Questões de Concurso
Sobre a construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade em pedagogia
Foram encontradas 2.781 questões
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q1246905
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O currículo escolar não está ligado, ou mesmo comprometido,
com as relações de poder.
II. O professor não precisa realizar ações didáticas para atingir
seus objetivos de ensino.
III. O conselho escolar não pode prescindir dos professores e dos
funcionários da instituição de ensino.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q1246900
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Na seguinte frase, há um substantivo: a casa é verde.
II. A aprendizagem corresponde à assimilação passiva de
conhecimentos para aplicá-los inconscientemente.
III. No Brasil, é vedado à instituição de ensino vincular a educação
escolar ao mundo do trabalho.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q1246896
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O município deve baixar normas complementares para o seu sistema de ensino, quando necessário.
II. Os docentes devem zelar pela aprendizagem dos alunos.
III. Está correto o uso do acento gráfico em: salôbro. Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de História |
Q1246856
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os Parâmetros Curriculares Nacionais não propõem o trabalho
com temas transversais.
II. O currículo escolar não está ligado, ou mesmo comprometido,
com as relações de poder.
III. Um docente deve ignorar a reflexão sobre o conteúdo com os
alunos.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de História |
Q1246855
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A assimilação ativa deve evitar a direção e a orientação do
professor.
II. Ao final do século XIX, o Império Romanov havia promovido
grandes avanços na indústria russa.
III. A educação básica é um dever do Estado, apenas, não sendo
compartilhado com a família.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de História |
Q1246851
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A aprendizagem corresponde à assimilação passiva de
conhecimentos para aplicá-los inconscientemente.
II. O professor não precisa realizar ações didáticas para atingir
seus objetivos de ensino.
III. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada das
oportunidades oferecidas aos alunos.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de Geografia |
Q1246800
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A valorização do profissional da educação escolar reduz a
qualidade da atividade de ensino.
II. A educação básica é um dever do Estado, apenas, não sendo
compartilhado com a família.
III. Um processo de assimilação ativa de conhecimentos deve
adotar um sistema classificatório e inflexível de avaliação.
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Quaraí - RS
Provas:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Matemática
|
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Inglês |
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - História |
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Educação Física |
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Educação Especial |
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Biologia |
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Geografia |
Q1244567
Pedagogia
“Creio que uma das melhores formas de ensinar é por meio do domínio. Esse
movimento recentemente ganhou fôlego e agora está rebatizado de educação baseada em
competências” (BERGMANN, 2018). Sendo assim, segundo Bergmann, os principais fundamentos
dessa abordagem são:
I. As competências incluem objetivos de aprendizagem explícitos.
II. A avaliação é significativa e trata-se de uma experiência de aprendizagem positiva para os alunos.
III. Os resultados de aprendizagem enfatizam as competências, que incluem a aplicação e a criação de conhecimentos.
Quais estão corretos?
I. As competências incluem objetivos de aprendizagem explícitos.
II. A avaliação é significativa e trata-se de uma experiência de aprendizagem positiva para os alunos.
III. Os resultados de aprendizagem enfatizam as competências, que incluem a aplicação e a criação de conhecimentos.
Quais estão corretos?
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Quaraí - RS
Provas:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Matemática
|
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Inglês |
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - História |
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Educação Física |
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Educação Especial |
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Biologia |
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Quaraí - RS - Professor - Geografia |
Q1244559
Pedagogia
Entre os critérios a serem observados no momento de seleção dos conteúdos está o
da:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Ronda Alta - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Ronda Alta - RS - Psicopedagogo |
Q1244059
Pedagogia
O docente assume um papel ativo na formação de seus alunos, auxiliando e
incitando a reconstrução dos esquemas de pensamento, sentimento e comportamento de cada
indivíduo. Essa concepção inclui:
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEECT-PB
Provas:
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Geografia
|
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Artes |
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Educação Física |
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Filosofia |
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - História |
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Física |
INSTITUTO AOCP - 2019 - SEECT-PB - Professor - Biologia |
Q1242579
Pedagogia
A participação ativa do aluno em sala
de aula se dá por meio de diferentes
técnicas. Sobre as técnicas e seus
objetivos, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Boa Ventura - PB
Prova:
CPCON - 2019 - Prefeitura de Boa Ventura - PB - Professor - Português |
Q1242225
Pedagogia
Sob a ótica de Rubem Alves, “Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma, continuamos a viver naqueles cujos olhos
aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais!”
(ALVES, Rubem. A alegria de ensinar. São Paulo: Ars Poética. 1994).
Desta forma, entendemos que:
I- Há uma relação intrínseca entre cada um de nós e o seu Outro e a nossa identidade, enquanto professor(a), reside no duplo movimento de ensinar e aprender como forma de perpetuidade. II- Ensinar Língua Portuguesa é uma ação que se estabelece na prática do ensino da gramática, estabelecendo uma relação pedagógica que se completa pelo ato de aprender regras e normas. III- O fazer educativo, situado no princípio das relações sociais, culturais e históricas, requer formas plurais de ensino, para que se instaurem processos de desenvolvimento integral, fortalecidos pelo afeto, pelo amor e pela “alegria de ensinar”.
Analise as proposições acima. É verdade o que se afirma apenas em:
Desta forma, entendemos que:
I- Há uma relação intrínseca entre cada um de nós e o seu Outro e a nossa identidade, enquanto professor(a), reside no duplo movimento de ensinar e aprender como forma de perpetuidade. II- Ensinar Língua Portuguesa é uma ação que se estabelece na prática do ensino da gramática, estabelecendo uma relação pedagógica que se completa pelo ato de aprender regras e normas. III- O fazer educativo, situado no princípio das relações sociais, culturais e históricas, requer formas plurais de ensino, para que se instaurem processos de desenvolvimento integral, fortalecidos pelo afeto, pelo amor e pela “alegria de ensinar”.
Analise as proposições acima. É verdade o que se afirma apenas em:
Ano: 2019
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Boa Ventura - PB
Prova:
CPCON - 2019 - Prefeitura de Boa Ventura - PB - Professor - Português |
Q1242216
Pedagogia
A leitura crítica da charge abaixo nos convida para um chamamento.
Fonte: Google.html#imgrc=jgbecVWhFUwRmM
Analise as proposições e marque a alternativa adequada. É preciso:
I- Conceder espaço e voz ao educador no sentido de obter perspectivas reais para a situação da escola pública.
II- Refletir sobre as concepções, valores e opiniões acerca do papel da escola pública.
III- Interagir com as complexas demandas sociais para a efetiva contribuição à reflexão da coletividade dos que fazem e pensam a educação.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2019
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Boa Ventura - PB
Prova:
CPCON - 2019 - Prefeitura de Boa Ventura - PB - Coordenador Pedagógico |
Q1242025
Pedagogia
O educador escolar deve desenvolver um trabalho coletivo no sentido de coibir todas as formas de discriminação. Para tanto, o ideal é
que ele propicie ao alunado um ambiente que priorize e estimule o(a):
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFPB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1240694
Pedagogia
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com
a sequência correta.
( ) A teoria de Bruner apresenta que o processo de desenvolvimento cognitivo de indivíduos acontece na sala de aula a partir de ensinamentos expositivos e hipotéticos. ( ) O pressuposto de Bruner expõe que o desenvolvimento afetivo depende da interiorização de acontecimentos em um dado sistema de armazenamento, fator que corresponde ao ambiente. ( ) Para Bruner, no momento do ensinamento expositivo, o professor é o detentor do conhecimento e o aluno mero receptor. Já na hipotética, o professor apresenta situações-problema e o aluno é o sujeito ativo do processo de aprendizagem.
( ) A teoria de Bruner apresenta que o processo de desenvolvimento cognitivo de indivíduos acontece na sala de aula a partir de ensinamentos expositivos e hipotéticos. ( ) O pressuposto de Bruner expõe que o desenvolvimento afetivo depende da interiorização de acontecimentos em um dado sistema de armazenamento, fator que corresponde ao ambiente. ( ) Para Bruner, no momento do ensinamento expositivo, o professor é o detentor do conhecimento e o aluno mero receptor. Já na hipotética, o professor apresenta situações-problema e o aluno é o sujeito ativo do processo de aprendizagem.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFPB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1240684
Pedagogia
O princípio da participação ativa é uma
maneira de trocar experiências entre
os indivíduos por meio do diálogo. A
perspectiva da interação dialógica traz
uma intervenção de ideias e ações que
promovem o desenvolvimento cognitivo
de cada indivíduo. Assim, a aprendizagem
colaborativa e cooperativa pode
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFPB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - UFPB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1240683
Pedagogia
A representação do conhecimento
indica que os conceitos teóricos podem
ser dispostos de maneira relacional e
modular. Essa é a maneira de estruturar
informações importantes sobre uma
determinada área do conhecimento.
A partir dessa afirmação, assinale
a alternativa que apresenta o tipo
de aprendizagem que resulta em
conhecimento acadêmico.
Q1240457
Pedagogia
Nos últimos anos, tem se ampliado
o campo de atuação do pedagogo
para espaços não escolares, como
em movimentos sociais, empresas,
hospitais, presídios, organizações
comunitárias, instituições culturais, de
lazer e turismo, entre outros. Nesses
espaços, o pedagogo tem como função
Ano: 2016
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Amontada - CE
Prova:
UECE-CEV - 2016 - Prefeitura de Amontada - CE - Psicopedagogo |
Q1239927
Pedagogia
A indisciplina em sala de aula e na escola tem
sido uma preocupação crescente nos últimos anos
entre os educadores. Tendo em vista o
enfrentamento, pelo professor, da problemática
disciplinar no sentido de saná-la, analise as ações
listadas a seguir e assinale com P as ações positivas
e com N as negativas.
( ) Encher a lousa com matéria para os alunos copiarem. ( ) Mandar o aluno indisciplinado para fora de sala. ( ) Desenvolver atividades criativas e interessantes. ( ) Acreditar e agir no sentido da mudança consciente do aluno. ( ) Vincular a nota à indisciplina. ( ) Construir normas coletivamente (professor e alunos)
A sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) Encher a lousa com matéria para os alunos copiarem. ( ) Mandar o aluno indisciplinado para fora de sala. ( ) Desenvolver atividades criativas e interessantes. ( ) Acreditar e agir no sentido da mudança consciente do aluno. ( ) Vincular a nota à indisciplina. ( ) Construir normas coletivamente (professor e alunos)
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2016
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Amontada - CE
Prova:
UECE-CEV - 2016 - Prefeitura de Amontada - CE - Psicopedagogo |
Q1239922
Pedagogia
Relacione corretamente os conceitos de
Didática e Pedagogia, numerando a Coluna II de
acordo com a Coluna I.
Coluna I 1. Pedagogia 2. Didática
Coluna II ( ) Estuda o processo de ensino por meio dos seus componentes – os conteúdos escolares, o ensino e a aprendizagem. ( ) Investiga os fatores condicionantes das relações entre a docência e a aprendizagem. ( ) Investiga a natureza das finalidades da educação numa determinada sociedade. ( ) Estuda os fundamentos, condições e modos de realização da instrução e do ensino. ( ) Estuda os meios apropriados para a formação dos indivíduos, tendo em vista prepará-los para as tarefas da vida social.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Coluna I 1. Pedagogia 2. Didática
Coluna II ( ) Estuda o processo de ensino por meio dos seus componentes – os conteúdos escolares, o ensino e a aprendizagem. ( ) Investiga os fatores condicionantes das relações entre a docência e a aprendizagem. ( ) Investiga a natureza das finalidades da educação numa determinada sociedade. ( ) Estuda os fundamentos, condições e modos de realização da instrução e do ensino. ( ) Estuda os meios apropriados para a formação dos indivíduos, tendo em vista prepará-los para as tarefas da vida social.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
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