Questões de Administração Geral - Liderança e Motivação para Concurso
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I. É a metáfora relativa ao encaminhamento da comunicação. II. Palavras que indicam o uso dessa metáfora são: enviar, intercambiar, transmitir e comutar. III. Por essa metáfora, a comunicação é vista como um fluxo linear de mão única. IV. Segundo essa metáfora, os receptores são passivos e reativos.
As quatro assertivas se referem à metáfora do(a):
( ) A teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow estabelece as seguintes categorias de necessidades: fisiológicas, segurança, social e autorrealização. ( ) De acordo com a teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow, as necessidades fisiológicas e de segurança são consideradas de nível mais baixo. ( ) Segundo a teoria de dois fatores de Herzberg, os fatores que proporcionam a satisfação no trabalho diferem daqueles que provocam a insatisfação. ( ) A teoria das necessidades de McClelland pressupõe duas necessidades: de realização (necessidade de lutar pelo sucesso) e de associação (relacionamentos interpessoais amigáveis).
I Orientado para as tarefas II Orientado para as pessoas
São características da liderança orientada para as pessoas, EXCETO:
Considere as afirmações:
I As diretrizes são debatidas e decididas pelo grupo que e estimulado e assistido pelo líder. II O líder determina providências para a execução das tarefas, uma por vez, na medida em que são necessárias e de modo imprevisível para o grupo. III O líder determina qual a tarefa que cada um deverá executar e qual seu companheiro de trabalho. IV O líder procura ser um membro normal do grupo. É objetivo e estimula com fatos, elogios ou críticas.
Sobre o Estilo de Liderança Democrática, as afirmações que estão corretas, são apenas:
Segundo Chiavenato, Maslow considera que o homem tem necessidades:
I primária. II secundária. III terciária.
Denotando-se por V as afirmativas verdadeiras e por F as afirmativas falsas, as afirmativas I, II e III são, respectivamente:
Assinale a alternativa que apresenta essas necessidades.
− Líder 1: é do tipo “Venha comigo”: mobiliza a equipe na direção de uma visão comum, concentrando-se nos objetivos finais, mas sem dizer como cada membro da equipe deve chegar lá.
− Líder 2: é do tipo “O que você acha?”: constrói o consenso por meio da participação de todos, criando um ambiente de confiança, respeito e liderança participativa.
− Líder 3: é do tipo “Faça o que eu digo”: exige o cumprimento de uma ordem imediata, esperando total conformidade naquilo que foi solicitado.
− Líder 4: é do tipo “Tente isso”: age como um coaching, de forma a desenvolver a sua equipe para o futuro. Ao considerar que os estilos de liderança têm sua base na inteligência emocional, a Analista conclui que
( ) Ser um pensador crítico. ( ) Ter uma posição determinada na organização formal.
( ) Dar ênfase ao controle, à tomada de decisões, à análise e aos resultados. ( ) Ser um agente de mudanças. ( ) Ser considerado um visionário.
A ordem correta para o preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Quanto a liderança, julgue o item.
A essência das teorias da liderança situacional é a ideia
de que, para ser eficaz, o estilo tem que ser apropriado
à situação.
Quanto a liderança, julgue o item.
O líder transacional é aquele que oferece como
recompensa a própria realização da tarefa e faz seus
seguidores trabalharem para realizar a missão, meta ou
causa proposta, além de também afetar as emoções de
seus seguidores, encorajando-os e dando-lhes
inspiração.
Quanto a liderança, julgue o item.
Um líder não pode ser orientado para pessoas e tarefas
simultaneamente.