Questões de Concurso
Comentadas para professor - educação física
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Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2302158
Pedagogia
Analise as afirmativas e assinale a
alternativa correta sobre a lei que trata das
diretrizes e bases da educação nacional, e
que dispõe sobre a formação dos
profissionais da educação e da outras
providências:
I - A lei prevê atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
II - A lei prevê que o acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.
III - De acordo com a lei é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
IV - De acordo com a lei a educação infantil, segunda etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
I - A lei prevê atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
II - A lei prevê que o acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.
III - De acordo com a lei é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
IV - De acordo com a lei a educação infantil, segunda etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2302157
Pedagogia
A Lei n° 12.796, de 04 abril de 2013 - Altera
a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que
estabelece as diretrizes e bases da educação
nacional, para dispor sobre a formação dos
profissionais da educação e dar outras
providências. A respeito desta lei analise as
afirmativas e assinale a alternativa correta:
I - A Lei aponta que a educação básica será obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
II - A educação será organizada em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.
III - A Lei prevê atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
IV - A lei prevê acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.
I - A Lei aponta que a educação básica será obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
II - A educação será organizada em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.
III - A Lei prevê atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
IV - A lei prevê acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2302155
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE)
determina diretrizes, metas e estratégias para
a política educacional. Ele foi instituído pela
lei 13.005/14. A partir desse documento, os
estados e municípios devem estabelecer seus
próprios planos subnacionais a fim de definir
as estratégias locais para alcançar as metas
nacionais. A lei que instituiu o plano
estabelece dez diretrizes, assim analise as
afirmativas e assinale a alternativa correta a
respeito destas diretrizes:
I - A erradicação do analfabetismo é uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação.
II - A universalização do atendimento escolar é uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação.
III - A promoção das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação é uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação.
IV - A formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade é uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação.
I - A erradicação do analfabetismo é uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação.
II - A universalização do atendimento escolar é uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação.
III - A promoção das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação é uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação.
IV - A formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade é uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação.
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2302153
Educação Física
O voleibol é uma modalidade esportiva em
que é disputado entre duas equipes, cada
equipe contem 6 jogadores de cada lado.
Considerado um dos esportes mais populares
do mundo, o principal objetivo do jogo é
marcar ponto sobre o time adversário. Para
isso, o jogador deve arremessar a bola por
cima da rede e fazer com que ela toque no
chão. O jogo se inicia com um fundamento
técnico, por meio deste fundamento inicia-se
cada dispute de ponto. Assim, assinale a
alternativa correta sobre o fundamento
técnico do voleibol em que o enunciado se
refere:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2302152
Educação Física
O basquetebol é um esporte coletivo de
invasão praticado entre duas equipes. O jogo
é disputado com uma bola, tendo como
objetivo colocá-la no cesto fixado nas
extremidades da quadra. Atualmente, o
basquetebol é um dos esportes olímpicos
mais populares no mundo. Nas escolas, é um
dos esportes mais praticados nas aulas de
educação física. Um dos fundamentos mais
conhecidos do basquete é o passe. Ele pode
ser definido como o ato de lançar a bola para
o outro colega de equipe. Assim, assinale a
alternativa correta que aponta os tipos de
passes no basquete:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2302151
Educação Física
O futsal é uma modalidade esportiva muito
praticada no contexto escolar e da iniciação
esportiva. O jogo acontece por meio dos
fundamentos técnicos do jogo. Os atletas
devem ter um pleno domínio das ações
técnicas do jogo para que o jogo seja
realizado da melhor maneira possível. Assim,
assinale a alternativa que aponta
corretamente fundamentos técnicos do futsal:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2302150
Educação Física
A Educação Física escolar é uma
disciplina que possui características
peculiares, sendo uma das suas responsabilidades a de oportunizar aos
alunos, de forma democrática e não seletiva, o
seu desenvolvimento integral.
Proporcionando que os sujeitos devam
vivenciar valores humanos pautados pelo
respeito a si próprios e aos outros. Os jogos
na Educação Física podem ser trabalhados
através de competição e por meio de jogos
cooperativos. Assim, analise as afirmativas a
respeito de competição e de jogos
cooperativos no contexto escolar:
I - A competição tende a beneficiar a um ou a poucos e não a todos os envolvidos direta ou indiretamente nas atividades.
II - As atividades cooperativas define-se em um primeiro momento por trabalho em equipe, porém as metas devem ser de aceitação de todos.
III - O jogo cooperativo busca potencializar as condições, capacidades, qualidades ou habilidades de cada um, aplicá-las em um determinado grupo e tentar atingir um objetivo comum, o mais importante é destacar o que cada um tem para contribuir.
IV - No jogo competição o outro passa a ser um obstáculo ao qual tem que passar a qualquer custo para atingir o objetivo.
I - A competição tende a beneficiar a um ou a poucos e não a todos os envolvidos direta ou indiretamente nas atividades.
II - As atividades cooperativas define-se em um primeiro momento por trabalho em equipe, porém as metas devem ser de aceitação de todos.
III - O jogo cooperativo busca potencializar as condições, capacidades, qualidades ou habilidades de cada um, aplicá-las em um determinado grupo e tentar atingir um objetivo comum, o mais importante é destacar o que cada um tem para contribuir.
IV - No jogo competição o outro passa a ser um obstáculo ao qual tem que passar a qualquer custo para atingir o objetivo.
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2302148
Educação Física
A aprendizagem motora “é um conjunto de
processos associativos com prática ou à
experiência, que direcionam as mudanças
relativamente permanentes nas capacidades
para uma execução habilidosa” (SCHMIDT,
1993). Esse mesmo autor explica também que
esse tipo de aprendizagem pode ser
identificado como um conjunto de alterações
em processos internos que determinam a
capacidade de um indivíduo de realizar uma
tarefa motora. À medida que aumenta o tempo
de experiência nessa tarefa, o nível de
aprendizagem motora do indivíduo aumenta. A identificação de estágios da aprendizagem
motora está presente nos principais modelos
teóricos propostos pelos estudiosos do
comportamento motor. Assim, assinale a
alternativa correta que aponta estágios da
aprendizagem motora:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2302147
Educação Física
O ser humano não é biologicamente
estático. Desde o momento da concepção até
a morte, é por demais conhecida a ocorrência
de transformações quantitativas e
qualitativas, quer no sentido evolutivo quer no
involutivo. Durante as duas primeiras décadas
de vida, a principal atividade do organismo
humano é “crescer” e “desenvolver-se”,
fenômenos simultâneos e condicionados à
maior ou à menor velocidade do processo
maturacional e de sua interação com
indicadores do ambiente. Assim, a respeito do
crescimento e desenvolvimento analise as
afirmativas e assinale a alternativa correta:
I - O crescimento refere-se essencialmente às transformações progressivas de cunho quantitativas que ocorrem nas dimensões do corpo humano.
II - O desenvolvimento engloba simultaneamente transformações quantitativas e qualitativas, sendo resultante de aspectos associados ao próprio processo de crescimento físico, à maturação biológica e, especificamente no caso da Educação Física e do Esporte, ao desempenho motor.
III - Por definição, crescimento corresponde a sequência de modificações evolutivas em órgãos e sistemas do organismo humano que induzem ao aperfeiçoamento de suas complexas funções.
IV - Em contrapartida, o desenvolvimento caracteriza-se pelo processo resultante da multiplicação e da diferenciação celular que determina alterações progressivas nas dimensões do corpo inteiro ou de partes e segmentos específicos, em relação ao fator tempo, do nascimento à idade adulta.
I - O crescimento refere-se essencialmente às transformações progressivas de cunho quantitativas que ocorrem nas dimensões do corpo humano.
II - O desenvolvimento engloba simultaneamente transformações quantitativas e qualitativas, sendo resultante de aspectos associados ao próprio processo de crescimento físico, à maturação biológica e, especificamente no caso da Educação Física e do Esporte, ao desempenho motor.
III - Por definição, crescimento corresponde a sequência de modificações evolutivas em órgãos e sistemas do organismo humano que induzem ao aperfeiçoamento de suas complexas funções.
IV - Em contrapartida, o desenvolvimento caracteriza-se pelo processo resultante da multiplicação e da diferenciação celular que determina alterações progressivas nas dimensões do corpo inteiro ou de partes e segmentos específicos, em relação ao fator tempo, do nascimento à idade adulta.
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2302146
Educação Física
Segundo Coletivo de autores (1992), a
Educação Física é uma disciplina que trata,
pedagogicamente, na escola, do
conhecimento de uma área denominada
cultura corporal. Esse entendimento da área surge atrelado a um movimento crítico no
campo da educação na década de 1980,
principalmente em decorrência da crise
econômica da década de 1970 e de seus
efeitos. Momento pelo qual as lutas sociais se
tornaram uma necessidade de enfrentamento
pela esmagadora onda de repressão que
tomava conta nas ruas, orquestrada pela
ditadura civil-militar de caráter burguês. O
descontentamento social faz com que essa
classe dirigente do capital nacional, fosse
fortemente contestada em todos os âmbitos. A
Educação Física em particular, dá-se início
aos questionamentos que se referem ao
objeto de estudo da Educação Física. Nesse
sentido, a Educação Física tal qual
conhecemos hoje é fruto desse contraste de
debate na área e vem sofrendo nos últimos
anos alterações em suas finalidades e
concepções. Assim, sobre as abordagens
pedagógicas da Educação Física analise as
afirmativas e assinale a alternativa correta:
I - Na abordagem de ensino da Educação Física plural não busca um melhor rendimento esportivo e não tem como objeto de estudo a aptidão física dos alunos, mas os elementos da cultura corporal. Pois, são conhecimentos a serem estruturados e reedificados, discorre todo movimento como uma técnica corporal por ser uma prática cultural.
II - Na concepção de ensino, aulas abertas baseiam-se na ideia de propiciar ao aluno capacidades de decidir junto com o aluno, importando a proporção das possibilidades de co-decisão no “grau de abertura” do ensino de Educação Física. O planejamento do professor dá lugar a uma orientação dos desejos e interesses dos estudantes, como forma de ampliar a sua inserção nas aulas, na sociedade e, sendo assim, no mundo.
III - Na abordagem crítica-superadora, que tem uma visão de Educação Física como vertente de uma questão política e social, busca superar as mazelas tecnicistas e alvitrando uma Educação Física que desenvolva a criticidade do aluno, tendo como enfoque metodológico propor um olhar para as práticas constitutivas da Cultura Corporal, como "Práticas Sociais".
IV - A abordagem “Sistêmica” que de acordo com Azevedo e Shigunov (2000) é uma forma de proporcionar a utilização do esporte como forma única e exclusiva de se trabalhar a Educação física na escola.
I - Na abordagem de ensino da Educação Física plural não busca um melhor rendimento esportivo e não tem como objeto de estudo a aptidão física dos alunos, mas os elementos da cultura corporal. Pois, são conhecimentos a serem estruturados e reedificados, discorre todo movimento como uma técnica corporal por ser uma prática cultural.
II - Na concepção de ensino, aulas abertas baseiam-se na ideia de propiciar ao aluno capacidades de decidir junto com o aluno, importando a proporção das possibilidades de co-decisão no “grau de abertura” do ensino de Educação Física. O planejamento do professor dá lugar a uma orientação dos desejos e interesses dos estudantes, como forma de ampliar a sua inserção nas aulas, na sociedade e, sendo assim, no mundo.
III - Na abordagem crítica-superadora, que tem uma visão de Educação Física como vertente de uma questão política e social, busca superar as mazelas tecnicistas e alvitrando uma Educação Física que desenvolva a criticidade do aluno, tendo como enfoque metodológico propor um olhar para as práticas constitutivas da Cultura Corporal, como "Práticas Sociais".
IV - A abordagem “Sistêmica” que de acordo com Azevedo e Shigunov (2000) é uma forma de proporcionar a utilização do esporte como forma única e exclusiva de se trabalhar a Educação física na escola.
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Educação Física |
Q2302145
Educação Física
Desde o final dos anos 70 a educação
física brasileira vem passando por uma
revisão dos seus objetivos, fundamentos e
meios de intervenção didático pedagógicos,
no sentido de forjar uma identidade conceitual
que lhe confira autonomia e legitimidade no
contexto da educação. Assim, historicamente
a educação física teve diferentes abordagens
pedagógicas. As abordagens pedagógicas da
Educação Física podem ser definidas como
movimentos engajados na renovação teórico-prática com o objetivo de estruturação do
campo de conhecimento que são específicos
da Educação Física. Assim, analise as
afirmativas e assinale a alternativa correta
sobre as abordagens pedagógicas da
Educação Física:
I - A abordagem desenvolvimentista e psicomotora compreende a relação entre o desenvolvimento motor e a questão cognitiva, emocional e sócio-afetiva. Começa a pensar o sujeito de forma integral. A educação psicomotora deve ser enfatizada e considerada como alicerce indispensável na educação primária.
II - A abordagem desenvolvimentista e psicomotora envolve todos os aprendizados escolares, leva a criança a tomar consciência de seu corpo, aquisição do domínio corporal, definindo a lateralidade, situar-se no espaço, dominar seu tempo e adquirir a coordenação de seus gestos e movimentos, dando importância a uma educação do corpo que busque um desenvolvimento total do aluno.
III - A abordagem sócio-construtivista tem enfoque nas questões sociais na área de humanas que objetiva a motricidade humana, entendida como um conjunto de habilidades que permitem ao homem produzir conhecimento e se expressar.
IV - A abordagem sócio-construtivista tem a intenção de uma educação integral, mas principalmente com os jogos, a construção, a participação do aluno e uma Educação Física mais democrática.
I - A abordagem desenvolvimentista e psicomotora compreende a relação entre o desenvolvimento motor e a questão cognitiva, emocional e sócio-afetiva. Começa a pensar o sujeito de forma integral. A educação psicomotora deve ser enfatizada e considerada como alicerce indispensável na educação primária.
II - A abordagem desenvolvimentista e psicomotora envolve todos os aprendizados escolares, leva a criança a tomar consciência de seu corpo, aquisição do domínio corporal, definindo a lateralidade, situar-se no espaço, dominar seu tempo e adquirir a coordenação de seus gestos e movimentos, dando importância a uma educação do corpo que busque um desenvolvimento total do aluno.
III - A abordagem sócio-construtivista tem enfoque nas questões sociais na área de humanas que objetiva a motricidade humana, entendida como um conjunto de habilidades que permitem ao homem produzir conhecimento e se expressar.
IV - A abordagem sócio-construtivista tem a intenção de uma educação integral, mas principalmente com os jogos, a construção, a participação do aluno e uma Educação Física mais democrática.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Procurador Jurídico
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Física |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – História |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Letras Português |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Matemática |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Analista de Recursos Humanos |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Assistente Social |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Auditor Tributário |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Cirurgião Dentista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Contador |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Controlador Interno |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Engenheiro Civil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico Clínico Geral |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico Veterinário |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Nutricionista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Psicopedagogo |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Psicólogo |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Arte |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Atendimento Educacional Especializado - AEE |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ciências |
Q2300743
Matemática
Janete e Rejane foram fazer um lanche em uma padaria.
Ao pedirem seus lanches, elas escolheram fazer as contas
separadas. Janete pediu uma fatia de pizza e um suco, e sua
conta deu R$ 13,50. Já Rejane pediu duas fatias de pizza, e
sua conta deu R$ 16,00. Depois disso, Sérgio chegou à
padaria e pediu três fatias de pizza e dois sucos. Ao pagar a
conta, Sérgio utilizou uma nota de R$ 50,00. O troco devido
foi de:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Procurador Jurídico
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Física |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – História |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Letras Português |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Matemática |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Analista de Recursos Humanos |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Assistente Social |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Auditor Tributário |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Cirurgião Dentista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Contador |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Controlador Interno |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Engenheiro Civil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico Clínico Geral |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico Veterinário |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Nutricionista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Psicopedagogo |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Psicólogo |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Arte |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Atendimento Educacional Especializado - AEE |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ciências |
Q2300739
Noções de Informática
Qual é o termo usado para descrever um tipo de vírus
que se modifica a cada infecção, tornando-se diferente o
suficiente para evitar a detecção com base na “assinatura”
do vírus?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Procurador Jurídico
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Física |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – História |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Letras Português |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Matemática |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Analista de Recursos Humanos |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Assistente Social |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Auditor Tributário |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Cirurgião Dentista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Contador |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Controlador Interno |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Engenheiro Civil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico Clínico Geral |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico Veterinário |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Nutricionista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Psicopedagogo |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Psicólogo |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Arte |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Atendimento Educacional Especializado - AEE |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ciências |
Q2300738
Noções de Informática
A respeito da inserção de equações e fórmulas no Word
2019, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas
e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
( ) Para digitar uma equação do zero, é necessário pressionar Alt + D no teclado.
( ) A opção “Equação à Tinta”, presente ao selecionar o comando Alt + = no teclado, permite que a pessoa escreva sua própria fórmula em um dispositivo sensível ao toque.
( ) O Word 2019 permite que seus usuários adicionem novas equações à galeria de equações.
( ) Para digitar uma equação do zero, é necessário pressionar Alt + D no teclado.
( ) A opção “Equação à Tinta”, presente ao selecionar o comando Alt + = no teclado, permite que a pessoa escreva sua própria fórmula em um dispositivo sensível ao toque.
( ) O Word 2019 permite que seus usuários adicionem novas equações à galeria de equações.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Procurador Jurídico
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Física |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – História |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Letras Português |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Matemática |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Analista de Recursos Humanos |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Assistente Social |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Auditor Tributário |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Cirurgião Dentista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Contador |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Controlador Interno |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Engenheiro Civil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico Clínico Geral |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico Veterinário |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Nutricionista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Psicopedagogo |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Psicólogo |
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OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ciências |
Q2300737
Noções de Informática
A respeito das configurações e das funcionalidades do
sistema operacional Windows 10, marcar C para as
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Por ser multiusuário, o Windows 10 permite que sejam criadas várias contas de acesso ao sistema operacional.
( ) Ao inserir usuário e senha corretos na tela de logon do sistema e acionar a opção “Entrar”, o usuário será redirecionado para a área de trabalho do Windows.
( ) A barra de tarefas não está presente na área de trabalho do Windows 10, sendo necessário configurar sua apresentação caso o cliente da conta tenha a intenção de utilizá-la.
( ) Por ser multiusuário, o Windows 10 permite que sejam criadas várias contas de acesso ao sistema operacional.
( ) Ao inserir usuário e senha corretos na tela de logon do sistema e acionar a opção “Entrar”, o usuário será redirecionado para a área de trabalho do Windows.
( ) A barra de tarefas não está presente na área de trabalho do Windows 10, sendo necessário configurar sua apresentação caso o cliente da conta tenha a intenção de utilizá-la.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Procurador Jurídico
|
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OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ensino Religioso |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – História |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Letras Português |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Matemática |
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OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Assistente Social |
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OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Cirurgião Dentista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Contador |
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OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Engenheiro Civil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico |
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OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Psicólogo |
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OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ciências |
Q2300736
Noções de Informática
Geralmente, para o envio de mensagens, os correios
eletrônicos disponibilizam os campos “Para”, “Cc” e “Cco”,
conforme ilustrado abaixo:
Ao enviar uma mensagem, um usuário inseriu o endereço eletrônico A no campo “Para”; o endereço eletrônico B no campo “Cc”; e o endereço eletrônico C no campo “Cco”, todos distintos entre si. Sendo assim, analisar os itens abaixo:
I. O endereço eletrônico A ficará oculto para todos os destinatários da mensagem.
II. O remetente ficará oculto somente para o destinatário C.
III. O destinatário B verá somente o endereço eletrônico C.
Está(ão) CORRETO(S):
Ao enviar uma mensagem, um usuário inseriu o endereço eletrônico A no campo “Para”; o endereço eletrônico B no campo “Cc”; e o endereço eletrônico C no campo “Cco”, todos distintos entre si. Sendo assim, analisar os itens abaixo:
I. O endereço eletrônico A ficará oculto para todos os destinatários da mensagem.
II. O remetente ficará oculto somente para o destinatário C.
III. O destinatário B verá somente o endereço eletrônico C.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Procurador Jurídico
|
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Q2300735
Noções de Informática
Entre os mecanismos de segurança utilizados em
sistemas computacionais, qual das seguintes opções NÃO
está corretamente relacionada à sua função?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Procurador Jurídico
|
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OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Assistente Social |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Auditor Tributário |
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OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Contador |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Controlador Interno |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Engenheiro Civil |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Farmacêutico |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico Clínico Geral |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Médico Veterinário |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Nutricionista |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Psicopedagogo |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Psicólogo |
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OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Ciências |
Q2300729
Português
Texto associado
Da calma e do silêncio
Quando eu morder
a palavra,
por favor,
não me apressem,
quero mascar,
rasgar entre os dentes,
a pele, os ossos, o tutano
do verbo,
para assim versejar
o âmago das coisas.
Quando meu olhar
se perder no nada,
por favor,
não me despertem,
quero reter,
no adentro da íris,
a menor sombra,
do ínfimo movimento.
Quando meus pés
abrandarem na marcha,
por favor,
não me forcem.
Caminhar para quê?
Deixem-me quedar,
deixem-me quieta,
na aparente inércia.
Nem todo viandante
anda estradas,
há mundos submersos,
que só o silêncio
da poesia penetra.
(Fonte: Conceição Evaristo — adaptado.)
Com relação à acentuação gráfica, assinalar a alternativa
em que a palavra é acentuada pelo mesmo motivo que a
palavra “âmago”:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Barracão - PR
Provas:
FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Contador
|
FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor de Educação Física |
Q2296377
Atualidades
A guerra na Ucrânia tem causado milhares
de mortes e mobilizado bilhões de dólares de
equipamento militar. Devido a problemas de
recrutamento e crescente pressão
internacional, a Rússia usou como estratégia
a contratação de mercenários. Esses
combatentes terceirizados se tornaram uma
grande força de assalto na guerra, e inclusive
protagonizaram um motim contra o alto
comando russo. Qual das opções abaixo se
refere a esse grupo mercenário contratado por
Moscou para atuar no território ucraniano?
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Barracão - PR
Provas:
FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Contador
|
FAU - 2023 - Prefeitura de Barracão - PR - Professor de Educação Física |
Q2296376
Atualidades
Desde sua fundação, o município de
Barracão cumpre uma importante função de
povoar a fronteira internacional e também
estadual. Quais cidades abaixo, brasileiras ou
não, possuem fronteira com Barracão?
Analise as assertivas e assinale a alternativa
correta:
I - Dionísio Cerqueira.
II - Puerto Iguazú.
III - Bernardo de Irigoyen.
IV - Porto União.
I - Dionísio Cerqueira.
II - Puerto Iguazú.
III - Bernardo de Irigoyen.
IV - Porto União.
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