Questões de Concurso Comentadas sobre controle e avaliação em gestão de pessoas

Foram encontradas 791 questões

Q1124617 Gestão de Pessoas

O desempenho de equipes de trabalho é altamente dependente do grau em que os membros da equipe:

I- mostram-se propensos à mudança.

II- são capazes de se comunicar de maneira aberta e franca.

III- percebem-se como parte da equipe.

IV- mostram-se propensos a tomar iniciativas em favor da equipe.

V - não percebem que têm um futuro juntos.

Dos itens acima mencionados, estão corretos:

Alternativas
Q1124613 Gestão de Pessoas

Toda pessoa precisa receber retroação a respeito de seu desempenho para saber como está fazendo o seu trabalho. As principais razões pelas quais as organizações avaliam o desempenho dos funcionários, segundo Chiavenato, são:

I- proporciona julgamento sistemático para fundamentar aumentos salariais, promoções, transferências e demissões de funcionários.

II- permitem sugerir quais as necessidades de mudanças de comportamento, nas atitudes, nas habilidades ou conhecimentos.

III- permite que os subordinados conheçam aquilo que o chefe pensa a seu respeito.

Dos itens acima mencionados:

Alternativas
Q1122945 Gestão de Pessoas
Os principais métodos de avaliação de desempenho são: das escalas gráficas, da escolha forçada, da pesquisa de campo, dos incidentes críticos e mistos. O que avalia o desempenho com base em entrevistas com o superior, levantando-se causas, origens e motivos de tal desempenho por meio da análise de fatos e situações, é o método
Alternativas
Q1120786 Gestão de Pessoas
A avaliação de desempenho fornece à Administração de Recursos Humanos informações importantes, com base nas quais serão tomadas as decisões administrativas, tais como níveis salariais e planejamento de carreira. As métricas de medição de desempenho recorrem a dados que podem ser extraídos de distintas fontes. As fontes que abrangem dados relativos ao próprio funcionário, tais como taxas de absenteísmo e de rotatividade são denominadas:
Alternativas
Q1119833 Gestão de Pessoas
O método de avaliação de desempenho em que o avaliador se concentra nos comportamentos fundamentais que compõem a diferença entre o desempenho eficaz e o ineficaz em um cargo, descrevendo o que um funcionário fez de particularmente eficaz ou ineficaz, citando comportamentos específicos, e não traços de personalidade vagamente definidos, é o método
Alternativas
Q1119223 Gestão de Pessoas

A fim de corrigir distorções nas respostas aos formulários de avaliação de desempenho e, com isso, reverter a incapacidade de a ferramenta subsidiar o processo decisório da organização, o setor de gestão de pessoas de determinado órgão público decidiu estruturar uma política de gestão do desempenho.

A partir dessa situação, assinale a opção correta.

Alternativas
Q1113459 Gestão de Pessoas
A Câmara Municipal de Itabirito implantou o processo de Avaliação de Desempenho (AD) de seus servidores. O resultado auferido na AD garante ao servidor a movimentação na carreira, conforme determinado no Plano de Cargos e Vencimentos dos Servidores Públicos do órgão.
De acordo com Chiavenato (2008), analise as afirmativas a seguir.
I. A avaliação de desempenho deve enfatizar o colaborador no cargo, bem como seus hábitos pessoais observados no desenvolvimento de seu trabalho. II. A avaliação de desempenho pode justificar aumentos salariais ou a demissão em muitos casos. III. O processo de aplicar pessoas proporciona a constituição de uma base de dados que vai subsidiar a construção de um banco de talentos a ser utilizado no recrutamento e na seleção de novos funcionários.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s):
Alternativas
Q1108704 Gestão de Pessoas
Com referência ao desempenho humano no trabalho, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1107688 Gestão de Pessoas
Sobre avaliação do desempenho, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1107681 Gestão de Pessoas

Um dos principais determinantes de como e porque um indivíduo assume e mantém certas formas de comportamento se baseia nos conceitos de sensação e percepção.

Sobre percepção, atitudes e diferenças individuais, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Q1101391 Gestão de Pessoas
“Trabalho em equipe é quando um grupo ou uma sociedade resolve criar um esforço coletivo para resolver um problema. O trabalho em equipe pode ser descrito como um conjunto ou grupo de pessoas que se dedicam a realizar uma tarefa ou determinado trabalho, por obrigação ou não”. Independente da qualidade dos membros de uma equipe de colaboradores em uma organização, é de fundamental importância a avaliação de desempenho. Em relação a essa avaliação, é correto afirmar que:
Alternativas
Q1101389 Gestão de Pessoas
A avaliação de desempenho é um instrumento de planejamento e de gestão para uma organização. Um dos indicadores de competência de um gestor é a capacidade de trabalho em equipe. É correto associar a este indicador:
Alternativas
Q1099826 Gestão de Pessoas

Quanto à capacitação e o desenvolvimento de equipes, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.


( ) O treinamento continuado, em suas diversas modalidades, é a estratégia para desenvolver competências básicas, mas outras competências irão se desenvolver por meio da experiência.

( ) A primeira preocupação das pessoas que entram para uma nova equipe é a de conhecer as regras e a sistemática de trabalho, secundariamente de entender manuais e a linguagem da área e em terceiro lugar, conhecer os colegas, ou seja, as pessoas da equipe.

( ) Criar uma identidade para o grupo é algo muito válido, pois fazer parte de um grupo prestigiado é recompensador para seus integrantes. Uniformes, distintivos, brasões e logotipo num caderno, camisa ou outros objetos sinalizam que quem os usa dá valor por fazer parte dessa comunidade ou grupo.

( ) Qualquer nível de desempenho depende de normas sociais, criadas pelos próprios integrantes do grupo. Por meio de um processo de acordos, os integrantes estabelecem quais são os padrões corretos de qualidade, quantidade e ética.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q1096352 Gestão de Pessoas
Algumas organizações estão adotando um avançado sistema de administração do desempenho no qual participam ativamente o funcionário e o seu gerente em intenso relacionamento e visão proativa. Assinale a alternativa que apresenta a etapa da avaliação participativa por objetivos na qual cada pessoa deverá escolher com total liberdade e autonomia os seus próprios meios para alcançar os objetivos definidos.
Alternativas
Q1094715 Gestão de Pessoas
O processo de avaliação de desempenho que é caracterizado por promover a avaliação daqueles comportamentos que são o divisor de águas entre realização eficaz e ineficaz de um trabalho, é denominado
Alternativas
Q1093599 Gestão de Pessoas
A respeito da gestão de pessoas, julgue o item.

Sob  a  forma  de  um  texto  escrito,  com  a  descrição  de  pontos de vista individuais, a avaliação do desempenho  impõe  dificuldades  para  que  o  processo  de  gestão  do  desempenho atinja os objetivos pretendidos. 
Alternativas
Q1089220 Gestão de Pessoas
As avaliações de desempenho dos indivíduos têm se tornado uma prática cada vez mais comum e relevante também nas organizações públicas.
Sobre esse processo, é correto afirmar que
Alternativas
Q1087305 Gestão de Pessoas
Uma mulher deseja prestar um concurso para o cargo de Técnico Extensionista. Para ser admitida ela deve apresentar algumas características que garantam um bom desempenho de trabalho. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: COVEST-COPSET Órgão: UFPE Prova: COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Sanitarista |
Q1084922 Gestão de Pessoas
O surgimento da Avaliação data do século passado. O seu percurso histórico nos últimos cem anos pode ser didaticamente dividido em quatro gerações. Assinale a alternativa que apresenta a caracterização correta do processo de avaliação em cada Geração:
Alternativas
Q1083349 Gestão de Pessoas
Para que um avaliador seja imparcial na avaliação de desempenho, não deverá se deixar levar pelo efeito de Halo. Esse efeito consiste em
Alternativas
Respostas
441: D
442: E
443: D
444: B
445: D
446: B
447: D
448: D
449: C
450: B
451: C
452: C
453: C
454: E
455: B
456: C
457: C
458: D
459: A
460: B