Questões de Concurso Comentadas para ifn-mg

Foram encontradas 565 questões

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Q2564113
Sociologia Estratificação e desigualdade social ,
Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Sociologia |
Q2564113 Sociologia
Segundo Guacira Lopes Louro em Gênero, Sexualidade e Educação (1998), qual o papel da escola no debate sobre as relações de gênero?
Alternativas
Q2564112
Sociologia Cultura e sociedade , Cultura de massa e indústria cultural ,
Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Sociologia |
Q2564112 Sociologia
As autoras feministas usam o termo “gênero” para
Alternativas
Q2564111
Sociologia Cultura e sociedade , Cultura e identidade nacional ,
Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Sociologia |
Q2564111 Sociologia
Os dados do IBGE apontam que o Brasil tem 1,3 milhões de quilombolas em 1.696 municípios. Como o território quilombola foi definido pela Fundação Cultural Palmares nos anos 1990?
Alternativas
Q2564110
Sociologia Cultura e sociedade , Mundo do trabalho , Cultura de massa e indústria cultural , Cultura e identidade nacional , Globalização, reestruturação produtiva e mudanças recentes do trabalho
Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Sociologia |
Q2564110 Sociologia
Na relação entre o rural e o urbano, quais as consequências do processo de valorização de produtos locais nas sociedades contemporâneas?
Alternativas
Q2564109
Sociologia Relação entre Indivíduo e Sociedade , Karl Marx e as Classes Sociais , Mundo do trabalho , A divisão social do trabalho , Globalização, reestruturação produtiva e mudanças recentes do trabalho
Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: IFN-MG Prova: IV - UFG - 2024 - IFN-MG - Professor EBTT - Sociologia |
Q2564109 Sociologia
No campo de estudos da sociologia de trabalho, há diferentes abordagens e perspectivas teóricas de análise da estrutura de classe. Quais são as abordagens que permitem metodologias para a construção de mapas empíricos de estrutura de classe na contemporaneidade?
Alternativas
Respostas
141: C
142: E
143: C
144: A
145: B
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