Questões de Concurso Para agente de combate a endemias

Foram encontradas 6.997 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2004106 Saúde Pública
A Leishmaniose Tegumentar Americana (LTA) é uma zoonose, causada por protozoários. Em relação a esta doença, é CORRETO afirmar:  
Alternativas
Q2004105 Saúde Pública
Maria Lúcia, 23 anos, moradora da área rural de Lassance, trabalhadora de lavoura de café, foi mordida na face e nas mãos por cão errante, que desapareceu após a agressão. Procurou, no mesmo dia, o serviço de saúde para avaliação da exposição. A conduta CORRETA adotada para Maria foi lavar as áreas afetadas com água e sabão e  
Alternativas
Q2004104 Saúde Pública
São características clínicas e epidemiológicas da Raiva Humana, EXCETO
Alternativas
Q2004103 Saúde Pública
Os escorpiões representam grande risco para a saúde humana, sendo necessárias medidas de controle imprescindíveis para a redução dos acidentes, principalmente em áreas com grande concentração desses artrópodes aracnídeos. Segundo o Manual de Controle de Escorpiões do Ministério da Saúde, para o controle desses animais, analise as afirmativas, identificando-as com V (se verdadeiras) ou F (se falsas).
( ) Identificação de áreas prioritárias, através de levantamento, monitoramento e avaliação, com o mapeamento de áreas de maior concentração de ocorrência ou acidentes por escorpião.
( ) Conhecimento das áreas de risco, através de notificação dos casos de acidentes ou busca ativa da população.
( ) Planejamento e implementação de uso de substâncias químicas para a erradicação do problema.
( ) Educação da população para evitar ficar sem sapatos em áreas de ocorrências esporádicas de casos.
( ) Busca ativa dos casos sempre com a participação de mais de um profissional nos procedimentos de vistoria de entulhos, material de construção entre outros.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2004102 Saúde Pública
Para garantir eficientes ações de proteção da saúde do trabalhador das zoonoses no combate a vetores, é necessário, EXCETO
Alternativas
Q2004101 Saúde Pública
Em relação à Febre Amarela, observe as seguintes características epidemiológicas, identificando-as com V (se verdadeiras) ou F (se falsas):
( ) A Febre Amarela é uma doença sazonal com maior incidência de agosto a dezembro.
( ) Acomete com maior frequência o sexo masculino e faixa etária acima de 15 anos, devido à maior exposição profissional.
( ) Pessoas não vacinadas que residem próximas a regiões silvestres, onde circula o vírus, são consideradas grupo de risco.
( ) As formas urbana e silvestre são endêmicas das Américas e África, ocorrendo no Brasil com focos endêmicos desde 1999.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2004100 Saúde Pública
INSTRUÇÃO: A dengue é um dos principais problemas de saúde pública no mundo. A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima que milhões de pessoas se infectem anualmente, em vários continentes, tornando-se a mais importante arbovirose que afeta os seres humanos, com registro de grande número de mortes. Em relação à Dengue, responda à questão.
A Febre Amarela se confunde com outras viroses e, por isso, é necessário um levantamento da história epidemiológica para sua confirmação. Várias viroses se confundem com a Febre Amarela, EXCETO:
Alternativas
Q2004099 Saúde Pública
INSTRUÇÃO: A dengue é um dos principais problemas de saúde pública no mundo. A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima que milhões de pessoas se infectem anualmente, em vários continentes, tornando-se a mais importante arbovirose que afeta os seres humanos, com registro de grande número de mortes. Em relação à Dengue, responda à questão.
Analise as afirmativas abaixo, assinalando V (se verdadeiras) e F (se falsas).
( ) Em casos de epidemia de Dengue em uma localidade, estão indicadas a intensificação das ações de controle, tais como eliminação dos criadouros e tratamento focal.
( ) O uso de inseticida a Ultra Baixo Volume (UBV) elimina todas as larvas e pupas.
( ) O uso de medicação específica contra a Dengue é importante fator de controle da doença.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2004098 Saúde Pública
INSTRUÇÃO: A dengue é um dos principais problemas de saúde pública no mundo. A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima que milhões de pessoas se infectem anualmente, em vários continentes, tornando-se a mais importante arbovirose que afeta os seres humanos, com registro de grande número de mortes. Em relação à Dengue, responda à questão.
São medidas de combate ao vetor causador da Dengue, EXCETO:
Alternativas
Q2004097 Saúde Pública
INSTRUÇÃO: A dengue é um dos principais problemas de saúde pública no mundo. A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima que milhões de pessoas se infectem anualmente, em vários continentes, tornando-se a mais importante arbovirose que afeta os seres humanos, com registro de grande número de mortes. Em relação à Dengue, responda à questão.
A febre aguda acompanhada de outros sintomas levanta a suspeita de ocorrência de caso de dengue em determinada localidade. São considerados suspeitos de Dengue, com sintomas hemorrágicos, os pacientes que apresentarem: 
Alternativas
Q2004096 Saúde Pública
INSTRUÇÃO: A dengue é um dos principais problemas de saúde pública no mundo. A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima que milhões de pessoas se infectem anualmente, em vários continentes, tornando-se a mais importante arbovirose que afeta os seres humanos, com registro de grande número de mortes. Em relação à Dengue, responda à questão.
De acordo com o Programa Nacional de Controle da Dengue (PNCD), a Vigilância Epidemiológica da Dengue deve estar baseada na
Alternativas
Q2004095 Saúde Pública
INSTRUÇÃO: A dengue é um dos principais problemas de saúde pública no mundo. A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima que milhões de pessoas se infectem anualmente, em vários continentes, tornando-se a mais importante arbovirose que afeta os seres humanos, com registro de grande número de mortes. Em relação à Dengue, responda à questão.
São objetivos do Programa Nacional de Controle da Dengue (PNCD):
I. Reduzir a infestação pelo Aedes aegypti. II. Reduzir a incidência da dengue. III. Reduzir a letalidade por febre hemorrágica de dengue.
Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2004094 Saúde Pública
Considerando que a relação da população humana com seu ambiente, nele incluídos os animais, propicia, muitas vezes, condições para a transmissão e a manutenção de doenças, o processo de Educação em Saúde consolida-se como uma ferramenta para a prevenção e o controle de zoonoses e de acidentes causados por animais peçonhentos e venenosos, de relevância para a saúde pública.
Analise as afirmativas abaixo, assinalando V (se verdadeiras) e F (se falsas).
( ) A área de Vigilância de Zoonoses deve conter as informações técnicas e promover a educação em saúde sobre prevenção de doenças em humanos, priorizando a interação do ser humano com os animais e o ambiente.
( ) As estratégias, os meios e os artifícios utilizados na comunicação com a população, inclusive os materiais educativos, devem ser elaborados para possibilitar que a informação seja repassada de forma científica e acadêmica.
( ) As atividades de educação em saúde devem ser realizadas de maneira contínua, podendo ser pontuais, conforme o contexto local.
( ) A educação em saúde é, fundamentalmente, uma educação social, não existindo métodos padronizados para suas atividades
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2004093 Saúde Pública
São mecanismos de controle vetorial do Aedes aegypti:
Alternativas
Q2004092 Saúde Pública
Vetores são seres vivos que transportam micro-organismos causadores de doença de forma mecânica ou biológica, promovendo a disseminação desses agentes infecciosos e a infecção de novas pessoas ou animais.
São vetores de importância no Brasil, EXCETO:
Alternativas
Q2004091 Saúde Pública
Apesar de transmitidas pelo mesmo vetor, o Aedes aegypti, e ter o seu diagnóstico confirmado pela sorologia específica, Dengue , Zika vírus e Chikungunya apresentam algumas características marcantes, podendo ser diferenciadas por isto. Em relação a essas diferenças, analise as afirmativas abaixo assinalando V (se verdadeiras) e F (se falsas):
( ) A principal manifestação clínica de Chikungunya são as fortes dores nas articulações, a artralgia, principalmente nas mãos e nos pés.
( ) O rash cutâneo (manchas vermelhas pelo corpo) está quase sempre presente nos doentes de Zyka vírus, se manifestando nas primeiras 24 horas.
( ) A vermelhidão nos olhos pode estar presente nas doentes de Dengue
( ) A febre está presente na Dengue, sempre em altas temperaturas e de início imediato.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2004090 Saúde Pública
Uma das ações do Agente de Combate às Endemias, para minimizar os riscos durante as ações de vistoria e captura de escorpiões é: 
Alternativas
Q2004089 Saúde Pública
De acordo com Emenda Constitucional nº 51 de 14/02/2006, foram incorporadas à Constituição Federal de 1988 as seguintes ações referentes aos Agentes de Combate a Endemias, EXCETO:
Alternativas
Q2003993 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto 2.

TEXTO 2

Ler pensamentos já é possível

Otavio Cohen

   Pense em um objeto. Vale qualquer coisa mesmo, e nem precisa ser bem um objeto. Pode ser uma emoção, uma pessoa, um lugar. Agora, vamos tentar adivinhar o que é fazendo algumas perguntas e você só pode responder “sim” ou “não”. É possível que você já conheça essa brincadeira. Nos EUA, esse jogo leva o nome “20 questions”, porque quem tenta adivinhar o pensamento do outro só pode fazer 20 perguntas.
    Num estudo recente da Universidade de Washington, 10 pessoas foram convidadas a jogar. Os cinco pares chegaram às respostas certas 72% das vezes. A novidade é que os participantes não trocaram uma palavra sequer. Aliás, eles nem mesmo estavam na mesma sala. O que aconteceu foi um caso bem-sucedido de transmissão de pensamento. Em outras palavras, os participantes conseguiram ler o pensamento uns dos outros.
   Não é a primeira vez que tentam algo do tipo em laboratório. Mas, dessa vez, a ciência foi além. A experiência funcionou assim: os voluntários foram divididos em duas categorias: os “respondedores” e os “perguntadores”. Os respondedores usavam um capacete conectado com um eletroencefalógrafo, um instrumento que registra e grava as atividades cerebrais. Eles ficavam de frente para uma tela que mostrava objetos. Aí, era só eles escolherem um e aguardar as perguntas.
  Num outro laboratório, os perguntadores usavam um capacete equipado com uma bobina magnética e podiam escolher o que questionar, a partir de um banco de perguntas previamente estabelecido.
  Quando os respondentes recebiam as perguntas via computador, tinham que olhar para uma das duas luzes piscantes que ficavam ao lado da sua tela. Olhar para a da direita queria dizer “sim”. Olhar para a da esquerda era o mesmo que responder “não”. É aí que a mágica da ciência aconteceu. As luzes tinham frequências diferentes. Quando o respondente olha fixamente para o “sim”, o seu capacete cerebral registra essa atividade e envia para o perguntador. O mecanismo magnético do capacete do perguntador faz com que apareça um flash de luz em seus olhos. Resumindo: se aparecesse uma luz nos olhos do perguntador, significava que o cara do outro lado da cidade tinha respondido “sim” para a sua pergunta. Transmissão de pensamento de verdade.
  Se o seu lado stalker já ficou animado, acalme-se. O pessoal da Universidade de Washington deixou claro que o objetivo da coisa toda é bem mais nobre do que simplesmente sair por aí lendo o pensamento alheio. Assim que as pesquisas na área evoluírem, pode ser possível, por exemplo, transferir informações de um cérebro saudável para um que tenha algum tipo de problema, como o de uma pessoa com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade.

Disponível em: https://super.abril.com.br/ideias/ler-pensamentos-ja-e-possivel/ Acesso em: 05 maio 2018.
Em: “A experiência funcionou assim: os voluntários foram divididos em duas categorias: os “respondedores” e os “perguntadores”.”, ao utilizar as aspas em respondedores e perguntadores, a locutora tem por objetivo
Alternativas
Q2003992 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto 2.

TEXTO 2

Ler pensamentos já é possível

Otavio Cohen

   Pense em um objeto. Vale qualquer coisa mesmo, e nem precisa ser bem um objeto. Pode ser uma emoção, uma pessoa, um lugar. Agora, vamos tentar adivinhar o que é fazendo algumas perguntas e você só pode responder “sim” ou “não”. É possível que você já conheça essa brincadeira. Nos EUA, esse jogo leva o nome “20 questions”, porque quem tenta adivinhar o pensamento do outro só pode fazer 20 perguntas.
    Num estudo recente da Universidade de Washington, 10 pessoas foram convidadas a jogar. Os cinco pares chegaram às respostas certas 72% das vezes. A novidade é que os participantes não trocaram uma palavra sequer. Aliás, eles nem mesmo estavam na mesma sala. O que aconteceu foi um caso bem-sucedido de transmissão de pensamento. Em outras palavras, os participantes conseguiram ler o pensamento uns dos outros.
   Não é a primeira vez que tentam algo do tipo em laboratório. Mas, dessa vez, a ciência foi além. A experiência funcionou assim: os voluntários foram divididos em duas categorias: os “respondedores” e os “perguntadores”. Os respondedores usavam um capacete conectado com um eletroencefalógrafo, um instrumento que registra e grava as atividades cerebrais. Eles ficavam de frente para uma tela que mostrava objetos. Aí, era só eles escolherem um e aguardar as perguntas.
  Num outro laboratório, os perguntadores usavam um capacete equipado com uma bobina magnética e podiam escolher o que questionar, a partir de um banco de perguntas previamente estabelecido.
  Quando os respondentes recebiam as perguntas via computador, tinham que olhar para uma das duas luzes piscantes que ficavam ao lado da sua tela. Olhar para a da direita queria dizer “sim”. Olhar para a da esquerda era o mesmo que responder “não”. É aí que a mágica da ciência aconteceu. As luzes tinham frequências diferentes. Quando o respondente olha fixamente para o “sim”, o seu capacete cerebral registra essa atividade e envia para o perguntador. O mecanismo magnético do capacete do perguntador faz com que apareça um flash de luz em seus olhos. Resumindo: se aparecesse uma luz nos olhos do perguntador, significava que o cara do outro lado da cidade tinha respondido “sim” para a sua pergunta. Transmissão de pensamento de verdade.
  Se o seu lado stalker já ficou animado, acalme-se. O pessoal da Universidade de Washington deixou claro que o objetivo da coisa toda é bem mais nobre do que simplesmente sair por aí lendo o pensamento alheio. Assim que as pesquisas na área evoluírem, pode ser possível, por exemplo, transferir informações de um cérebro saudável para um que tenha algum tipo de problema, como o de uma pessoa com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade.

Disponível em: https://super.abril.com.br/ideias/ler-pensamentos-ja-e-possivel/ Acesso em: 05 maio 2018.
A alteração da pontuação modifica o sentido da frase em:
Alternativas
Respostas
3881: B
3882: A
3883: C
3884: D
3885: C
3886: B
3887: A
3888: B
3889: B
3890: B
3891: D
3892: D
3893: C
3894: C
3895: D
3896: B
3897: A
3898: D
3899: C
3900: A