Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de pombos - pe
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A liderança pedagógica, inspirada nas ideias de Fullan,
busca uma gestão escolar centrada na promoção do
aprendizado dos alunos, na redução da remuneração dos
professores e no aumento da eficiência econômica de
cada instituição de ensino.
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Verb valency, a syntactic and semantic consideration,
involves understanding the number of arguments a verb
can govern. Proficiency in discerning monovalent,
divalent, and trivalent verbs, as well as recognizing
valency alternations, contributes to constructing precise
and nuanced sentences, reflecting a higher level of
syntactic mastery.
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A perspectiva de ensino por projetos, fundamentada nas
ideias de Blumenfeld e Krajcik, visa promover uma
aprendizagem contextualizada e significativa, na qual
cada aluno é desafiado a desenvolver um projeto
individualmente, não havendo formação de equipes nem
a colaboração entre grupos.
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A abordagem da sala de aula invertida, embasada na
ideia de Bloom, busca uma inversão na sequência
tradicional de ensino, priorizando a introdução de
conteúdo na forma de palestras e seminários e
estimulando os educandos a ter um papel passivo, não
ativo, na aprendizagem.
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A perspectiva de avaliação formativa propõe uma
abordagem contínua de feedback para aprimoramento do
processo de ensino-aprendizagem. Explorar os
fundamentos dessa abordagem exige uma compreensão
aprofundada das estratégias de coleta e aplicação de
feedback, considerando a adaptação constante para
otimização do aprendizado.