Questões de Concurso Para professor - administração e gestão rural

Assinale a alternativa que NÃO pertence ao grupo das idéias que impulsionaram os estudos realizados dentro da abordagem humanista da administração.

Assinale a alternativa que apresenta o significado da palavra depreciação no campo da contabilidade.

A contabilidade comercial registra as operações relacionadas com compras e com vendas de mercadorias, controlando a evolução do patrimônio das empresas comerciais.

Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

Com relação às despesas operacionais e ao lucro operacional, numere a coluna da direita com base na coluna da esquerda.

1. Despesas de vendas

2. Despesas administrativas

3. Despesas financeiras

4. Receita financeira

5. Lucro operacional

( ) Diferença entre o lucro bruto e as despesas operacionais.

( ) Gastos de escritório e outros relativos à gestão da empresa.

( ) Valores derivados de aplicações financeiras, juros de mora recebidos, descontos obtidos.

( ) Despesas com pessoal na área de vendas, comissões de vendas, propaganda, publicidade e marketing.

( ) Remunerações ao capital de terceiros, tais como juros pagos, comissões bancárias, correção monetária sobre empréstimos, descontos concedidos e juros de mora.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

Em relação ao Balanço Patrimonial, numere a coluna da direita com base na coluna da esquerda.

1. Patrimônio

2. Direito

3. Patrimônio líquido

4. Ativo

5. Passivo

( ) Diferença entre o valor do ativo e do passivo de uma entidade, em determinado momento.

( ) Conjunto de componentes patrimoniais positivos, representados por bens e direitos da entidade expressos em moeda.

( ) Conjunto de valores representados por bens, direitos e obrigações, vinculados a uma certa pessoa ou empresa.

( ) Conjunto de componentes patrimoniais negativos, representados por obrigações exigíveis da empresa.

( ) Cessão de algum bem ou serviço em troca de pagamento não imediato, originando valores a receber de terceiros.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

Numere a coluna da direita com base na coluna da esquerda.

1. Razão

2. Diário

3. Balancete de verificação

4. Método das partidas dobradas

5. Plano de contas

( ) Instrumento contábil de levantamento periódico dos lançamentos contábeis, que apresenta base para tomada de decisão na empresa.

( ) Instrumento em que, para cada lançamento contábil a débito, corresponde um ou mais créditos de igual valor e vice-versa. Dessa forma, registra-se nele cada operação realizada, mostrando-se o lado Devedor e o lado Credor.

( ) Conjunto de normas de conduta para o registro dos lançamentos contábeis que reúne todas as contas previstas, identificando-as como devedoras, credoras, patrimoniais ou de resultado.

( ) Controle dos lançamentos contábeis por tipo de conta de forma individualizada.

( ) Registro oficial das transações – fatos contábeis de uma empresa – em partidas dobradas na ordem cronológica.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

Com relação às finalidades e utilidades da informação contábil, assinale a alternativa INCORRETA.

O enfoque de sistemas fundamenta-se no princípio de que as organizações, como os organismos, estão abertas ao seu meio ambiente e devem atingir uma relação apropriada com este ambiente caso queiram sobreviver”. (MORGAN, 1996, p. 48.)

Com relação ao enfoque explicitado na citação acima, é INCORRETO afirmar:

A metáfora “sistemas de informação” aplicada às organizações, transformou-as estrutural e espacialmente.

Com relação a esse enfoque nas abordagens administrativas, é INCORRETO afirmar:

Com relação a algumas das diferentes escolas ou teorias que influenciaram as abordagens administrativas, numere a coluna da direita com base na informação da coluna da esquerda.

1. Administração científica

2. Teoria burocrática

3. Teorias motivacionais

4. Escola das relações humanas

5. Modelo estruturalista

( ) Marco da sociologia da organização pelos estudos sobre hierarquização e racionalidade da autoridade. (Max Weber)

( ) Estudos sobre necessidades sociais, relação entre satisfação no trabalho e produtividade. (Elton Mayo)

( ) Tipologia das relações entre indivíduos e organizações caracterizadas pelo tipo de poder, autoridade e envolvimento. (Amatay Etzioni)

( ) Instruções completas das tarefas planejadas pela direção. Administração das tarefas. (Frederick Taylor)

( ) Hierarquia das necessidades e auto-realização. (Maslow)

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

O conceito de sucesso organizacional – quer seja em um negócio privado, quer seja em uma empresa estatal ou em um órgão da administração pública – apresenta, segundo Boog (1995), três dimensões: resultados, pessoas e inovação.

Acerca desse tema, numere a coluna da direita com base na informação da coluna da esquerda.

1. Resultado financeiro

2. Resultado em operações

3. Marketing

4. Inovação e flexibilidade

5. Pessoas

( ) Imagem de produtos e serviços, amplitude no mercado, prazos, assistência.

( ) Relações valorosas com instituições, competência profissional, administração de conflitos, motivação, liderança, comunicação.

( ) Produtividade, volume de produção, qualidade, métodos e processos, índice de refugos, acervo de máquinas e instalações.

( ) Pesquisa e desenvolvimento, diversificação, domínio de novas tecnologias, ampliação, enfoques não-convencionais.

( ) Retorno do investimento, lucro, crescimento do patrimônio líquido.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

Alguns estudos, entre eles Boog (1994), fizeram comparações entre os paradigmas organizacionais de caráter mecanicista e holístico.

Acerca do tema, considere as seguintes características:

1. A empresa é um sistema dinâmico e orgânico.

2. A competição é a mola que move a empresa.

3. A empresa deve priorizar a eficiência.

4. A qualidade é global e de responsabilidade de todos.

5. O estilo deve ser centralizado e diretivo.

6. Um bom gerente tem habilidades técnicas, humanas e conceituais.

7. Lucratividade, meio ambiente e interesse do cliente são compatíveis.

8. Na definição das estratégias, a produção é o foco principal.

9. O estilo deve ser impessoal e burocrático.

Assinale a alternativa correta.

A administração, conforme a Teoria Clássica da Administração, é vista como um processo de planejamento, organização, direção, coordenação e controle, ou seja, é marcada pela busca da “melhor maneira de organizar”.

Considerando essa teoria, assinale a alternativa em que um princípio está descrito de maneira INCORRETA.

Na função gerencial, o administrador responde por uma diversidade de atribuições relativas à produção, tecnologia, mercado, políticas de governo e gerenciamento de pessoas. Por essa razão, a gestão gerencial é considerada um recurso social indispensável ao bom desempenho.

Com relação à avaliação da gestão gerencial como facilitadora do bom desempenho, assinale a alternativa INCORRETA.

Em relação à atitude que se espera dos administradores para a superação de problemas, assinale a alternativa INCORRETA.

A definição de organização varia conforme os conceitos de administração nela implícitos. Uma tentativa de definição de organização (SCHEIN, 1982) diz que “uma organização é a coordenação planejada das atividades de uma série de pessoas para a consecução de algum propósito ou objetivo comum, explícito através da divisão de trabalho e função e através de uma hierarquia de autoridade e responsabilidade”.

Assinale a alternativa que indica os conceitos de administração implícitos na definição de Schein.

Temas emergentes afetam as empresas, causando impacto nas relações de trabalho e tornando a gestão empresarial mais complexa. A consideração dada a esses temas pode trazer impactos benéficos ou prejuízos para as empresas e aos profissionais que nelas atuam.

Com base no texto acima e nos conhecimentos de estrutura organizacional e modelos de gestão, assinale a alternativa INCORRETA.

As Diretrizes Curriculares para a Educação Pública do Estado do Paraná traçam estratégias que visam nortear o trabalho dos professores e garantir a apropriação do conhecimento pelos estudantes da rede pública. As construções das Diretrizes tiveram marcas bem precisas:

O Governo Federal estabeleceu, através do MEC, as Diretrizes Curriculares Nacionais, que procuram, entre outras questões, resgatar historicamente a contribuição dos negros na construção e formação da sociedade brasileira. Tais diretrizes estabelecem:

A gestão democrática das escolas é desenvolvida de modo coletivo, com a participação de todos os segmentos nas decisões e encaminhamentos, existindo um órgão máximo da escola, que é: