Questões de Concurso Sobre dança em educação física

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Q2506535 Educação Física

Analise as afirmativas a seguir:


 I- A dança, na Educação Física escolar, oferece oportunidade aos alunos de experimentar atividades diversificadas que contemplam a pluralidade cultural, pois por meio da dança é possível aos alunos desenvolver diferentes movimentos corporais e reconhecer seu próprio corpo.


II- As danças têm como características a intenção de expressão e comunicação mediante gestos e a presença de estímulos sonoros, no contexto da Educação Física escolar e à luz dos Parâmetros Curriculares Nacionais, são consideradas atividades rítmicas e expressivas.


Marque a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q2492586 Educação Física
Os diferentes estilos de dança, com suas características distintas, refletem a diversidade cultural e artística ao redor do mundo. Cada estilo possui elementos únicos que os diferenciam. Considerando as características dos estilos de dança, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q2490463 Educação Física

Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças. 


O desempenho corporal deve ser incentivado entre os estudantes, visando a competitividade por meio da dança.  

Alternativas
Q2490462 Educação Física

Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças. 


A circularidade é uma característica presente em várias danças de matriz africana e indica a igualdade entre os participantes. 

Alternativas
Q2490461 Educação Física

Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças. 


Ao ensinar as danças de matriz africana na escola, o professor deve considerar a ancestralidade como uma das características que lhes dá identidade.

Alternativas
Q2490460 Educação Física

Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças. 


A separação entre meninas e meninos é fundamental para o processo de ensino-aprendizagem das diferentes danças como práticas corporais. 

Alternativas
Q2490459 Educação Física

Julgue o próximo item, no que se refere aos aspectos socioculturais das danças e à criação e aprendizagem em danças. 


O trabalho interdisciplinar com as danças de matriz africana possibilita a aprendizagem de elementos históricos, da gestualidade e da música, favorecendo o desenvolvimento integral dos estudantes e dos professores.

Alternativas
Q2483741 Educação Física

Espaço pessoal de cada um; espaço em volta da pessoa que se movimenta, sendo delimitado pelo alcance dos membros e outras partes do corpo a partir de determinado ponto de apoio fixo. É circunscrito pelo alcance dos membros e outras partes do corpo quando se estendem para longe do centro em qualquer direção.

O trecho descreve o modo pelo qual a dança cria espacialidade, definido por Laban como

Alternativas
Q2482634 Educação Física
Um dos elementos da cultura corporal do movimento é a capoeira, uma expressão cultural compreendida como brasileira, que envolve arte marcial, danças, ginásticas, jogos, esportes e música. A respeito da capoeira, é INCORRETO afirmar que:  
Alternativas
Q2482633 Educação Física
Assinale a alternativa CORRETA.
Cada estilo de dança possui entre outras características, cadência e identidade estética. Somado a isso, em torneios de dança esportiva, desempenham papel central os mecanismos anaeróbicos, estáticos e dinâmicos, além da coordenação, da flexibilidade, da força e também da própria resistência aeróbica. Assim que, considerando como parâmetro a frequência cardíaca, bem como, a classificação do estilo de dança, o treinamento seria menos intenso em quais modalidades de dança?  
Alternativas
Q2481306 Educação Física

Julgue o item subsequente.


O professor de Educação Física, ao desenvolver diversos tipos de atividades, incluindo atividades corporais lúdicas, recreacionistas e esportivas, danças, jogos, deve ter como objetivo conduzir o indivíduo para o conhecimento mais reflexivo dos conteúdos trabalhados, levando o mesmo a perceber-se como um todo.

Alternativas
Q2475760 Educação Física
Tendo como referência a BNCC - Base Nacional Comum Curricular, na Educação Física, é importante compreender a condição social e as características dos alunos, pressupondo-se clareza na compreensão de como se articulam o cultivo dos diversos aspectos das manifestações da cultura corporal de movimento e o desenvolvimento das potencialidades individuais de cada aluno na relação com esse universo de conhecimento. De modo que, quanto a abordagem prática das manifestações apresentadas nos conteúdos da Educação Física, faz-se necessário a construção de possibilidades para garantir o acesso dos saberes aos alunos, para que os mesmos conheçam e saibam identificar os elementos básicos de cada modalidade, bem como suas características históricas e culturais. A organização dos temas permite ao professor ter uma relação de conhecimentos que precisa assegurar a seus alunos os conteúdos propostos em experiências corporais, ficando evidente que um conjunto de competências e conteúdos relacionados a temas estruturadores sejam mobilizados. Relacione as unidades temáticas da disciplina de educação física Escolar segundo a BNCC.
Alternativas
Q2458177 Educação Física
Observe o fragmento a seguir:

A Capoeira Angola é uma arte de matriz _____ cuja história se mescla com a formação do Brasil e de sua _____, e por isso possibilita formas de (auto)reconhecimento do papel da população afrodescendente na sociedade brasileira, como também uma conscientização da _____ afrodescendentes no Brasil.
(In: GALLEP, C. DE M.. A Capoeira Angola Diversificando a Universidade: semeando ecologia de saberes nas Artes da Cena. Revista Brasileira de Estudos da Presença, v. 12, n. 3, p. e113063, 2022.)


As lacunas ficam corretamente preenchidas, respectivamente, por 
Alternativas
Q2453475 Educação Física
A dança, refere-se aos movimentos básicos do corpo (translações e rotações) e as combinações entre eles, que são:

I. Movimento potencial.
II. Movimento liberado.
III. Famílias de movimentos.
IV. Movimento coordenado.



Estão CORRETOS:
Alternativas
Q2453474 Educação Física
Sobre a história da dança, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:
Alternativas
Q2448167 Educação Física
Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), a saúde pode ser entendida como um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas como a ausência de doença ou enfermidade.

São impactos da experiência da dança na saúde de praticantes não profissionais:

1. Efeitos biológicos provocados pela exigência física das aulas são positivos na melhora dos movimentos do corpo, na disposição, agilidade, diminuição do estresse, relaxamento muscular.

2. Efeitos terapêuticos da dança, relacionados ao desenvolvimento da consciência corporal e ampliação da percepção de si, proporcionando autoconhecimento.

3. Efeitos estéticos, sendo a dança uma atividade física de queima de calorias, cujo compromisso principal é levar o praticante de dança a alcançar o padrão ideal de corpo.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2443650 Educação Física
Conforme a BNCC (2013), considerando apenas objetos de conhecimento para 6º e 7º anos, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Danças de salão.
( ) Lutas do mundo.
( ) Lutas do Brasil.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2402928 Educação Física
A dança é um dos componentes da cultura corporal e, portanto, deve estar presente nas aulas de Educação Física (EF). No entanto, este conteúdo possui pouco espaço no ambiente escolar, aparecendo como algo esporádico em datas comemorativas e/ou eventos extracurriculares, tornando-se desta forma, desconexa do projeto político pedagógico da escola, bem como da disciplina. As aulas de EF ainda carregam fortes características
Alternativas
Q2396292 Educação Física
Com relação à abordagem do conteúdo da dança nas séries finais do ensino fundamental, analisar a sentença abaixo:

O ensino-aprendizagem de danças técnicas e expressivamente aprimoradas e/ou mímicas, com temas que atendem às necessidades e aos interesses dos alunos, criados por eles próprios ou não, é considerado adequado para o período escolar conhecido também como Ciclo de Ampliação da sistematização do conhecimento (1ª parte). Nas séries finais do ensino fundamental, é importante promover a compreensão da corporeidade como suporte de expressão/comunicação, bem como estimular a criação de grupos de dança/mímica com organização e funcionamento de responsabilidades dos próprios alunos, com ampla interação com a comunidade (2ª parte).

A sentença está:
Alternativas
Q2393410 Educação Física
A dança utiliza o movimento corporal como forma de linguagem universal, um meio de expressão importante desde épocas remotas, assim como a música, sendo uma manifestação que reflete a cultura, a religião, os costumes, os desejos e os ideais de determinada população. Nesse sentido, é correto afirmar:
Alternativas
Respostas
321: A
322: D
323: E
324: C
325: C
326: E
327: C
328: A
329: A
330: B
331: C
332: C
333: A
334: B
335: E
336: C
337: A
338: D
339: C
340: D