Questões de Concurso
Sobre abordagem humanística da administração - teoria das relações humanas em administração geral
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São características da Teoria das Relações Humanas utilizada nas escolas, EXCETO:
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima e que corresponde ao nome do cientista, que com seu famoso experimento lançou a “pedra fundamental” do enfoque comportamental, que é a Escola das Relações Humanas.
Após algumas semanas analisando os processos da fábrica, Liana emitiu um parecer recomendando aos gestores da fábrica que, para assegurar o aumento da produtividade, seria necessário melhorar a integração social dos funcionários e desenvolver o conteúdo dos cargos, reduzindo também os trabalhos mais simples e repetitivos.
Diante do exposto, no contexto das teorias da Administração, evidencia-se que Liana embasou seu parecer nos conceitos da Teoria
Entre as principais críticas apresentadas à escola de relações humanas, está:
Felipe realizou uma pesquisa com os servidores do setor que gerencia e descobriu que, em sua maioria, eles buscam vínculo estável com a organização. De acordo com a Teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow, esta estabilidade está relacionada com às necessidades:
Guilherme precisa analisar alguns fatores para definir qual será a estrutura organizacional do Conselho Federal que gerencia. São eles:
I - natureza e complexidade das atividades que serão executadas;
II - competência do quadro de servidores;
III - motivação dos servidores;
IV - qualidade da informação oriunda dos sistemas de informação.
Estão corretos:
1. Clássica
2. Humanista
3. Contingencial
4. Burocrática
( ) racionalidade.
( ) interface com o ambiente.
( ) características democráticas.
( ) racionalização das tarefas.
Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada.
Acerca das principais abordagens da administração, julgue o item a seguir.
Segundo a teoria das relações humanas, ao contrário do que
concebia a teoria clássica, o ser humano não é somente um
ser que se motiva pelo dinheiro, mas um ser dotado de
sentimentos e percepções.
A Escola de Relações Humanas, representada por Elton Mayo e outros, surgiu em resposta às limitações da Escola Clássica, destacando a importância do fator humano, das relações interpessoais e do ambiente de trabalho para a motivação e a produtividade.
Na Escola de Relações Humanas, liderada por Mary Parker Follet, os princípios da administração científica eram integralmente aplicados, priorizando a padronização das tarefas e a eficiência produtiva acima das relações humanas no local de trabalho.
Sobre as conclusões da Experiência de Hawthorne, analisar os itens abaixo:
I. O nível de produção não é determinado pela capacidade física ou fisiológica do empregado, mas por normas sociais e expectativas grupais.
II. A especialização é a maneira mais eficiente de divisão do trabalho.
III. No local de trabalho, as pessoas participam de grupos sociais dentro da organização e mantêm-se em uma constante interação social.
IV. O comportamento do indivíduo se apoia totalmente no grupo.
Estão CORRETOS: