Em uma avaliação clínica fonoaudiológica da linguagem oral, uma
criança do sexo feminino apresentou as seguintes trocas de
palavras: "preto" por "peto", "leite" por "eite", "árvore" por "ávole"
e "gato" por "tato". Considerando um diagnóstico de atraso na
fala, os processos fonológicos apresentados nesse caso são,
respectivamente,
Paciente do sexo feminino, com histórico de tabagismo de longa
data, apresentando disfonia com qualidade vocal grave e queixa
de dificuldade respiratória. Essas características são sugestivas
de
Adolescente apresenta dificuldades específicas no uso das
habilidades de fala, audição, leitura-escrita e raciocínio lógico-matemático desencadeadas por uma disfunção neurológica.
Diante tais características, é possível considerar a hipótese
diagnóstica de
Criança, em idade escolar, foi encaminhada ao fonoaudiólogo
devido à suspeita de dislexia. Considerando que é indispensável
a realização de diagnóstico diferencial entre outros transtornos,
assinale a alternativa que apresenta a característica incorreta
relacionada à dislexia.