Questões de Concurso Para prefeitura de ervália - mg

No planejamento do professor, a organização da sala de aula e os diferentes agrupamentos dos estudantes são relevantes. Em Alfabetização Matemática na Perspectiva do Letramento, são propostos quatro modos de organização da atividade do professor. Sobre essa organização, relacione a COLUNA I com a COLUNA II associando o tipo de agrupamento às suas respectivas características.
COLUNA I 1. Grande grupo 2. Pequenos grupos 3. Duplas 4. Individualmente COLUNA II ( ) O professor realiza uma única atividade, tendo por objetivo desenvolver determinados conhecimentos. ( ) Cada grupo pode trabalhar de forma independente, realizando a mesma tarefa, ou propor atividades diversificadas, em que cada grupo tem uma tarefa a ser cumprida. ( ) Têm a possibilidade de levantar hipóteses e de discutir e argumentar suas ideias de forma mais intensa, sem precisar disputar a fala com o grande grupo. ( ) O aluno tem a possibilidade de refletir e sistematizar os seus próprios saberes e coordenar as suas ações.
Assinale a sequência correta.

Na obra A pratica educativa: como ensinar, Antoni Zabala realiza uma divisão dos conteúdos em quatro tipos. Assinale a alternativa que apresenta o conteúdo que não pertence à classificação tipológica desse autor.

Em A criança no ciclo de alfabetização, são discutidas as concepções de infância, criança e educação e a ludicidade nos espaços / tempos escolares. Com base no texto, analise as seguintes afirmativas sobre a criança no ciclo de alfabetização, assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Infância é um fato social, uma construção coletiva que tem assumido uma forma, um sentido e um conteúdo a partir das formas de agir, pensar e / ou sentir de uma coletividade. ( ) Teóricos da Educação vêm defendendo as atividades lúdicas como recursos para o desenvolvimento de ações pedagógicas significativas e para aquisição da leitura, da escrita e de conceitos matemáticos. ( ) Constrói-se um espaço lúdico apenas com uma sala de jogos e brinquedos, por isso é bom lembrar que são os sujeitos envolvidos que atribuem novo significado ao espaço. ( ) A didatização deve ser vista como característica importante e necessária à atividade lúdica, pois é por meio desse processo de sistematização do conteúdo que as crianças aprendem. Assinale a sequência correta.

Dourado (In Ferreira e Aguiar, 2003) defende a especificidade da gestão educacional tendo em vista que ela organiza, orienta e viabiliza a prática educativa, compreendida como prática social, e considera a não neutralidade da gestão escolar. São considerados limites para uma gestão democrática da escola, exceto:

Vasconcellos (2009) menciona que a supervisão pedagógica precisa se estruturar para construir a práxis e alcançar seus objetivos e para se ter um plano específico de trabalho. Conforme o autor, para que haja a qualificação da ação mediadora do supervisor junto ao professor não é necessário