Questões de Concurso
Para prefeitura de camboriú - sc
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A resolução n.° 275/2001 do CONAMA aborda o processo de separação dos resíduos na coleta seletiva, tendo em vista os recipientes contentores que precisam respeitar o padrão de cor estabelecido para cada tipo de resíduos. Neste contexto, assinale a alternativa que indica a cor específica para os recipientes contentores para materiais não recicláveis ou misturados e contaminados:
Segundo a Resolução n.° 180/05 do CONTRAN, que abrange todas as sinalizações das vias de tráfego, e observando a sinalização vertical de regulamentação apresentada na figura a seguir, assinale a alternativa que indica a denominação da placa de regulamentação apresentada:
Obs: considere a área de cor cinza da figura como sendo vermelha, conforme apresentado na resolução.
Garantir a autonomia da instituição de ensino em relação às suas propostas pedagógicas, no sentido de orientar as práticas, assim como definir metas e objetivos, além de organizar os processos administrativos e seu desenvolvimento a favor da aprendizagem dos alunos é função do:
Em países como o Brasil, onde grande parte das crianças e dos jovens vive em condições de risco social, a atuação das políticas públicas educacionais é de suma importância para tornar igualitário o acesso à educação. Como podemos definir "políticas públicas educacionais"?
A educação tem como único foco o desenvolvimento pleno do estudante e, para isso, é preciso que ela seja praticada em um esforço conjunto de escola e família, com apoio constante da comunidade em que a instituição está inserida. O que é preciso para que essas relações impactem de forma positiva no desenvolvimento do estudante?
Quando a equipe gestora se une aos demais integrantes do corpo técnico da instituição de ensino para organizar suas próprias ações, visando à eficiência do trabalho docente e, consequentemente, o desenvolvimento do aluno, dizemos que acontece a gestão de currículo, que consiste:
A busca pela oferta de uma aprendizagem cada vez mais significativa para o estudante fez com que velhas metodologias fossem deixadas para trás para dar lugar àquelas que garantam o desenvolvimento integral do educando. Como podemos definir esse desenvolvimento integral?
Os indicadores educacionais são formas de mensuração que resumem realidades educacionais, a fim de fornecer informações que servirão de norte para o desenvolvimento de ações efetivas do Estado em benefício da educação. Qual das alternativas a seguir cita o mais relevante indicador educacional utilizado hoje no Brasil e a sua área de atuação?
Relacionar educação e diversidade é entender que todo ser humano possui suas necessidades e particularidades, sejam elas enquadradas nas especiais e de altas habilidades ou não, e que o processo de aprendizagem precisa estar adequado a tais condições. No âmbito dos direitos humanos, tais ajustamentos se ampliam a ponto de serem consideradas uma questão de justiça social, por visarem à igualdade nas oportunidades de aprendizagem. Um exemplo de adequação das atividades escolares para garantir que a oferta da educação seja igualitária é:
Desenvolvida na década de 1980 pelo psicólogo e educador Spencer Kagan, a Aprendizagem Cooperativa é uma metodologia de ensino que tem como principal objetivo proporcionar a aprendizagem dos conteúdos por meio da interação social. Entre os itens a seguir, citamos alguns dos benefícios proporcionados na utilização desse método:
I. Estimular nos alunos o desenvolvimento da capacidade de resolução de problemas e conflitos e de outras habilidades sociais e cognitivas.
II. Garantir a participação ativa de todos, tornando a experiência de aprendizagem mais rica, homogênea e empática.
III. Possibilitar que os estudantes com mais habilidade de comunicação se destaquem em relação aos outros.
IV. Favorecer o fortalecimento do senso de responsabilidade do estudante com o seu processo de aprendizado.
V. Proporcionar um momento de confraternização durante a aula.
É CORRETO o que se afirma em:
O processo de ensino e aprendizagem é a interação entre professor e aluno que tem como objetivo o desenvolvimento pleno do estudante. Isso significa dizer que:
Falar em gestão democrática é entender a escola como parte integrante de uma sociedade com a qual estabelece uma relação de interdependência e tornar o conhecimento de seu ambiente e suas práticas acessíveis a ela. Nesse sentido, assinale a alternativa que corretamente apresenta a principal característica da gestão escolar democrática:
A prática letiva exige do professor não só o domínio do conteúdo a ser ensinado, mas também saber como ensiná-lo e, principalmente, saber quais serão as estratégias usadas para que o aluno alcance a aprendizagem de cada um deles. Assim, podemos dizer que o Plano de Aula é:
O processo de aprendizagem vai muito além do que é desenvolvido em sala de aula e até mesmo da instituição de ensino, por se tratar de um processo contínuo, no qual é de fundamental importância a estruturação da relação entre escola e família. Sobre essa afirmação, podemos dizer que:
A exploração dos tempos e espaços escolares é determinada pelo professor no momento em que ele constrói o planejamento de sua prática, mas deve ser coordenado pela equipe gestora, para que aconteça de forma organizada, sem que haja duplicidade na reserva dos recursos, ambientes ou tempos necessários ao seu desenvolvimento. Nesse sentido, qual das alternativas a seguir cita um dos instrumentos usados pela equipe gestora para efetivar essa organização?
Entre as incumbências determinadas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) para os sistemas municipais de ensino, consta a de oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando:
Os fiscais ambientais a seguir foram designados para avaliar uma ocorrência em áreas de biomas brasileiros, estes conseguiram identificar as características mais marcantes dos locais a seguir representados. Além de também lerem a respeito de cada um deles antes do trabalho de campo:
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I. Ambiente quente, apresenta chuvas irregulares e estações secas bem prolongadas, grande quantitativo de plantas que armazenam água em seu caule, como os cactos: quitá, mandacaru, xiquexique, coroa-de-frade.
II. É considerada uma região de transição climática entre o sertão nordestino e a Amazônia, as principais espécies de plantas encontradas foram o babaçu e a carnaúba.
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De acordo com as características observadas e estudadas pelos fiscais ambientais, quais são os locais encontrados por eles nos trabalhos de campo: I e II, respectivamente?
Segundo a divisão atualmente adotada pela Agência Nacional de Águas (ANA), os rios que drenam o território estadual de Santa Catarina integram três grandes Regiões Hidrográficas, sendo elas:
Raimundo é Fiscal Ambiental em Camboriú-SC e, antes de iniciar seu trabalho de campo, ele estava lendo um estudo sobre a região "Fitogeografia de Santa Catarina (Uhlmann et al, 2012)", a fim de otimizar o seu trabalho.
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Dessa forma, sobre o assunto Fitogeografia, assinale a alternativa correta:
Não existe um lugar na Terra que tenha o clima igual ao outro, entretanto, é possível identificar padrões gerais de clima pelo uso dos principais elementos climáticos e dos princípios básicos de climatologia.
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Fonte: Salgado-labouriau, 1998.
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Dentre os elementos que desempenham importantes papéis no clima, identifique-os e assinale a alternativa correta:
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