Questões de Concurso Sobre produtos notáveis e fatoração em matemática

Foram encontradas 239 questões

Q1155309 Matemática

O resultado da expressão 3 - (4/5 Imagem associada para resolução da questão 5/3 + 1) Imagem associada para resolução da questão 1/10 é:

Alternativas
Q1155306 Matemática
Das alternativas abaixo, uma é a solução para a equação x + y + z =15. Essa alternativa é:
Alternativas
Q1154897 Matemática

Se Imagem associada para resolução da questão será igual a :

Alternativas
Q1145230 Matemática

 Qual a solução do sistema abaixo? 


2x - 5y = 7 

3x + 4y = -24

Alternativas
Q1140343 Matemática

Sendo U = Q, relacione adequadamente as inequações.


1. (x + 2) + (x + 3) + (x + 4) < 1

2. 4 – 2x > 3 – 3x

3. x – 5 < 1 – x

4. x – 1/2 < 5/2 + 3x


( ) x < 3

( ) x > – 1

( ) x > – 3/2

( ) x < – 8/3


A sequência está correta em

Alternativas
Q1140243 Matemática

Analise as expressões a seguir:


x + x + x + y + y + z + z = 37

x + y + y + y + z = 21


A alternativa que apresenta a expressão que tem o resultado igual a 32 é:

Alternativas
Q1096248 Matemática
Sendo a + b = 10 e m + x = 5, então o valor de am + ax + bm + bx é:
Alternativas
Q1080453 Matemática
O custo para uma empresa fabricar x unidades de um produto é dado pela expressão custo = 2700 + 0,3x. A receita da venda deste mesmo produto é dada pela expressão receita = 1,5x. Considere que a empresa tem lucro quando o valor da função da receita ultrapassa o valor da função do custo. Assinale a alternativa correta sobre quantas unidades terão que ser produzidas e vendidas pela empresa para que esta tenha lucro.
Alternativas
Q1061529 Matemática
Considere a seguinte equação: 5x + 3(x – 1) = – 5.
I- Trata-se de uma equação do 1º grau; II- O valor de x que satisfaz a equação é x = - 0,25; III- A equação não possui solução.
Dos itens acima,
Alternativas
Q1061521 Matemática

Obtenha o resultado da operação abaixo e assinale a alternativa correta:

30/19 (3/5 + 2 - 4/3) = ?

Alternativas
Q1041356 Matemática
O resultado da expressão numérica: Imagem associada para resolução da questão está compreendido entre:
Alternativas
Q1021093 Matemática
Analise o trecho e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
“Para fatorar ma2 − mb2 + mab , nota-se que m é fator comum aos três termos. Se m for colocado em evidência e os três termos forem divididos por m, obtém-se o resultado __________, que é a forma fatorada.”.
Alternativas
Q1021059 Matemática
Fatorando a expressão 25x2 − 36 com base na fatoração da diferença de dois quadrados, tem-se:
Alternativas
Q1007429 Matemática
Uma das pautas na educação contemporânea é a de oferecer aos alunos mais de uma abordagem sobre um mesmo conceito. Teorias como a do Perfil Conceitual (Mortimer, 2010) deixam bem evidente que isso favorece a aprendizagem, pois cada indivíduo possui uma forma diferente de ver e interpretar o mundo. Tomando como exemplo o conceito de produtos notáveis, é interessante que o professor alterne entre abordagens algébricas e geométricas, considerando a heterogeneidade das formas de ver o mundo de seus alunos. Nesse sentido, em qual dos retângulos a seguir a área da região cinza representa geometricamente o produto notável x² – 4?
Alternativas
Q1006266 Matemática
Sabendo que x -y = 3 e xy = 40 , qual é o valor de x2 + y2?
Alternativas
Q995761 Matemática
Um carro, cujo tanque de combustível tem capacidade de 50 L, percorre 430 km com o tanque cheio de etanol e 600 km com o tanque cheio de gasolina. Suponha que, para esse carro, o rendimento de qualquer mistura de combustíveis no tanque seja proporcional às quantidades relativas de etanol e de gasolina. Sabendo que o tanque tem 3/8 de sua capacidade ocupada com etanol, se o tanque for completado com gasolina, o consumo médio com essa mistura ficará, em quilômetros por litro, entre
Alternativas
Q989779 Matemática

O valor numérico da expressão Imagem associada para resolução da questão para x = 7 é igual a

Alternativas
Q978748 Matemática
Se(a+b+2)²=64 e a=b-4, determine os valores de a e b.
Alternativas
Q961450 Matemática

Analise as afirmativas a seguir.


I. A soma das raízes da equação 2x2 + 12x + 3 = –7 é um número negativo ímpar.

II. 625² – 624² = 1.

III. O número 124.212 é divisível por 3 e 4.

IV. Na equação ax² + bx + c, em que a ǂ 0, se ∆ = b² – 4ac < 0, então a equação não possui raízes reais.


Estão corretas as afirmativas 

Alternativas
Q830775 Matemática
A forma fatorada da expressão (a + b).y + 2.(a + 1b) é:
Alternativas
Respostas
181: D
182: B
183: A
184: A
185: A
186: C
187: C
188: B
189: D
190: A
191: A
192: A
193: A
194: B
195: D
196: C
197: A
198: B
199: D
200: B