Questões de Matemática - Funções para Concurso
Foram encontradas 3.738 questões
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Novo Horizonte - SP
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Agente Administrativo |
Q1242751
Matemática
Texto associado
Lista de símbolos:
⟹ Condicional
⟺ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
v Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição
O valor de “x” na igualdade
3x - 2 = x + 7
é:
Ano: 2019
Banca:
FAFIPA
Órgão:
SAAE de Nova Fátima - PR
Prova:
FAFIPA - 2019 - SAAE de Nova Fátima - PR - Contador |
Q1242665
Matemática
Considerando uma função afim f: R→ R tal que f (0) = 0 e f (1) = 2, qual é o valor de f (3)?
Ano: 2019
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Boa Ventura - PB
Prova:
CPCON - 2019 - Prefeitura de Boa Ventura - PB - Professor - Matemática |
Q1242203
Matemática
O conjunto solução da equação log2 (x2 - 9x + 18) - log2
(x - 6) = log2
8, é:
Q1237966
Matemática
Se x ⋅ y = 25 e 5x + y = 27, o valor de (x + 1)⋅ (y + 5) é igual a:
Q1237383
Matemática
O fabricante de um sabão em pó realizou uma pesquisa para saber que nome deveria dar ao produto novo que iria lançar. Os entrevistados podiam escolher entre Lava Mais, Cheira Bem ou nenhuma das opções. 512 pessoas foram ouvidas: 19 não gostaram de nenhum desses dois nomes, e as que escolheram Lava Mais eram 10/7 do número das pessoas que preferiram Cheira Bem. Qual o nome vencedor e quantos votos recebeu?
Q1237317
Matemática
Marcos comprou 2 camisas e 3 calças por R$ 423,00. Sabe-se que cada camisa custou o equivalente a 3/4 do valor de cada calça.
Se Marcos tivesse comprado uma camisa e uma calça, teria pago:
Se Marcos tivesse comprado uma camisa e uma calça, teria pago:
Q1235486
Matemática
No Conjunto dos Números Reais, em que intervalo as inequações – 6 < 4 (x + 2) – 6 e 4 (x + 2) – 6 < 6 são verdadeiras?
Q1231979
Matemática
Nos meses de janeiro a dezembro de 2010, uma loja de veículos teve um lucro mensal que pode ser representado pela função L(x)=10(x-4)(x-8) em mil reais, onde x representa cada mês do ano. Considerando estas informações, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Entre os meses de abril e agosto, a loja teve prejuízo. ( ) De setembro a dezembro, houve lucro. ( ) O menor lucro foi no mês de maio. ( ) O maior lucro obtido foi no mês de outubro. ( ) Os lucros foram positivos entre os meses de janeiro a março. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Entre os meses de abril e agosto, a loja teve prejuízo. ( ) De setembro a dezembro, houve lucro. ( ) O menor lucro foi no mês de maio. ( ) O maior lucro obtido foi no mês de outubro. ( ) Os lucros foram positivos entre os meses de janeiro a março. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Q1231182
Matemática
O consumo de água, em litros, em uma repartição durante um dia de expediente é expresso pela função y = !t2 + 22t ! 105, em que y $ 0, é dado em litros e t é o tempo, em horas. Supondo que (a, 0) e (b, 0) são os pontos de interseção do gráfico da função y com o eixo O t, julgue o item subseqüente.
O maior consumo de água foi de 16 litros.
O maior consumo de água foi de 16 litros.
Q1231116
Matemática
O consumo de água, em litros, em uma repartição durante um dia de expediente é expresso pela função y = !t2 + 22t ! 105, em que y $ 0, é dado em litros e t é o tempo, em horas. Supondo que (a, 0) e (b, 0) são os pontos de interseção do gráfico da função y com o eixo O t, julgue o item subseqüente.
a + b = 15.
a + b = 15.
Q1230915
Matemática
Assinale a alternativa que apresenta o domínio da
solução da equação:
f(x) = logₓ₋₁ (4x - x²)
f(x) = logₓ₋₁ (4x - x²)
Q1229475
Matemática
Analise a pesquisa feita em uma Escola Estadual:
-X crianças necessitam tomar vacina contra Sarampo.
- Y crianças necessitam tomar vacina contra Hepatite.
Se x/2=y/3 e x + y= 200, podemos afirmar que o número de crianças que necessitam tomar a vacina contra o Sarampo é:
-X crianças necessitam tomar vacina contra Sarampo.
- Y crianças necessitam tomar vacina contra Hepatite.
Se x/2=y/3 e x + y= 200, podemos afirmar que o número de crianças que necessitam tomar a vacina contra o Sarampo é:
Q1228233
Matemática
Quantos números inteiros apresenta a interseção entre as soluções das inequações: x² + 2x – 35 ≤ 0 e –x² – 4x + 12 > 0?
Q1227513
Matemática
O valor de uma máquina deprecia-se linearmente com o tempo, isto é, o valor da máquina y em função do tempo x
é dado por uma função afim y = f(x) = ax + b. Se a partir de hoje, o valor da máquina daqui a dois anos for R$ 5200,00 e seu valor daqui a seis anos e meio for R$ 2050,00, o seu valor daqui a 8 anos é de
Q1227452
Matemática
Seja 2logₓ 8 = 6, então 3logₓ (6x – 4) – 2logₓ₊₁ 3 é igual a:
Q1227124
Matemática
Se a função
f(x) = 2x+3 é uma função do primeiro grau, marque a alternativa que apresenta o valor numérico de onde o gráfico cortará o eixo das coordenadas no plano cartesiano.
Q1227072
Matemática
Um fabricante de canetas fornece seus produtos apenas em caixas contendo 50 unidades. O preço de cada uma dessas caixas varia em função da quantidade de caixas compradas de uma vez e de acordo com a função f(x) = - x²/500 + 30 para até 100 caixas, em que x é a quantidade de caixas. Dessa forma, se uma empresa quer comprar um lote contendo 4500 unidades de canetas, ela deverá pagar, por esse lote, o valor de
Q1225876
Matemática
O lucro de uma empresa está condicionado à função f(x) = -x² + 4x + 12, onde a variável x representa a quantidade de produtos vendidos, em milhares, e o valor obtido na função representa o lucro em milhares de reais. Logo, qual o lucro máximo desta empresa?
Q1224757
Matemática
Em relação as afirmações:
I) Será uma função par a relação onde o elemento simétrico do conjunto do domínio tiver a mesma imagem no conjunto de chegada. Ou seja, uma função será par se f(x) = f(-x).
II) Será uma função ímpar a relação onde os elementos simétricos do conjunto do domínio terão imagens simétricas no conjunto de chegada. Ou seja, uma função será ímpar se f(-x) = -f(x).
III) Uma função y = f(x) é decrescente num conjunto A se, e somente se, para quaisquer x₁ e x₂ pertencente ao conjunto A, com x₁ < x₂ , tivermos f(x₁) < F(x₂).
IV) Geometricamente, o zero da função do 1° grau F(x) = ax + b, com a ≠ 0, é a abscissa do ponto em que a reta corta o eixo X.
As alternativas verdadeiras são:
I) Será uma função par a relação onde o elemento simétrico do conjunto do domínio tiver a mesma imagem no conjunto de chegada. Ou seja, uma função será par se f(x) = f(-x).
II) Será uma função ímpar a relação onde os elementos simétricos do conjunto do domínio terão imagens simétricas no conjunto de chegada. Ou seja, uma função será ímpar se f(-x) = -f(x).
III) Uma função y = f(x) é decrescente num conjunto A se, e somente se, para quaisquer x₁ e x₂ pertencente ao conjunto A, com x₁ < x₂ , tivermos f(x₁) < F(x₂).
IV) Geometricamente, o zero da função do 1° grau F(x) = ax + b, com a ≠ 0, é a abscissa do ponto em que a reta corta o eixo X.
As alternativas verdadeiras são:
Q1223028
Matemática
Quanto aos gráficos das funções exponenciais y=a˟ e logarítmicas y=log x, podemos afirmar que
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