Questões de História para Concurso
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( ) O processo de colonização teve como base econômica três principais produtos: açúcar, ouro e borracha.
( ) Apesar de existir trabalho livre, na colonização brasileira, predominou o trabalho escravo de indígenas e, principalmente, de africanos cativos.
( ) Atividades econômicas como a pecuária e as drogas do sertão foram relevantes para a ocupação de algumas regiões da colônia.
( ) O fracasso do Governo-Geral instituído pela coroa portuguesa no início da colonização fez com que fossem implementadas as capitanias hereditárias.
Está correta, de cima para baixo, a sequência
I. Trata-se da destruição da comunidade de Canudos que, liderada pelo beato cearense, enfrentou a sociedade tradicional com sua organização social igualitária.
II. Refere-se ao Massacre do Caldeirão, ocorrido no Cariri Cearense, que resultou em um número incerto entre 400 e 1000 mortos.
III. A morte de Padre Cícero, líder religioso e político, fez com que a comunidade liderada pelo Beato José Lourenço ficasse indefesa diante dos seus inimigos.
IV. Ocorreu durante a Sedição de Juazeiro, logo após a morte de Padre Cícero, o que levou seus seguidores a serem perseguidos pelas forças políticas de Fortaleza.
É verdadeiro o que se afirma somente em
Julgue o item que se segue.
As Grandes Navegações foram impulsionadas não
apenas pelos interesses econômicos, mas também por
uma complexa interação de motivações geopolíticas,
culturais e religiosas entre as potências europeias, como
Portugal, Espanha e outras nações em busca de
expansão territorial, prestígio nacional e domínio sobre
novas rotas comerciais. Essa competição acirrada refletiu
não apenas a busca por riquezas materiais, mas também
a aspiração por poder político, influência cultural e a
disseminação de ideais religiosos, levando a uma era de
exploração global que transformou radicalmente as
dinâmicas geopolíticas, econômicas e culturais do
mundo na época.
Julgue o item que se segue.
Podemos afirmar que a I Guerra Mundial pôs fim à Belle
Époque, um período de relativa paz e prosperidade entre
as grandes potências europeias.
Julgue o item que se segue.
Diferente do que se pode supor, as mulheres na
sociedade feudal tinham amplas oportunidades de
participar ativamente da vida política e econômica,
exercendo influência significativa como senhoras feudais
e comerciantes, desde que viessem de famílias ricas e
dispusessem de poder econômico.