Questões de Administração Geral - Liderança e Motivação para Concurso

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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA
Q1237662 Administração Geral
A respeito de ocorrência em ambientes organizacionais, julgue os itens subsequentes.
Para exercer a liderança é necessário que o funcionário tenha habilidade de relacionamento com as equipes e motivação para condução das atividades propostas. 
Alternativas
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEAD-SE
Q1236789 Administração Geral
Com relação à avaliação e liderança, julgue o item que se segue.

Líderes carismáticos ou transformacionais são aqueles exercem seu poder com base na afetividade.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Q1236686 Administração Geral
O estudo da motivação humana é especialmente relevante no âmbito dos estudos organizacionais. Sobre motivação, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Ano: 2019 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de São Bento do Sul - SC
Q1236646 Administração Geral
O tema liderança vem ganhando cada vez mais destaque nas publicações no âmbito da Administração. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Ano: 2015 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ
Q1236595 Administração Geral
Para que uma equipe tenha um maior nível de motivação, deve-se buscar o atendimento de suas necessidades básicas e não apenas de uma ou outra necessidade de forma isolada. Conclui-se também que motivação não se consegue mediante “campanhas” ou “programas” circunstanciais. É fundamental apoiar-se no atendimento às necessidades básicas das pessoas.  Diante ao exposto, assinale a alternativa que é condizente com as teorias das relações humanas apresentadas por Maslow. 
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CLICK Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC
Q1236113 Administração Geral
A evolução das teorias que estudam a liderança, estão agora levando-se em consideração as situações, a figura do líder, e mesmo as relações entre líder e liderados, este conceito vem mudando liderança passa a ser não apenas dominação ou controle, mas um papel assumido, conscientemente ou não, pela pessoa do líder. O Líder Autocrático se caracteriza por? 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC
Q1235545 Administração Geral
A principal preocupação da teoria do desenvolvimento lorganizacional foia:
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Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: CRF - SE
Q1234539 Administração Geral
Em relação á função de planejamento,  julgue os item.
A estratégia de liderança em custo pressupõe que a  organização se preocupe menos com os custos e seja  vista no setor como tendo algo de singular a oferecer.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESGRANRIO Órgão: IBGE
Q1233823 Administração Geral
A abordagem motivacional em desenho do trabalho sugere que a adequação das características dos trabalhos às necessidades e aos interesses das pessoas que os executam proporciona crescimento pessoal, desenvolvimento e satisfação. Com base nessa premissa, o trabalho de um escriturário de uma companhia de seguros que consistia apenas em revisar processos foi estendido pelo acréscimo de tarefas de preenchimento e de atendimento telefônico.
Foi utilizado, nesse caso, um método de desenho de trabalho embasado na abordagem motivacional denominado
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Ano: 2013 Banca: CESGRANRIO Órgão: IBGE
Q1233470 Administração Geral
Uma programadora de computadores que valoriza a tarefa de escrever códigos por gostar de resolver problemas recebe uma recompensa por trabalhar dentro de um padrão imposto externamente, com o qual ela não concorda e que considera coercitivo. A sua motivação intrínseca foi afetada e ela fica menos interessada na tarefa, reduzindo seus esforços. 
Qual teoria contemporânea de motivação explica o comportamento dessa funcionária?
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Ano: 2014 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS
Q1232514 Administração Geral
Robbins (2004) afirma que a motivação é um processo responsável pela intensidade, direção e persistência dos esforços de uma pessoa para o alcance de uma determinada meta. Relacione à Coluna 1 à Coluna 2, associando cada um dos elementos necessários à motivação dos professores com a respectiva finalidade no trabalho escolar.
Coluna 1 1. Intensidade. 2. Direção.  3. Persistência. 
Coluna 2 ( ) Requer que os professores mantenham-se motivados na realização da tarefa pedagógica até alcançarem os objetivos propostos. ( ) Refere-se à quantidade e à qualidade de esforço que os professores dispendem para que os alunos tenham sucesso na aprendizagem. ( ) Exige que o professor atue em direção aos objetivos da Proposta Pedagógica da Escola.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
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Ano: 2017 Banca: CESGRANRIO Órgão: Petrobras
Q1232488 Administração Geral
Quando o administrador da empresa comparou o processo decisório de dois de seus subordinados, percebeu que X é mais lento para processar as informações, quase sempre demorando mais tempo para decidir do que Y, e que sua escolha final nem sempre é a melhor. Além disso, quando existe uma óbvia dimensão de risco associada à sua decisão, X sempre prefere assumir o risco. Dos diferentes estilos de tomada de decisões de X e Y conclui-se que enquanto Y tem estilo
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Ano: 2017 Banca: CESGRANRIO Órgão: Petrobras
Q1232166 Administração Geral
Ao avaliar as características da nova liderança da companhia, um administrador afirmou que naquele momento havia ali líderes tipicamente
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CETAP Órgão: SANEPAR
Q1227150 Administração Geral
Quando se analisa o perfil do Administrador contemporâneo, algumas competências tornam-se essenciais para que ele obtenha bons resultados em seu trabalho, são elas: 
I- comunicação, que garante a troca de informações eficaz entre os grupos de interesse da organização; 
II- liderança, capaz de desenvolver uma visão estratégica e os estímulos necessários para que as pessoas trabalhem inspiradas por esta visão; 
III- gestão de conflitos, negociando com as partes para se chegar em um entendimento integrador; 
IV- resolução de problemas, que reflete a combinação entre a definição do problema, identificação e análise das alternativas, e tomada de decisão; 
V- cultura da qualidade, quando busca o aperfeiçoamento continuo dos padrões de qualidade e aplica-os nos processos relativos à sua área de  atuação. 
Após a análise dos itens anteriores, marque a alternativa correta:
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Ano: 2015 Banca: FAURGS Órgão: HCPA
Q1224951 Administração Geral
Os estudos sobre liderança iniciaram-se com teorias bem simples, porém, com o tempo, as investigações se tornaram cada vez mais complexas.
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando as diferentes escolas de pensamento em liderança às abordagens adotadas.
(1) Teoria dos Traços
(2) Teorias Comportamentais
(3) Grid Gerencial
(4) Teorias Contingenciais
(5) Teoria da Liderança Situacional
( ) A liderança bem-sucedida só será alcançada por meio da seleção de um estilo de liderança adequado que depende do nível de preparo ou de maturidade dos seguidores.

( ) Enfatiza a figura do líder e suas qualidades; a liderança é considerada simplesmente um somatório de características pessoais.
( ) Comporta três estilos básicos: autocrático, democrático e laissez-faire.
( ) O líder pode dar, ao mesmo tempo, mais ênfase ou menos ênfase para a tarefa e para as pessoas, combinando assim os dois estilos.
( ) A atenção recai sobre a figura do líder, considerando três aspectos importantes: o líder, os liderados e o contexto da liderança.
A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
Alternativas
Ano: 2009 Banca: FEPESE Órgão: UFFS
Q1224914 Administração Geral
Assinale a alternativa correta. A avaliação de desempenho organizacional é fundamental, entre outros, para:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: CREA-PR
Q1224317 Administração Geral
Considere os seguintes conceitos e as definições subsequentes:    CONCEITOS    I. Teoria da Motivação. 
II. Organização do Tipo Linear. 
III. Escola da Administração Científica. 
IV. Teoria das Relações Humanas.    DEFINIÇÕES    Abraham Maslow, psicólogo e consultor americano, apresentou a __________________ segundo a qual as necessidades humanas estão organizadas e dispostas em níveis, numa hierarquia de importância e de influenciação.    A ______________________ constitui a forma estrutural mais simples e antiga, pois tem sua origem na organização dos antigos exércitos e na organização eclesiástica dos tempos medievais.    Taylor desenvolveu a chamada __________________, cuja preocupação básica era aumentar a produtividade da empresa por meio do aumento da eficiência no nível operacional.    A _______________________, movimento fundado por Elton Mayo, preocupou-se intensamente com o esmagamento do homem pelo impetuoso desenvolvimento da civilização industrializada.     A ordem correta de preenchimento das lacunas, com o conceito adequado, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Ano: 2009 Banca: FUNCAB Órgão: AFEAM
Q1222473 Administração Geral
O Administrador Financeiro passou a ter função de gestor financeiro. Há correntes que já o tratam como o líder financeiro. Assim, o Administrador no exercício da liderança financeira precisa, mais do que antes, qualitativa, quantitativa e dinamicamente, interagir sistemicamente com todos os demais órgãos da organização, seja de forma direta ou de forma indireta. Líder financeiro, com todos os quesitos e predicados da liderança aplicada a quaisquer outras áreas. No entanto, as funções tradicionais do Administrador Financeiro continuam fundamentais e ainda em voga, sendo correto afirmar, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TST
Q1222218 Administração Geral
Considerando os conceitos e aplicações gerais de administração, julgue o item.
Segundo Herzberg, a motivação para trabalhar depende de dois tipos de fatores: os higiênicos e os motivacionais. Estes últimos compreendem, entre outros, remuneração e benefícios, segurança no cargo e condições físicas e ambientais, que produzem efeito duradouro de satisfação e de aumento de produtividade.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESGRANRIO Órgão: LIQUIGÁS
Q1222035 Administração Geral
João, um gerente de logística, percebeu ao longo dos anos na empresa, que sentia especial motivação quando estava em postos de comando, com mais prestígio e influência. Ele percebeu que se sentia motivado por um desejo de impactar, de ter influência e de controlar outras pessoas. 
Qual é a teoria contemporânea de motivação que explica a situação descrita?
Alternativas
Respostas
1361: C
1362: C
1363: B
1364: C
1365: A
1366: A
1367: C
1368: E
1369: E
1370: D
1371: E
1372: C
1373: C
1374: E
1375: B
1376: C
1377: C
1378: E
1379: E
1380: D