Questões de Concurso Comentadas para professor - séries iniciais

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Q1705469
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Séries Iniciais |
Q1705469 Pedagogia
Com relação a alfabetização e letramento, assinale a opção correta.
Alternativas
Q1705468
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Séries Iniciais |
Q1705468 Pedagogia
Assinale a opção que indica o método que tem como modo de funcionamento a estratégia de soletração, que ajuda o aluno a associar o nome da letra à sua representação visual e ao som que ela adquire na palavra.
Alternativas
Q1705467
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Séries Iniciais |
Q1705467 Pedagogia
Fazem parte do método analítico de alfabetização
Alternativas
Q1705466
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Séries Iniciais |
Q1705466 Pedagogia
Julgue os itens a seguir, relativos ao método tradicional de alfabetização.
I Nesse método, o ensino é baseado na ortografia perfeita, ensinada a partir de regras gramaticais. II Esse método analisa a palavra em sua totalidade. III A habilidade do aluno é considerada nesse método. IV Aulas nesse método são mecanizadas e repetitivas.
Estão certos apenas os itens
Alternativas
Q1705465
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Séries Iniciais |
Q1705465 Pedagogia
Com relação à abordagem de desenvolvimento socioconstrutivista, assinale a opção correta.
Alternativas
Respostas
361: D
362: B
363: C
364: B
365: E
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