Questões de Concurso Sobre funções em matemática

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Q1724872 Matemática

Seja a função f de R em R definida por f(x) = - x + 8, qual é o valor de f(-2) - f(4)?

Alternativas
Q1722132 Matemática
Resolvendo a equação 4x/x-1 + x-10/x = 4, sendo x ≠ 0 e x ≠ 1, as raízes encontradas serão:
Alternativas
Q1720918 Matemática
Qual o produto entre as soluções da equação x2 - x - 6 = 0?
Alternativas
Q1720108 Matemática
Dada a equação mx² + 14x + 24 = 0, e sabendo que –3 é umas das raízes, o produto das duas raízes é:
Alternativas
Q1719993 Matemática
Acerca das raízes da seguinte equação de segundo grau: x² + 4x + 4 = 0, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1719539 Matemática
Considere a função f: N* -> N, f(x) = 2x - 1. Qual das afirmações a seguir está CORRETA?
Alternativas
Q1718530 Matemática
A bola chutada por um goleiro fez uma parábola em sua trajetória, correspondente à equação -x2 + 5x = 0. A que distância a bola toca o chão?
Alternativas
Q1718487 Matemática
Para todos os valores positivos de x, a função f é definida como f(x) = x3 - x-2. É CORRETO afirmar que a melhor aproximação de f(x) para valores de maiores do que 1.000 é:
Alternativas
Q1718486 Matemática
Em uma avaliação de 100 dias, o número de abelhas em uma certa colmeia foi modelado:
n(t) = t2/2 - 20t + k

Nesta função, k é uma constante e n(t) representa o número de abelhas em um dia de número t , para 0 t ≤ 99. Desta forma pergunta-se: em qual dia o número de abelhas na colmeia foi o mesmo, pela função n(t), do dia de número 10?
Alternativas
Q1707057 Matemática
Qual dos conjuntos abaixo pode ser usado para representar valores de “x” na seguinte função: f(x) = 2x + 8, para que todos os valores de f sejam maiores que 14?
Alternativas
Q1671254 Matemática

Raul deseja pintar a parede dos fundos de uma igreja que possui um formato parabólico dado pela função Imagem associada para resolução da questão A área que deverá ser pintada é:

Alternativas
Q1649309 Matemática

Encontre o valor aproximado da área sombreada na figura a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q1649306 Matemática

O valor máximo da função

Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q1640522 Matemática
Sendo x - y = 5 e x. y = 50, então podemos afirmar que o valor de x2 + y2 é:
Alternativas
Q1640515 Matemática
O gráfico de uma função de 1º grau que passa pelos pontos (2; 1) e (-1; -5) tem como representação a função do tipo:
Alternativas
Q1640506 Matemática
Observando a inequação 3(2x + 2) > 2(9 − 3x), podemos afirmar que a solução da inequação apresentada é:
Alternativas
Q1640503 Matemática
Sabendo que a equação do 2º grau mx2+4x+2 = 0, tem raízes reais e iguais, podemos assumir que o valor de m é:
Alternativas
Q1640400 Matemática
Seja f(x)= 32x + 4 . Sejam p e q números tais que f(q) = 9f(2p), então podemos afirmar que:
Alternativas
Respostas
2021: D
2022: A
2023: E
2024: B
2025: D
2026: D
2027: D
2028: A
2029: A
2030: B
2031: C
2032: C
2033: E
2034: D
2035: A
2036: C
2037: C
2038: A
2039: B
2040: A