Questões de Concurso
Para professor - ciências
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Assinale a alternativa que apresenta a figura de linguagem da oração abaixo:
“Jorge faltou com a verdade.”
Analise a oração abaixo e assinale a classificação correta:
“Viajarei de trem ou pegarei um metrô.”
Analise:
“A menina trouxe suco.”
Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta do termo em destaque:
Analise a oração:
Chega de blá-blá-blá-bá.”
Qual a figura de linguagem presente acima?
Analise a oração abaixo e assinale a classificação correta:
“É importante que saibamos o papel de cada um no projeto.”
Analise a assinale a classificação do termo destacado:
“Meu professor chegou.”
Analise a assinale a classificação correta do sujeito da oração abaixo:
“Faz tempo que não a vejo.”
“Quasares são núcleos luminosos (...)”
Conforme o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território Catarinense, é no contexto que a criança se apropria do sistema de escrita e a escola tem a responsabilidade formal pela sistematização da alfabetização / do sistema alfabético (fonográfico) da escrita nos primeiros anos do Ensino Fundamental. Para tanto, é necessário planejar ações sistemáticas e que promovam esse aprendizado por meio das diferentes práticas de linguagem. Observe as proposições:
I. Situações de uso real das práticas discursivas (organizar ambiente alfabetizador que garanta a circulação de diferentes suportes de gêneros e práticas discursivas - literatura infantil, jornais, músicas, rótulos, cartazes, placas, jornais, bilhetes, avisos, crachás, recados, revistas, entre outros gêneros escritos e da oralidade).
II. Jogos e atividades lúdicas diversas em que as crianças sejam envolvidas/desafiadas a comparar e relacionar palavras entre si, com suas ilustrações, etc.
II. Atividades em que o aprendiz da escrita é desafiado a produzir escrita espontânea, completar textos
conhecidos de diferentes modos, relacionar fonema/grafema, circular palavras conhecidas, fazer
associações/comparações tanto na escrita quanto nos efeitos de sentido que esta produz em seus
interlocutores, etc.
IV. Alfabeto móvel: é desejável que todas as crianças possam ter o seu alfabeto móvel (de preferência
colorido) para que, em grupos e individualmente, possam “exercitar” diferentes possibilidades de
produção de palavras e textos.
Assinale de acordo com o Currículo Base da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Território
Catarinense:
“O PL 2630/2020, também conhecido como PL das Fake News, debate a regulação das plataformas digitais e coloca em disputa interesses de diferentes grupos políticos e setores da sociedade. De um lado, há quem defenda que a proposta visa controlar conteúdos que contenham notícias falsas, por outro lado, há quem acredite que trata-se de uma censura e fim da liberdade de expressão” (HENRIQUE, Layane. PL das Fake News: os 10 pontos principais para entender o projeto de lei. Politize. 2023).
O Projeto de Lei de autoria do Senador Alessandro Vieira (PSDB-SE) e relator o deputado federal
Orlando Silva (PCdoB – SP) estabelece regulamentações para controlar as notícias falsas.
As alternativas abaixo cita alguns dos pontos principais do projeto, exceto:
O conflito citado acompanha disputas histórias em uma região que é berço das três grandes religiões monoteístas (Judaísmo, Cristianismo e Islamismo). Sobre este conflito as alternativas abaixo estão corretas, exceto:
(IPAM. Combinação nefasta: PL 490 e Marco Temporal ameaçam direitos indígenas. 2023).
Disponível em: https://ipam.org.br/bibliotecas/uma-combinacao-nefasta-pl-490-e-marco-temporal-ameacam-os-direitos-t erritoriais-indigenas-e-colocam-em-risco-a-seguranca-climatica-da-amazonia-e-do-pais/
Sobre o Marco temporal, responda a alternativa incorreta:
“A era do aquecimento global acabou; a era da ebulição global chegou” (Nações Unidas Brasil.
Coletiva de imprensa do secretário-geral da ONU sobre o clima. 2023). Disponível em:
https://brasil.un.org/pt-br/240543-coletiva-de-imprensa-do-secret%C3%A1rio-geral-da-onu-sobre-o-clima.
A afirmação acima foi elaborada no pronunciamento do secretário geral das Nações Unidas António
Guterres na Conferência das Partes (COP-28) sobre mudanças climáticas realizada entre novembro e
dezembro nos Emirados Árabes Unidos.
Responda a alternativa que explica o comentário crítico do secretário.