Questões de Concurso
Sobre função de 1º grau ou função afim, problemas com equação e inequações em matemática
Foram encontradas 1.686 questões
Q533485
Matemática
Classifique cada uma das afirmações abaixo em verdadeiro (V) ou falso (F) e marque a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem de cima para baixo:
( ) O domínio da função f( x ) = 
é dadopor D = [1,3/2 [ ∪ [6 ,+ ∞ [.
( ) A função g (x ) = 
tem seu domínio expresso pelo conjunto D = [0 ,2[ ∪ [7, + ∞[.
( ) A função h( x ) = 
tem domínio dado por D = [ -3/2, + ∞[.
( ) A função I( x ) = log (-x + 2 )(x 2 - 2x - 24) tem seu domínio igual a: D =] - 4, + ∞[.
Ano: 2015
Banca:
IMA
Órgão:
Prefeitura de Canavieira - PI
Prova:
IMA - 2015 - Prefeitura de Canavieira - PI - Professor de Matemática |
Q520281
Matemática
Sobre funções injetoras, sobrejetoras e bijetoras julgue os itens abaixo em verdadeiro ou falso.
I. Toda função injetora é bijetora. II. Quando elementos diferentes geram imagens diferentes,temos uma função sobrejetora. III.Toda função bijetora admite inversa. VI. Quando a imagem é igual ao contra domínio temos uma função sobrejetora.
I. Toda função injetora é bijetora. II. Quando elementos diferentes geram imagens diferentes,temos uma função sobrejetora. III.Toda função bijetora admite inversa. VI. Quando a imagem é igual ao contra domínio temos uma função sobrejetora.
Ano: 2015
Banca:
IMA
Órgão:
Prefeitura de Canavieira - PI
Prova:
IMA - 2015 - Prefeitura de Canavieira - PI - Professor de Matemática |
Q520275
Matemática
Assinale a alternativa que apresenta o domínio da função 
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Provas:
VUNESP - 2015 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal - Administração de Empresas
|
VUNESP - 2015 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal - Ciências Contábeis |
VUNESP - 2015 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal - Ciências Ecônomicas |
Q519643
Matemática
A sequência numérica 1, 24, 116, 484, 1 956, … obedece,
a partir do segundo elemento, a uma lei de formação do
tipo an+1 = x.an + y, com x, y e n naturais e n maior ou
igual a 1. O próximo elemento dessa sequência é
Ano: 2015
Banca:
IADES
Órgão:
ELETROBRAS
Provas:
IADES - 2015 - ELETROBRAS - Médico do Trabalho
|
IADES - 2015 - ELETROBRAS - Arquivista |
Q519266
Matemática
Um número real somado com seu quadrado é igual a 56".
O número de soluções do problema é
O número de soluções do problema é
Ano: 2015
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Catolé do Rocha - PB
Prova:
CPCON - 2015 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Auxiliar de Serviços Gerais (ASG) |
Q517608
Matemática
O valor da incógnita na equação 5 ( y – 5 ) – y = y + 5, é:
Ano: 2015
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Caratinga - MG
Prova:
CONSULPLAN - 2015 - Prefeitura de Caratinga - MG - Auxiliar Administrativo |
Q514504
Matemática
Analise a seguinte equação de 1º grau: y = 4x – 1. Assinale a alternativa referente ao par de pontos em que passa a
equação anterior
Q502856
Matemática
Laura tem duas irmãs gêmeas mais velhas do que ela. O produto das idades (em números inteiros de anos) das três irmãs é 512.
A soma das idades delas três é:
A soma das idades delas três é:
Ano: 2015
Banca:
IV - UFG
Órgão:
AL-GO
Provas:
CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Redes e Comunicação de Dados
|
CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Dados |
CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Comunicador Social |
CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Pesquisador Legislativo |
CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Analista de Sistemas |
CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Contador |
CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Revisor Taquígrafo |
CS-UFG - 2015 - AL-GO - Analista Legislativo - Taquígrafo |
Q500131
Matemática
O proprietário de uma academia observou que, fixando o valor do pacote mensal em R$ 100,00, frequentava sua academia 1 000 pessoas por mês, obtendo com esta modalidade um faturamento por mês de R$ 100 000,00. Por outro lado, percebeu que, a cada R$ 20,00 que ele aumentava no pacote mensal, recebia por mês 40 pessoas a menos. Por exemplo: no mês em que ele cobrou pelo pacote R$ 120,00, a quantidade de pessoas que pagou pelo pacote e frequentou a academia foi 960, e assim sucessivamente.
Nessas condições, considerando P o número de pessoas que frequentarão a academia, em um determinado mês, e F o faturamento nesse mês com a venda dos pacotes, com um valor V de cada pacote. O número de pessoas que devem frequentar a academia no mês para que F, com a venda dos pacotes, seja o maior valor possível é igual a
Nessas condições, considerando P o número de pessoas que frequentarão a academia, em um determinado mês, e F o faturamento nesse mês com a venda dos pacotes, com um valor V de cada pacote. O número de pessoas que devem frequentar a academia no mês para que F, com a venda dos pacotes, seja o maior valor possível é igual a
Ano: 2015
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEEDUC-RJ
Prova:
CEPERJ - 2015 - SEDUC-RJ - Professor Docente I - Matemática |
Q494277
Matemática
João e Pedro, trabalhando juntos, conseguem pintar uma parede em xhoras. Se trabalhassem sozinhos, João pintaria a mesma parede em (x + 1) horas e Pedro em (x + 4) horas. Admitindo-se constantes os ritmos de pintura de cada um, o valor de xé:
Ano: 2015
Banca:
CEPERJ
Órgão:
SEEDUC-RJ
Prova:
CEPERJ - 2015 - SEDUC-RJ - Professor Docente I - Matemática |
Q494274
Matemática
Seja S o conjunto solução da inequação x 4 – 20x 2 + 64 ≤ 0 para x pertencente ao conjunto dos números reais. A quantidade total de números inteiros que pertencem ao conjunto S é igual a
Q463962
Matemática
O valor numérico da expressão 3x + 2 para x = 1/2 é:
Ano: 2014
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
CBTU
Provas:
CONSULPLAN - 2014 - CBTU - Técnico Industrial - Refrigeração
|
CONSULPLAN - 2014 - CBTU - Técnico Industrial - Telecomunicações |
Q2899767
Matemática
A função do primeiro grau que passa pelos pontos (–1, 4) e (1, 2) é
Q2763440
Matemática
Se a função afim f(x) representa uma equação do 1o Grau, sabendo-se ainda que f(-1)=7 e f(2)=1, qual será o valor da função para f(-4)?
Ano: 2014
Banca:
IESES
Órgão:
CORE-SC
Prova:
IESES - 2014 - CORE - SC - Auxiliar Administrativo de Pessoal |
Q2062753
Matemática
Identifique o valor de X na expressão: 3X – 5X = 27 – 4X + 3
Q1341495
Matemática
Com base nas funções demanda, dada por p = 10/x, e de oferta, dada por p = 5x + 5, assinale a alternativa que
apresenta o par ordenado, constituído por quantidade e preço, respectivamente, que equilibra este mercado.
Q1202407
Matemática
Considere a ∈ IR e f :IR → IR uma função definida por f(x) = ax².Se o vértice da parábola de equação y = -x² +16x é um ponto do gráfico de f, então a vale
Ano: 2014
Banca:
INSTITUTO INEAA
Órgão:
CREA-GO
Prova:
INSTITUTO INEAA - 2014 - CREA-GO - Assistente Administrativo |
Q1010380
Matemática
Um taxista recebe R$ 4,00 pela bandeirada e mais R$ 1,40 por quilômetro rodado. Se o
taxista quiser ganhar pelo menos R$ 60,00 em uma única rodada, ele precisa percorrer:
Ano: 2014
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
CBTU
Provas:
CONSULPLAN - 2014 - CBTU - Assistente de Manutenção - Eletrica
|
CONSULPLAN - 2014 - CBTU - Assistente de Manutenção - Mecânica |
CONSULPLAN - 2014 - CBTU - Assistente Operacional - Segurança Metroferroviária |
Q979321
Matemática
Qual dos pares de pontos a seguir pertencem a uma função do 1º grau decrescente?
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
EMPLASA
Prova:
VUNESP - 2014 - EMPLASA - Analista de Desenvolvimento Urbano - Estatística |
Q944315
Matemática
A equação da reta tangente ao gráfico da função definida por
f(x) = sen (x) pelo ponto de abscissa x = π/6 é
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