Questões de Vestibular de Espanhol - Sinônimos | Sinónimo
Foram encontradas 157 questões
Q367861
Espanhol
Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para as assertivas a seguir, referentes a aspectos linguísticos dos textos 1 e 2.
( ) Nos trechos “(…) pero que se empeñan en hacerlo” (L 1- 2, Texto 1 ) e “Que lo malo siempre pasa” (v. 11, Texto 2), os termos destacados têm por função fazer referência a algo que já foi mencionado.
( ) Passando-se a expressão “No me digas” (v. 5, Texto 2) para o imperativo afirmativo, teremos “Dígame”.
( ) No trecho “Aqui todos hemos estado a punto de ser atropellados alguna vez” (L 19, Texto 1), a parte destacada indica que a ação a que se refere teve início e fim no passado.
( ) O verso “Quisiera ser como todos” (v. 6, Texto 2) poderia ser substituído, sem alteração de seu sentido, por “Me gustaría ser como todos”.
A sequência correta é:
( ) Nos trechos “(…) pero que se empeñan en hacerlo” (L 1- 2, Texto 1 ) e “Que lo malo siempre pasa” (v. 11, Texto 2), os termos destacados têm por função fazer referência a algo que já foi mencionado.
( ) Passando-se a expressão “No me digas” (v. 5, Texto 2) para o imperativo afirmativo, teremos “Dígame”.
( ) No trecho “Aqui todos hemos estado a punto de ser atropellados alguna vez” (L 19, Texto 1), a parte destacada indica que a ação a que se refere teve início e fim no passado.
( ) O verso “Quisiera ser como todos” (v. 6, Texto 2) poderia ser substituído, sem alteração de seu sentido, por “Me gustaría ser como todos”.
A sequência correta é:
Q349610
Espanhol
“Hoy la definición del concepto joven no puede dejar de lado el contexto de reformas sociales y económicas iniciadas en la década de los ochenta, que no sólo ha sumido a más de la mitad población a una vida de pobreza económica sin acceso a necesidades básicas.” (líneas 40-45)
Teniendo en cuenta el contexto del Texto I, la expresión destacada se puede sustituir, sin perjudicar el sentido general, por
Teniendo en cuenta el contexto del Texto I, la expresión destacada se puede sustituir, sin perjudicar el sentido general, por
Q349601
Espanhol
Marque a alternativa em que o verbo quedar apresenta o mesmo sentido que no fragmento “[...] no queda tiempo para sonreír”. (linhas 05-06)
Q349596
Espanhol
Assinale a alternativa que contém o sinônimo do termo cachondeo.
Q341602
Espanhol
Señale la opción en que, según el texto, la correspondencia de sentido entre la palabra y su sinónimo está INCORRECTA.
Ano: 2011
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2011 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 01 |
Q341519
Espanhol
Sinónimos de las palabras “retos” ( línea 04) y “maletas” ( línea 06) son, respectivamente,
Ano: 2011
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2011 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 1 |
Q341060
Espanhol
NSTRUCCIÓN: Para resolver la cuestión 8, numere los vocablos de la Columna 1 según el sentido que tienen en el texto 2 (Columna 2).
Columna 1
( ) ejercicio (línea 04)
( ) abundancia (línea 08)
( ) reto (línea 12)
( ) ventaja (línea 14)
Columna 2
1. desafío
2. práctica
3. enseñanza
4. desempeño
5. lucro
6. beneficio
7. ostentación
8. exuberancia
La numeración correcta de los paréntesis, de arriba hacia abajo, es:
Columna 1
( ) ejercicio (línea 04)
( ) abundancia (línea 08)
( ) reto (línea 12)
( ) ventaja (línea 14)
Columna 2
1. desafío
2. práctica
3. enseñanza
4. desempeño
5. lucro
6. beneficio
7. ostentación
8. exuberancia
La numeración correcta de los paréntesis, de arriba hacia abajo, es:
Ano: 2011
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2011 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 1 |
Q341055
Espanhol
Las palabras “rechazan” (línea 10) y “señala” (línea 14) pueden ser sustituidas, sin cambio de significado, respectivamente, por:
Ano: 2011
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol e Matemática |
Q340530
Espanhol
En el fragmento “varios funcionarios se acercan a las vías del tren” (líneas 53-54) el verbo “acercarse” podría reemplazarse por:
Ano: 2011
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol |
Q340520
Espanhol
“…incluida una vida más longeva” (líneas 74-75). La palabra señalada puede ser substituida, sin modificar su significado por una vida más:
Ano: 2011
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol |
Q340519
Espanhol
En el enunciado “Los expertos afirman, sin embargo, que a pesar de que la genética puede beneficiar a algunos pocos individuos…” (líneas 67-69) podemos substituir la expresión subrayada, sin modificar el sentido de la frase por:
Ano: 2011
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol |
Q340515
Espanhol
En “no había llevado a cabo...” (línea 43) indique la alternativa que tiene el mismo sentido.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Espanhola |
Q335246
Espanhol
La expresión “A ello” (l.18) puede ser reemplazada por A aquello, sin que se produzcan alteraciones semánticas o gramaticales en el texto.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Espanhola |
Q335241
Espanhol
La forma verbal “han sido localizados” ( l.12) puede ser sustituida por se han localizado, sin alterar la estructuración gramatical o semántica del texto.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Espanhola |
Q335240
Espanhol
La expresión “No obstante” (l.45) puede ser reemplazada por Sin embargo, sin que se produzcan alteraciones semánticas o gramaticales en el texto.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Espanhola |
Q335237
Espanhol
El vocablo “rebasa” ( l.34) significa, en el texto, lo mismo que colma.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Espanhola |
Q335233
Espanhol
Sin que se produzcan alteraciones semánticas o gramaticales en el texto, la expresión “desde luego” ( l.19) puede ser sustituida por la expresión por supuesto.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Espanhola |
Q335224
Espanhol
Las expresiones “Imperio Islámico en la Península Ibérica” ( l.1) y “Al- Ándalus” ( l.2) se utilizan en el texto de forma sinónima.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Língua Espanhola 01 |
Q319719
Espanhol
Juzgue los ítems de 21 a 29 de acuerdo con el texto III y, cuando sea requerido, también de acuerdo con los textos I y II.
La expresión “con balcones que se abren a la calle” (l.17) significa lo mismo que con balcones que dan a la calle.
La expresión “con balcones que se abren a la calle” (l.17) significa lo mismo que con balcones que dan a la calle.
Ano: 2012
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Língua Espanhola 01 |
Q319718
Espanhol
Juzgue los ítems de 21 a 29 de acuerdo con el texto III y, cuando sea requerido, también de acuerdo con los textos I y II.
La forma verbal “construyeran” (l.13) puede ser remplazada por la forma construyesen sin producir alteraciones semánticas o gramaticales en el texto.
La forma verbal “construyeran” (l.13) puede ser remplazada por la forma construyesen sin producir alteraciones semánticas o gramaticales en el texto.
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