Questões de História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo para Concurso - Página 21

Q1800274

Ano: 2021 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de História |

Q1800274 História

"Muitos africanos não abandonaram a religião em que foram criados na África e a transmitiram a seus filhos e netos crioulos. Mas a praticavam com muito cuidado a fim de evitar a repressão das autoridades, que em geral viam com maus olhos os batuques noturnos e muitas vezes destruíam os santuários com violência e prendiam os que neles se encontravam. Entre os presos podia estar um escravo ou liberto que não perdia a missa aos domingos, mas tocava o tambor ritual num terreiro no qual os deuses ou ancestrais se apossavam do corpo dos fiéis. Nisso não via ele contradição, pois o panteão africano se ampliar a com os santos católicos e nestes identificava entidades trazidas da África."Costa e Silva, Alberto da. População e Sociedade. In: Schwartz, L. M. (Direção) Crise Colonial e Independência: 1808-1830. Rio de Janeiro: Objetiva, 2011. (Adaptado).

- Sobre a cultura e a religiosidade africana no Brasil Colonial é correto afirmar:

A

Mesmo com a profunda relação com a formação da cultura e da identidade brasileira, a religiosidade de origem africana manteve-se inalterada e independente, organizando-se como fator de poder político e econômico para os de sujeitos origem africana no Brasil;

B

Como havia ocorrido com os povos de origem árabe muçulmana, os ibéricos, especialmente os portugueses, conviveram de forma pacífica e tolerante com as manifestações da religiosidade dos povos de origem africana;

C

Mesmo em sua condição de cativos, os escravos africanos souberam habilmente preservar na América portuguesa, adaptadas às novas condições e realidades, algumas das instituições que afirmavam a sua identidade cultural e étnica;

D

Tendo um tratamento baseado na tolerância religiosa, os colonizadores portugueses conseguiram realizar de forma pacífica a integração das diversas etnias de origem africana no Brasil colônia;

E

A violenta e acirrada imposição dos costumes e valores de origem europeia resultou no completo desaparecimento dos elementos da cultura e religiosidade africana no Brasil colonial.

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Q1800273

Ano: 2021 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de História |

Q1800273 História

Marque a opção correta sobre a sociedade escravista colonial na América Portuguesa:

A

Como os índios tinham realizado grande resistência contra a presença dos portugueses, chegando a se deslocar para o interior, abandonando o litoral, os colonizadores já iniciaram a organização do trabalho com a escravização de povos africanos;

B

O trabalho com a atividade açucareira já era conhecido pelos indígenas, o que levou os colonizadores a utilizar a mão de obra indígena escravizada no empreendimento das plantações, processamento e produção final do açúcar;

C

A mão de obra tentada no início da organização do trabalho na América Portuguesa foi do uso do trabalho indígena;

D

Frente ao encarecimento do tráfico negreiro, os colonizadores portugueses abandonaram a mão de obra africana e estabeleceram o trabalho utilizando os escravos indígenas;

E

Os ameríndios apresentaram facilidades de adaptação à rotina do trabalho agrícola na produção açucareira.

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Q1798829

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor de História |

Q1798829 História

(Concurso Milagres/2018) “O triângulo rural – engenho, casa, capela – se impôs à paisagem de massapê, como a sua primeira nota de ordem europeia. A água dos rios e dos riachos da região se subordinou ao novo sistema de relações entre o homem e a paisagem, embora conservando-se cheia de curvas e até de vontades. Sem se militarizar em canais rígidos à holandesa.” (FREYRE, Gilberto. O Nordeste. São Paulo: Global, 2004, p. 59) Considerando-se o texto, podemos afirmar que Gilberto Freyre faz menção ao processo de:

A

De colonização portuguesa do litoral nordestino, principalmente na zona da mata;

B

De ocupação do sertão semiárido pela pecuária no século XVIII;

C

De colonização francesa no litoral do Maranhão, com a fundação da atual capital, São Luís;

D

Ocupação de parte da região Nordeste com a construção da transamazônica durante a Ditadura Militar;

E

Colonização do litoral cearense com a chamada civilização do açúcar;

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Q1798089

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor Polivalente |

Q1798089 História

(Concurso Milagres/2018) Sobre a religiosidade africana e indígena no Brasil colonial, assinale a opção correta.

A

Desde que fossem praticados sob a vigilância de feitores ou capitães do mato, os rituais africanos e indígenas foram amplamente tolerados no Brasil colonial.

B

No Brasil colonial não existiram tribos com práticas de canibalismo.

C

As crenças africanas e indígenas não foram influenciadas pelos aspectos do catolicismo

D

O culto da religiosidade consistiu em uma forma de resistência dos escravos ao processo de aculturação imposto pelo sistema escravocrata.

E

Os africanos no Brasil preservaram todas as características de sua religiosidade ao implantarem e absorverem símbolos do catolicismo.

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Q1798088

Ano: 2018 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Milagres - CE Prova: CEV-URCA - 2018 - Prefeitura de Milagres - CE - Professor Polivalente |

Q1798088 História

(Concurso Milagres/2018) Acerca da resistência dos escravos à escravatura no Brasil colonial, assinale a opção correta.

A

Com o amplo conhecimento do território os indígenas passaram a fugir da escravidão imposta pelo regime colonial no Brasil, pois devido a questões de sua religiosidade, o suicídio não se constituía uma alternativa.

B

Uma das principais estratégias de resistência dos escravos no Brasil colônia foi o sistemático envenenamento dos donos de engenho e suas famílias, pois como estavam sob forte vigilância não poderiam sabotar a produção dos produtos industrializados feitos nos regimes de fábricas.

C

A experiência realizada com o Quilombo de Palmares representou a fortaleza da resistência negra contra a escravidão, possibilitando a organização social alternativa. Essa possibilidade provocou uma reação sistemática nos governantes e proprietários que passaram a atacar o quilombo até a sua destruição.

D

Ainda que tenham se disseminado por toda a colônia, os quilombos não chegaram a representar uma ameaça ao sistema colonial no Brasil, pois reforçavam a condição dos escravos enquanto componentes da economia açucareira.

E

Diante de sua integração cultural com os colonizadores, os indígenas não se rebelaram contra a escravidão, pois foram tratados em condições mais humanas em relação aos escravos de origem africana, conseguindo desde o inicio da colonização garantir direitos que os africanos somente teriam acesso no final do século XX.

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Q1788912

Ano: 2019 Banca: ESPM Órgão: ESPM Prova: ESPM - 2019 - ESPM - Vestibular 2020/1 - RS |

Q1788912 História

Três monarcas governaram Portugal durante o século XVIII. O longo reinado de Dom João V cobriu a primeira metade do século, durante a qual fluíram grandes riquezas para Lisboa, vindas dos territórios brasileiros, a ‘vaca leiteira’ de Portugal, como tão pitorescamente descreveu o professor Charles Boxer o papel da América Portuguesa nesse período. Em 1750 Dom João V foi sucedido por seu filho Dom José I, cujo reinado se assinalou pela longa predominância do Marques de Pombal nos assuntos de Estado e pelo reinado da devota, e mais tarde louca, Dona Maria I, que sucedeu ao seu pai em 1777.
(Kenneth Maxwell. Marques de Pombal: paradoxo do Iluminismo)
A partir da leitura do texto e tendo em conta a relação entre a política de Marques de Pombal e o Brasil, assinale a alternativa que apresente a grande riqueza que fluía para Portugal levada do território brasileiro, bem como uma medida da administração pombalina com impacto na exploração de tal riqueza:

A

ouro – criação da Derrama;

B

ouro – criação das Casas de Fundição;

C

ouro – Tratado de Methuen;

D

cana de açúcar – criação do Conselho Ultramarino;

E

cana de açúcar – extinção das Capitanias Hereditárias.

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Q1776142

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776142 História

Sobre a produção aurífera no Brasil e seusdesdobramentos, é correto afirmar que:

A

a mineração no Brasil só foi realmente efetivada após a confirmação da posse portuguesa sobre os territórios potencialmente viáveis para a exploração mineral (Minas Gerais, Mato Grosso e Goiás), reconhecidos e legitimados pelos Tratado de Madri e de Petrópolis.

B

para o desenvolvimento da exploração aurífera em Cuiabá, capitania de Mato Grosso, foi criada uma estrutura de escoamento da produção que utilizava uma rota flúvio-terrestre denominada monções e que, posteriormente, deu origem a algumas localidades no sul da antiga capitania de Mato Grosso.

C

a produção aurífera nas Minas Gerais foi resultado do processo de investigação no interior do continente promovido por exploradores do Rio de Janeiro ligados à corte. Após instalada a rede mineradora em Ouro Preto e em Mariana, a produção era escoada pela estrada real Ouro Preto-Petrópolis.

D

a descoberta do ouro em Minas Gerais provocou uma série de contravenções relacionadas à tributação do metal precioso, buscando um caminho alternativo que ligava Minas Gerais até a província Cisplatina, contribuindo, posteriormente, para a independência dessa região da dominação portuguesa.

E

a exploração do ouro no interior do continente, no início do século XVIII, fez com que a capitania do Rio de Janeiro, visando a controlar a arrecadação de tributos provenientes da mineração, incorporasse os territórios de São Paulo, de Minas Gerais e de Mato Grosso à sua jurisdição até a década de 1860, quando esses territórios se tornaram independentes novamente.

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Q1774221

Ano: 2021 Banca: Prefeitura de Xanxerê - SC Órgão: Prefeitura de Xanxerê - SC Prova: Prefeitura de Xanxerê - SC - 2021 - Prefeitura de Xanxerê - SC - Professor de História |

Q1774221 História

O Brasil Colônia, é a época que compreende o período de 1530 a 1822. Este período começou quando o governo português enviou ao Brasil a primeira expedição colonizadora chefiada por:

A

Martim Afonso de Souza.

B

Pedro Álvares Cabral.

C

Cristóvão Jacques.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1765551

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de História |

Q1765551 História

Estruturação do Domínio Oligárquico no Brasil

Qual era o destino do ouro extraído das minas do Brasil?

A

Utilizado para equilibrar a deficitária balança de pagamentos de Portugal com a França, concentrando-se, portanto, em cofres franceses.

B

Utilizado para equilibrar a deficitária balança de pagamentos de Portugal com o Brasil, concentrando-se, portanto, em cofres brasileiros.

C

Utilizado para equilibrar a deficitária balança de pagamentos de Portugal com a Inglaterra, concentrando-se, portanto, em cofres britânicos.

D

Utilizado para equilibrar a deficitária balança de pagamentos de Portugal com a Alemanha, concentrando-se, portanto, em cofres alemães.

E

Utilizado para equilibrar a deficitária balança de pagamentos de Portugal com o Japão, concentrando-se, portanto, em cofres japoneses.

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Q1757968

Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: AMAUC - 2019 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História |

Q1757968 História

A escravidão na América: o tráfico de escravos e a escravização de populações africanas. Coloque V para Verdadeiro e F para falso, sobre o tema proposto. ( ) Na Idade Moderna, no contexto da expansão marítima europeia, surgiu uma nova forma de escravidão. Populações africanas foram escravizadas para a exploração de riquezas coloniais. ( ) Inicialmente eram vendidos na Europa, mas a partir do século XVI também na América. ( ) Sob o comando das Coroas europeias, no caso da colônia portuguesa, pode-se afirmar que esse negócio foi tão ou mais rentável do que a economia açucareira. ( ) Na verdade, uma atividade ligava-se a outra, pois Portugal obtinha lucros com a venda do açúcar na Europa e a venda dos escravos obtidos na África para os senhores de engenho em sua própria colônia. ( ) O tráfico de escravos já existia na África antes de os portugueses iniciarem seu processo de conquista no século XV. Indique a alternativa que completa de forma correta a questão.

A

V – F – F – F – F

B

V – V – V – V – V

C

F – F – F – F – V

D

V – V – F – F – F

E

V – F – V – F – F

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Q1752466

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de História |

Q1752466 História

Não é o nome de um célebre representante de entradas ou bandeiras:

A

Fernão Dias Paes.

B

João Cândido Felisberto.

C

Borba Gato.

D

Bartolomeu Bueno da Silva.

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Q1748302

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de História |

Q1748302 História

A vinda da Família Real para o Brasil em 1808 cau- sou profundas transformações no modo de vida da en- tão colônia portuguesa. As transformações que mais impactaram na vida dos habitantes foram a abertura dos portos e o Tratado de Comércio e Navegação de 1810, que previa taxas mais vantajosas para os comer- ciantes:

A

Portugueses.

B

Ingleses.

C

Franceses.

D

Americanos.

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Q1745825

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Nutricionista NASF |

Q1745825 História

Nos séculos XVII e XVIII, a expansão territorial do Brasil foi impulsionada pelas bandeiras. Os bandeirantes entraram para o interior do Brasil, explorando e conquistando territórios. Neste contexto, várias vilas foram fundadas, favorecendo a ocupação destas regiões. Em relação à ocupação territorial no sul do Brasil:

A

A principal atividade era a produção de açúcar, e a grande parte dos engenhos estava instalada na Capitania de Santa Catarina, o que contribuiu para a ocupação.

B

Os bandeirantes se concentraram em cidades fundadas na região litorânea do Brasil, e não desenvolveram atividades econômicas que contribuíssem para a ocupação do Sul do Brasil.

C

A principal atividade era a extração de minérios, e grande parte das jazidas estavam instaladas na Capitania de Santa Catarina, o que contribuiu para a ocupação.

D

A criação de gado para o abastecimento de carne para regiões auríferas fez com que várias vilas e cidades se desenvolvessem na região interior do sul do Brasil.

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Q1738959

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de História |

Q1738959 História

Pois quanto ao serviço de Sua Alteza, que Deus guarde, é cousa muita o que se mostrou sempre zeloso tanto assim que em muitas ocasiões se lhe ouviu dizer, que todos tinham a obrigação de servir a seu Príncipe debaixo do encargo de pecado mortal. E melhor o mostrou com o exemplo em todas as ocasiões em que se ofereceram do real serviço em que sempre assistiu sempre tão pontual assim como sua pessoa como sua fazenda que parece não tinha nascido no mundo para outra cousa mais que para solicitar o aumento da Real Coroa.
LEME, Garcia Rodrigues Paes, citado por: ALMEIDA, Carla M. C. de; OLIVEIRA, Mônica R. de. In: FRAGOSO, João; GOUVÊA, Maria de Fátima. Coleção O Brasil Colonial, 1580-1720. Vol. 2. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2014, p. 285-286.
Esse texto é um trecho do requerimento de Garcia Rodrigues Paes Leme, filho de Fernão Dias, ao Rei de Portugal, provavelmente datado da década de 1680. Por meio de sua leitura, é possível compreender como se estabeleciam as relações entre os indivíduos, particularmente entre súditos e rei, no Antigo Regime.
Sobre essas relações, é correto afirmar:

A

Conceder honrarias e mercês por parte do rei aos súditos por serviços prestados era um ato natural e automático no Antigo Regime, tendo-as conquistado todos aqueles que desempenharam seu papel.

B

Dada a distância da colônia em relação ao reino, a concessão de direitos aos prestadores de serviços ao rei podia ser feita de maneira independente por seus representantes locais.

C

Elas se definiam pelo estabelecimento de trocas, quando o súdito oferecia os seus serviços à Coroa, pelos quais esperava obter recompensas previamente negociadas.

D

Súditos que recebiam tarefas ditadas pela Coroa tinham que prestar contas do andamento delas com regularidade, afim de receber a remuneração merecida com a mesma regularidade.

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Q1735428

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - História |

Q1735428 História

[...]. No mundo dos engenhos, a mobilidade que permitia a transformação de lavradores em proprietários, escravos em libertos, trabalhadores em patrões, ou simplesmente, de negro em branco, foi mais evidente nas categorias de trabalhadores assalariados, que sempre estiveram presentes no processo do fabrico do açúcar. Muito embora a mão de obra escrava caracterizasse a economia açucareira no Brasil, desde seus primórdios até o final século XIX e os cativos sempre fossem preponderantes como força de trabalho, o caráter da produção açucareira e suas exigências específicas criaram a necessidade de um grupo de assalariados no cerne do processo. [...]. (SCHWARTZ, Stuart B. Segredos internos: engenhos e escravos na sociedade colonial. São Paulo: Cia. das Letas, 2011. p. 261).
O trecho remete ao universo da produção do açúcar na economia colonial e às relações de trabalho que lhe deram suporte, dando destaque para

A

o sistema de plantation, cuja produtividade estava destinada ao atendimento do mercado externo, inviabilizando o trabalho não compulsório na manutenção e expansão da empresa açucareira.

B

a importante categoria de trabalhadores assalariados presentes na economia do engenho, ressaltando que diferentemente da mão de obra escrava africana, ela não apresentava distinção fundamentada na cor e na condição social.

C

a mão de obra escrava africana no universo do engenho, ressaltando essa categoria como o grupo vetado às funções administrativas, técnicas e artesanais desenvolvidas, normalmente, sob relações de trabalho não compulsórias.

D

o reforço psicológico positivo, produzido pela presença de um grupo de trabalhadores assalariados, cuja condição na estrutura do engenho funcionava como exemplo e objetivo para alguns dos trabalhadores escravos.

E

uma separação precisa entre o universo do trabalho assalariado e o universo do trabalho compulsório, impedindo que as funções típicas do primeiro fossem desenvolvidas por trabalhadores oriundos do segundo.

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Q1735427

Ano: 2020 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Timon - MA Prova: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - História |

Q1735427 História

Procurando determinar os contrastes entre o comércio de africanos e o comércio de índios, examino o contexto ligado às práticas comutativas por meio das quais o escravo é obtido por métodos convencionados e transações preestabelecidas. Leis sucessivamente editadas permitiam três modos de apropriação de indígenas: os resgates, os cativeiros e os descimentos. (ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Companhia das Letras, 2000, p.119).
O autor cita os três principais modos de aquisição de mão de obra indígena para o trabalho compulsório, no Brasil colonial. Em relação a esses modos de aquisição, justifica-se considerar que

A

os resgates consistiam na aquisição, mediante indenização, de índios apresados nas “guerras justas” praticadas por colonos contra as tribos nativas.

B

os cativeiros, enquanto forma de posse dos nativos, consistiam na captura dos índios nas “guerras justas” e, depois, tornados escravos por toda a vida.

C

os descimentos consistiam no aprisionamento de índios para venda e escravização, praticados durante o processo de expansão territorial para o Oeste da colônia.

D

os resgates referiam-se aos deslocamentos forçados dos índios, para as proximidades dos enclaves europeus

E

os descimentos consistiam na aquisição, mediante compra, de índios prisioneiros então colocados para venda no mercado de escravos.

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Q1732869

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Prova: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de História |

Q1732869 História

Sobre a dinâmica dos engenhos de açúcar e das minas de ouro no Brasil assinale a alternativa CORRETA.

A

Tanto nos engenhos de açúcar, como nas minas de ouro, houve a massiva utilização de trabalho escravo da população negra, contudo, mesmo que em outra configuração a população indígena também foi escravizada no Brasil Colônia.

B

A escravidão da população advinda da diáspora africana foi a única forma de exploração de mão-de-obra no Brasil colônia, por conta do grande número de negros trazidos após 1530.

C

A descoberta de ouro no interior do Brasil no século XVII permitiu uma grande acumulação de metais preciosos pela metrópole, entretanto, o ciclo acabou ainda no XVII pela extração massiva.

D

Os engenhos de açúcar foram a principal atividade comercial brasileira até o final do século XIX, quando ao se tornar República o Brasil procurou se desvincular dos métodos arcaicos de produção.

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Q1730939

Ano: 2018 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2018 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - História |

Q1730939 História

No que se refere ao Brasil Colônia, complete a frase a seguir: ¨A base da economia da colônia era o _________________________, que utilizava a mão de obra africana escrava e tinha como objetivo principal a venda do ______________ para o mercado europeu, além da produção de tabaco e algodão. A alternativa correta é:

A

Setor de grãos – soja.

B

Engenho de açúcar – açúcar.

C

Setor cafeeiro – café.

D

Engenho de cana – aguardente.

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Q1730938

Ano: 2018 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2018 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - História |

Q1730938 História

O Brasil Colônia compreende o período entre a chegada dos portugueses, em 1500, e a independência do país, em 1822. Nesse período, a costa brasileira foi também explorada por:

A

Franceses, ingleses e principalmente espanhóis.

B

Holandeses, ingleses e principalmente franceses.

C

Alemães, ingleses e principalmente franceses.

D

Ingleses, italianos e principalmente holandeses.

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Q1730088

Ano: 2019 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2019 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor de 2º Ciclo (6º ao 9º ano) - História |

Q1730088 História

O corpo escravo se constitui assim como o horizonte fantasmático universal das relações sociais, como se o colonizador tivesse conseguido instaurar sua exploração do corpo da terra como metáfora última das relações sociais. E, de fato, o corpo escravo é onipresente. Os jornais nos falam regularmente da escravatura que ainda existe e que a polícia persegue. E há aquela que a polícia não persegue. Um mal-estar permanente nas classes privilegiadas, com relação às condições de indigência de uma grande parte da população, manifesta o sentimento de que algo, no vínculo empregatício, ainda participe ou possa participar da escravatura. (CALLIGARIS, Contardo. Hello, Brasil! – psicanálise da estranha civilização brasileira. São Paulo: Três Estrelas, 2017)
O texto conduz o leitor a uma reflexão em torno

A

da persistência da escravidão como instituição organizadora das relações sociais e, mais especificamente, das relações de trabalho no Brasil.

B

da persistência da escravidão como elemento significante de valores que norteiam formas de relacionamento que se verificam, por exemplo, no mundo do trabalho.

C

do processo de superação da escravidão como modelo assumido pelas relações sociais em geral e palas relações de trabalho em particular.

D

da persistência da escravidão como modelo das relações de trabalho em geral, assim como importante significante de outras formas assumidas pelas relações sociais.

E

do gradual processo de superação da escravidão nas relações de trabalho, assim como nas relações sociais de forma geral.

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Questões de História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo para Concurso

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