Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de bossoroca - rs

A respeito do ensino da língua materna na escola, analisar os itens abaixo:
I- O falante de língua materna é capaz de, ativando esquemas cognitivos, apresentar enunciados de sua língua independentemente. II- A disciplina de gramática na escola deve atentar-se apenas a uma atividade que se encaixe em moldes que dispensem as ocorrências naturais da vida do estudante. III- A escola é o espaço reconhecido como instituição que deve ser mantido para orientação do aprendizado e o “bom uso” linguístico, cabendo a ela enfatizar uma recorrente reflexão sobre a língua materna.
Está(ão) CORRETO(S):

Em conformidade com os Parâmetros Curriculares Nacionais: Língua Portuguesa, analisar a sentença abaixo:
Entende-se por linguagem, no fundamental, como ação entre dois indivíduos orientada por uma finalidade específica, um processo de comunicação que se realiza nas práticas sociais nos diferentes grupos de sociedades (1ª parte). As práticas sociais não se diferenciam e não dependem das condições da situação comunicativa na qual estão incluídas as características sociais dos envolvidos na interlocução (2ª parte). Hoje em dia, a conversa informal não é a mesma que se ouvia há um século, por exemplo, tanto em relação a conteúdos quanto à maneira de se expressar, que são aspectos próprios do momento histórico (3ª parte).
A sentença está:

Considerando-se SUKIENNIK, aspectos específicos da avaliação do aluno-problema, a avaliação psicodiagnóstica do aluno-problema exige cuidados especiais. Com base nisso, analisar os itens abaixo:
I - Semelhança com a situação escolar: o aluno-problema encontra maior dificuldade de colaborar com a testagem pelo fato de ela ser muito semelhante a algumas situações escolares típicas. II - Postura paranoide: a criança acredita que as situações do teste foram colocadas ali para “pegá-la”, quando erra fica braba com o teste e o examinador, passa a se fechar e não produz respostas. Duvida das intenções do examinador. III - Postura obsessiva: a criança se perde nos detalhes, em muitas explicações e discussões com aspectos da tarefa que não estão bem-postos.
Estão CORRETOS:

Segundo FREIRE, o “pensar certo” é indispensável à prática docente de educadoras ou educadores críticos. Em relação ao “pensar certo”, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(  ) Pensar certo, do ponto de vista do professor, tanto implica o respeito ao senso comum no processo de sua necessária superação quanto o respeito e o estímulo à capacidade criadora do educando. (  ) Quem pensa certo está cansado de saber que as palavras não necessitam da corporeidade do exemplo. Pensar certo não implica fazer certo. (   ) É próprio do pensar certo a disponibilidade ao risco, a aceitação do novo que não pode ser negado ou acolhido só porque é novo, assim como o critério de recusa ao velho não é apenas o cronológico. O velho que preserva sua validade ou que encarna uma tradição ou marca uma presença no tempo continua novo.

Segundo COLL, MARCHESI e PALACIOS, em relação à integração educativa, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(   ) A integração funcional é definida como a progressiva redução da distância funcional na utilização conjunta dos recursos educativos. (   ) A integração educativa deve ser valorizada não apenas em si mesma, levando em conta que se possibilita o desenvolvimento pessoal e social da criança, mas também se favorece a integração na sociedade durante a juventude e a infância. (   ) A integração comunitária exige mudanças importantes na estrutura social, no acesso ao emprego e nas atitudes dos cidadãos.

Com base na obra de ALARCÃO, analisar a sentença abaixo:

Os professores são estruturadores e animadores das aprendizagens e não apenas estruturadores do ensino (1ª parte). Uma escola reflexiva é uma comunidade de aprendizagem e é um local onde se produz conhecimento sobre educação (2ª parte).
A sentença está:

Em conformidade com o Parecer CNE/CEB nº 7/2010, analisar os itens abaixo:
I - O Ensino Fundamental se traduz como um direito público subjetivo de cada um e como dever do Estado e da família na sua oferta a todos. II - É dever do Estado garantir a oferta do Ensino Fundamental público, gratuito e de qualidade, com requisito de seleção.

Em conformidade com o Parecer CNE/CP nº 003/2004, analisar os itens abaixo:
I - Para reeducar as relações étnico-raciais no Brasil, é necessário fazer emergir as dores e os medos que têm sido gerados. É preciso entender que o sucesso de uns tem o preço da marginalização e da desigualdade impostas a outros. II - A educação das relações étnico-raciais impõe aprendizagens entre brancos e negros, trocas de conhecimentos, quebra de desconfianças, projeto conjunto para construção de uma sociedade justa, igual, equânime.

De acordo com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos:

No Word 2010 é possível formatar o alinhamento de textos, através de botões disponibilizados no grupo Parágrafo, conforme apresentado na imagem abaixo:


O alinhamento que está destacado nessa imagem, é o:

O botão Ferramentas do Navegador Internet Explorer 9 abre um menu de opções, com a possibilidade de impressão de página, entre essas, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(   ) Imprimir. (   ) Visualizar impressão. (   ) Excluir impressão.

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Um documento criado no Word 2010 e convertido para o formato PDF _____________.

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
___________ são pequenos arquivos que os sites colocam no disco rígido do computador quando acessados pela primeira vez. Entre outras funções, eles dizem quantas vezes a página foi visitada.

Para controlar a maneira como os ícones são exibidos na área principal do explorador de arquivos do Windows 10, utiliza-se o Menu:

O trecho sublinhado em “A principal consequência inesperada, segundo o executivo, é o fato de as redes sociais hoje prenderem nossa atenção independentemente da nossa intenção” apresenta uma conjunção subordinativa:

Considerando-se seu sentido no texto, as palavras “efetivamente” (segundo parágrafo) e “inconscientemente” (quarto parágrafo) poderiam ser respectivamente substituídas, sem alteração de sentido ou incorreção gramatical, por:

Em relação ao estudo da úlcera péptica e a infecção por helicobacter pylori, analisar os itens abaixo:

I - O helicobacter pylori é um bacilo gram-negativo que reside na camada mucosa gástrica e causa infecção gástrica persistente e inflamação crônica.

II - Quando há indicação de tratamento para helicobacter pylori deve-se realizar o tratamento com antibiótico em monoterapia por sete dias e pode-se optar pela combinação ou ausência do inibidor de bomba de próton.

III - O helicobacter pylori está associado ao desenvolvimento de carcinoma gástrico e de linfoma do tecido linfoide associado à mucosa gástrica (linfoma MALT).

Está(ão) CORRETO(S):

Em relação à Atenção Básica, analisar a sentença abaixo:

Deve ser o contato preferencial dos usuários, a principal porta de entrada e centro de comunicação da Rede de Atenção à Saúde (1ª parte). Considera o sujeito em sua singularidade e inserção sociocultural, buscando produzir a atenção integral (2ª parte).

A sentença está:

De acordo com a Política Nacional de Atenção Básica, quanto à infraestrutura e funcionamento da Atenção Básica, é CORRETO afirmar que é necessário à realização das ações de Atenção Básica nos Municípios e Distrito Federal manter:

I - A manutenção regular da infraestrutura e dos equipamentos das UBS.

II - O cadastro atualizado dos profissionais que compõem a equipe de Atenção Básica no sistema de cadastro nacional vigente.

Com base na NR 32, no que diz respeito aos riscos químicos, analisar os itens abaixo:

I - Todo recipiente contendo produto químico manipulado ou fracionado deve ser identificado, de forma legível, por etiqueta com o nome do produto, composição química, sua concentração, data de envase e de validade e nome do responsável pela manipulação ou fracionamento.

II - O empregador deve destinar local apropriado para a manipulação ou fracionamento de produtos químicos que impliquem riscos à segurança e à saúde do trabalhador.

III - O transporte de produtos químicos deve ser realizado considerando os riscos à segurança e à saúde do trabalhador e ao meio ambiente.

Estão CORRETOS: