Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de reserva - pr

Do total dos recursos financeiros repassados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), a porcentagem mínima que deverá ser utilizada na aquisição de gêneros alimentícios diretamente da agricultura familiar corresponde a

Segundo a RDC nº 216/2004, qual o prazo máximo de consumo do alimentos preparados e conservados sob refrigeração a temperatura de 4ºC (quatro graus Celsius) ou inferior?

Sobre as famosas “dietas da moda”, assinale a alternativa incorreta.

Na história da educação brasileira, no ano de 2011 a 2014, dentre as propostas para educação, qual alternativa a seguir NÃO condiz com uma dessas propostas?

A educação formal brasileira inicia-se no período do Brasil Colônia em 1549. Assim, a quem podemos atribuir o primeiro educador da história da educação brasileira?

Na adaptação da criança na creche, algumas crianças podem apresentar comportamentos diferentes daqueles que normalmente revelam em seu ambiente familiar. Neste momento, a atenção do professor deve estar voltada para ela de maneira especial. Este período exige muita habilidade, por isso, o professor necessita de apoio e acompanhamento, uma vez que ele também está sofrendo um processo de adaptação. Quem dentro da creche precisa dar esse apoio especial ao professor?

Entre os distúrbios e transtornos de aprendizagem, encontramos: discalculia, dislexia, disgrafia, disortografia, disartria e TDAH. Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda:

( 1 ) TDAH.

( 2 ) Dislexia.

( 3 ) Disgrafia.

( 4 ) Disortografia.

( ) Dificuldades na escrita, especialmente na gramática, como: omitir letras nas palavras, esquecer de marcas diacríticas, substituir sílabas, confundir sons.

( ) Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade.

( ) Um transtorno específico de aprendizagem que prejudica a expressão escrita e as habilidades motoras finas.

( ) Caracterizada por dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

Qual lei foi sancionada em 30 de novembro de 2021 sobre o acompanhamento integral para educandos com dislexia ou transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) ou outro transtorno de aprendizagem?

O brincar na educação infantil é norteado pelas Diretrizes Curriculares de Educação Infantil. Segundo o artigo 9º, os eixos norteadores das práticas pedagógicas devem ser as interações e a brincadeira, indicando que não se pode pensar no brincar sem as interações entre:

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I - a instituição, a família e a criança.

II - a criança e o ambiente.

III - os brinquedos e materiais.

IV - as crianças.

V - a professora.

VI - os animais.

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Assinale a alternativa em que as interações estão CORRETAS.

Recebem o nome de habilidades metalinguísticas aquelas que decorrem de práticas que desenvolvem a linguagem oral e favorecem a tomada de consciência da fala. Várias habilidades metalinguísticas se desenvolvem por meio de:

Durante a aprendizagem da leitura, a criança utiliza quatro maneiras de ler palavras. Ehri (2005, 2013, 2014) identificou quatro fases do desenvolvimento da leitura e da escrita, que refletem o conhecimento e o uso que a criança faz do sistema de escrita. Umas das fases é a alfabética parcial, que é:

O atendimento preferencial na rede regular de ensino, na educação infantil, é destinado para quais crianças?

A matrícula na educação infantil é obrigatória para todas as crianças a partir de qual idade?

As tendências pedagógicas são de grande importância porque permitem ao professor articular e auto definir teoricamente decisões filosóficas e pedagógicas com o objetivo de manter a prática docente. Libâneo (1989) divide a pedagogia em dois grandes grupos:

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( 1 ) Pedagogia Liberal.

( 2 ) Pedagogia Progressista .

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Relacione as colunas, conforme as tendências pedagógicas corretas.

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( ) libertadora.

( ) tradicional.

( ) crítica-social dos conteúdos.

( ) renovadora progressivista.

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Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

Reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que constituem a etapa da educação infantil, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estão organizados em três grupos por faixa etária, que correspondem, aproximadamente, às possibilidades de aprendizagem e às características do desenvolvimento das crianças. Assinale a alternativa que corresponde a faixa etária desses três grupos.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 9.394/1996, em seu art. 31, a educação infantil será organizada de acordo com regras comuns. Analise as afirmativas a seguir.

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I - Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, com o objetivo de promoção para o acesso ao ensino fundamental.

II - Carga horária mínima anual de 600 (seiscentos) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.

III - Atendimento à criança de, no mínimo, 5 (cinco) horas diárias para o turno parcial e de 8 (oito) horas para a jornada integral.

IV - Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) do total de horas.

V - Expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.

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Dentre essa organização, assinale a alternativa em que as regras estão CORRETAS.

O dever do estado com a educação escolar pública é efetivado mediante a garantias, entre elas a garantia da educação infantil gratuita, para as crianças de até qual idade?

Quais são os elementos articuladores entre os saberes e os conhecimentos nas propostas pedagógicas de educação infantil?

O Projeto Político Pedagógico (PPP) traz a concepção da organização do trabalho de toda a escola e está fundamentado nos princípios que devem nortear uma escola democrática, pública e gratuita, dentre esses princípios, qual NÃO faz parte do PPP?

A avaliação na educação infantil deverá ter dimensão formadora, com o acompanhamento do processo contínuo de desenvolvimento da criança e da apropriação do conhecimento, tornando-se o suporte para a ação educativa. A avaliação deverá subsidiar permanentemente o professor e a instituição. Analise as afirmativas a seguir.

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I - Na organização ou reorganização das ações pedagógicas junto às crianças.

II - Na observação, da reflexão e o diálogo, centrados nas manifestações de cada criança, representando o acompanhamento do cotidiano escolar.

III - Nos registros sobre o desenvolvimento da criança, de forma contínua.

IV - No ensino e na aprendizagem, com caráter seletivo, sem ser indicador da necessidade de intervenção pedagógica.

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Dentre as afirmativas, assinale a alternativa que corresponde o processo de avaliação, subsidiando permanentemente o professor e a instituição.