Questões de Pedagogia - A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade para Concurso - Página 22

Q2522133

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Santo André - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Santo André - SP - Pedagogo |

Q2522133 Pedagogia

Os fatores orgânicos, ambientais e o contexto sócio-histórico-cultural exercem influência no processo de desenvolvimento dos seres humanos, ou seja, é a partir das relações que eles possuem com o meio no qual convivem, e da interação que constroem com outras pessoas, que eles se desenvolvem e constroem os seus conhecimentos.

Esse trecho apresenta algumas características da vertente do conhecimento denominada

A

Racionalista.

B

Empirista.

C

Liberal.

D

Iluminista.

E

Interacionista.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2520638

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Santo André - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Santo André - SP - Professor de Educação Infantil e Fundamental |

Q2520638 Pedagogia

Em relação à gestão da educação ante às exigências de qualidade e produtividade da escola pública, Paro (2001) afirma que, na qualidade de atividade adequada a um fim, o processo pedagógico constitui verdadeiro trabalho humano, que supõe a existência de um objeto de trabalho que, no caso, é

A

a aula em si.

B

a cultura escolar.

C

o próprio educando.

D

o conteúdo curricular.

E

a metodologia de ensino.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2519496

Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Arcoverde - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Arcoverde - PE - Professor I do Ensino Fundamental (anos iniciais) |

Q2519496 Pedagogia

Julgue o item que se segue.

O ensino baseado em teorias construtivistas requer uma compreensão profunda dos estágios de desenvolvimento cognitivo dos alunos, bem como a adaptação de estratégias de ensino para promover a construção ativa do conhecimento em diferentes domínios.

Certo

Errado

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2519445

Ano: 2024 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - PB Prova: ADVISE - 2024 - Prefeitura de Sertãozinho - PB - Supervisor Escolar |

Q2519445 Pedagogia

A Educação Popular é uma prática que valoriza os saberes dos educandos. Nesse sentido, podemos afirmar que a construção de conhecimento neste tipo de educação visa:

A

valorizar a técnica e a reprodução sistematizada atrelada às capacidades e habilidades dos indivíduos, voltando-se exclusivamente para a inserção de indivíduos no mercado de trabalho.

B

fomentar a construção de conhecimentos vinculados a seu contexto concreto a partir de convivências não hierarquizadas entre educadores e educandos nos processos de ensino e de aprendizagem.

C

basear-se na reordenação do processo educativo para torná-lo técnico e racional.

D

aprender baseado na motivação e na estimulação de problemas, desse modo, o aluno é levado a buscar recompensas no seu processo, com situações de estímulo e resposta.

E

promover novas experiências e elementos exteriores sejam, com sucesso, incorporados às estruturas mentais e cognitivas pelas quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2512073

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Câmara dos Deputados Prova: FGV - 2024 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo/Consultoria - Consultor Legislativo - Área XV (Reaplicação) |

Q2512073 Pedagogia

Leia o trecho a seguir a respeito de uma específica abordagem teórica para as metodologias ativas de aprendizagem.

A aprendizagem deve integrar diretamente a vida. A aquisição isolada do saber intelectual, que impede o sentido social que só a participação em uma atividade de interesse comum pode dar, deixa de ser educativa, contradizendo o seu próprio fim. O que é aprendido, sendo aprendido fora do lugar real que tem na vida, perde o seu sentido e o seu valor. Só se aprende o que se pratica; mas não basta praticar, é preciso haver reconstrução consciente do vivenciado; aprende-se por associação; não se aprende nunca uma coisa só; toda aprendizagem deve ser integrada à vida.

O trecho caracteriza a concepção de aprendizagem

A

baseada em brincadeiras, de Maria Montessori.

B

por participação ativa, de John Dewey.

C

resultante de descobertas, de Jerôme Bruner.

D

por projetos, de William Kilpatrick.

E

baseada em estudo de casos, do método de Harvard.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2509402

Ano: 2024 Banca: APICE Órgão: Prefeitura de Salgado de São Félix - PB Prova: APICE - 2024 - Prefeitura de Salgado de São Félix - PB - Psicopedagogo |

Q2509402 Pedagogia

O fracasso escolar pode resultar de uma interação complexa de fatores, podendo o psicopedagogo auxiliar, por meio de métodos e técnicas capazes na redução dos índices e problemas do processo educativo. Segundo Weiss (2016), essa questão complexa pode ser analisada e estudada por diferentes perspectivas. São elas:

A

Da direção, dos docentes e do aluno.

B

Do professor, do aluno e da sociedade.

C

Do psicopedagogo, do aluno e da família.

D

Da escola, da família e do aluno.

E

Da escola, da família e da sociedade.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2508678

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Professor - 40 Horas |

Q2508678 Pedagogia

Considere o fragmento abaixo:

Numa sociedade da informação, o professor já não pode, com certeza, ser considerado como o único detentor de um saber que apenas lhe basta transmitir. Torna-se, de algum modo, parceiro de um saber coletivo, que lhe compete organizar situando-se, decididamente, na vanguarda do processo de mudança. É também indispensável que a formação inicial, e mais ainda a formação contínua dos professores, lhes confira um verdadeiro domínio destes novos instrumentos pedagógicos.”

(Fonte: DELORS, Jacques et al. Educação: um tesouro a descobrir – relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. São Paulo: Cortez, 1998, p. 192)

Com base no texto, é correto afirmar que:

A

é essencial que os professores dominem novos instrumentos pedagógicos, pois o conhecimento tradicional não é suficiente para a prática docente;

B

na era da informação, o papel do professor não se altera. O professor permanece como o único organizador do saber, sem a necessidade de colaboração de outros especialistas;

C

a formação inicial e contínua dos professores não precisa abordar o uso de novos instrumentos pedagógicos, já que esses não são relevantes para o ensino;

D

o professor não tem a responsabilidade de se envolver ativamente no processo de mudança na educação, sendo que sua função principal é apenas transmitir conhecimento;

E

numa sociedade da informação, o professor ainda deve ser considerado como o único detentor exclusivo de todo o conhecimento, sem precisar colaborar com outros saberes.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2508142

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Água Santa - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Atendimento Educacional Especializado - Sala de Recursos | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Pedagogia |

Q2508142 Pedagogia

O esquema abaixo representa qual estratégia de metodologia ativa da aprendizagem?

Imagem associada para resolução da questão

A

Arco de Maguerez.

B

Rotação por estações.

C

Espiral construtivista.

D

Design Thinking.

E

Expositiva-dialogada.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2506446

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Inglês |

Q2506446 Pedagogia

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I - A educação crítica é de suma importância, pois promove a educação para a cidadania e para a justiça social, considerando o fazer do professor na criação de pedagogias capazes de produzir identidades, relações sociais e valores morais que possam levar a menos injustiça e à repetição de episódios históricos traumáticos

PORQUE

II - a educação crítica só é possível se nos dedicarmos a um processo de pensamento decolonial, de maneira que estejamos inseridos em uma sociedade em que nossas escolhas e ações nos levem a viver bem com os outros, entendendo essa forma de viver como mais importante do que viver melhor do que os outros.

Sobre as asserções é correto afirmar que

A

as duas são falsas.

B

a primeira é verdadeira e a segunda é falsa.

C

a primeira é falsa e a segunda é verdadeira.

D

as duas asserções são verdadeiras.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2506215

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Orientador Educacional |

Q2506215 Pedagogia

No contexto da coordenação de ações educativas que envolvem alunos, professores, famílias e outros serviços da comunidade escolar, assinale a alternativa que indica qual estratégia é mais eficaz para promover uma integração efetiva e alcançar resultados positivos:

A

limitar a colaboração aos professores e alunos, excluindo a participação ativa das famílias e demais serviços da comunidade;

B

realizar ações educativas de forma isolada, sem buscar a integração entre os diferentes segmentos da comunidade escolar;

C

promover encontros regulares e grupos de trabalho que envolvam todos os segmentos da comunidade escolar, estimulando a participação e a troca de conhecimentos;

D

designar a responsabilidade exclusiva da coordenação de ações educativas para a equipe de gestão da escola, sem envolvimento dos demais membros da comunidade;

E

focar exclusivamente em ações pontuais, sem estabelecer uma estratégia contínua e abrangente de coordenação.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2506205

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Orientador Educacional |

Q2506205 Pedagogia

Ao explorar e desenvolver as aptidões e preferências dos alunos, assinale a alternativa que indica qual abordagem é mais eficaz para garantir um ambiente educacional que promova o crescimento individual e coletivo:

A

oferecer apenas atividades que estejam alinhadas com as preferências já conhecidas dos alunos;

B

proporcionar uma variedade de experiências educacionais para ampliar as possibilidades de descoberta e desenvolvimento;

C

restringir as atividades às áreas nas quais os alunos demonstram maior aptidão desde o início;

D

ignorar as preferências dos alunos, priorizando apenas o currículo estabelecido;

E

implementar testes padronizados para avaliar as aptidões dos alunos de forma objetiva.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2506204

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Orientador Educacional |

Q2506204 Pedagogia

Ao realizar a observação do comportamento e temperamento dos educandos, um educador nota que um aluno demonstra comportamentos agressivos e dificuldades de interação social. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica qual das seguintes abordagens é mais apropriada para lidar com essa situação:

A

isolar o aluno agressivo do convívio social para evitar possíveis conflitos;

B

aplicar medidas disciplinares severas como forma de corrigir o comportamento agressivo;

C

realizar uma avaliação psicológica para identificar possíveis causas subjacentes aos comportamentos;

D

ignorar o comportamento agressivo, permitindo que o aluno se autorregule;

E

promover competições entre os alunos para estimular a assertividade.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2506203

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Orientador Educacional |

Q2506203 Pedagogia

Considerando métodos para habituar os alunos a viver e conviver no ambiente escolar, assinale a alternativa que indica a estratégia mais eficaz para promover uma integração saudável e positiva:

A

isolamento de novos alunos nos primeiros dias para que se adaptem ao ambiente de maneira individual;

B

adoção de programas de mentorias entre alunos mais experientes e novatos para promover orientação e integração;

C

restrição da participação em atividades extracurriculares para evitar sobrecarga dos estudantes;

D

implementação de regras rígidas para a interação entre os alunos a fim de evitar conflitos;

E

designação de áreas segregadas para grupos específicos de estudantes, facilitando a convivência.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2506201

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Orientador Educacional |

Q2506201 Pedagogia

Ao considerar estratégias para auxiliar os educandos na adaptação ao ambiente escolar, assinale a alternativa que indica qual das seguintes abordagens é menos eficaz para promover a integração e bem-estar dos estudantes:

A

implementação de programas de mentoria entre estudantes mais experientes e novatos;

B

realização de atividades extracurriculares que incentivem a colaboração e o trabalho em equipe;

C

estabelecimento de um ambiente escolar acolhedor por meio de decoração e sinalização adequadas;

D

fornecimento de apoio psicológico e emocional por profissionais capacitados;

E

separação de estudantes novatos dos demais para que possam se adaptar em um ambiente mais tranquilo.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2505997

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor Pedagogo - PII - 103 |

Q2505997 Pedagogia

A formação docente deve se transformar “na possibilidade de criar espaços de participação, de reflexão e formação para que as pessoas aprendam e se adaptem para conviver com a mudança e a incerteza”.
Francisco Imbernón.Formação docente e profissional: formar-se para a mudança e a incerteza. 6.ed. São Paulo: Cortez, 2006.
Acerca da formação do professor, é correto afirmar que

A

deve priorizar a pesquisa, para que o professor consiga financiamento para projetos educacionais.

B

deve atualizar os professores para os debates contemporâneos, favorecendo os estudos teóricos.

C

assume um papel que transcende a mera atualização científica, pedagógica e didática, proporcionando oportunidades para desenvolver uma prática reflexiva competente.

D

assume uma estratégia de utilização de instrumentos de registro, elaborados pelo coordenador pedagógico, que visam avaliar a prática docente e diagnosticar a necessidade de formação.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2505988

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Professor Pedagogo - PII - 103 |

Q2505988 Pedagogia

A educação é um fenômeno social e universal, necessário para a existência e o funcionamento de toda a sociedade, que cuida da formação dos seus indivíduos, auxiliando-os no desenvolvimento de suas capacidades físicas e habilidades mentais. Não há sociedade sem prática educativa nem prática educativa sem sociedade.
LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1994.
Considerando essa afirmativa, assinale a alternativa correta.

A

A educação, ainda que inserida em determinado contexto social, não exerce influência sobre seus indivíduos.

B

Sendo processos distintos, educação e sociedade não se interrelacionam durante o desenvolvimento social.

C

A educação é neutra, adequando-se às concepções de sujeito e de mundo inerentes à sociedade na qual está inserida.

D

Sendo uma prática social e histórica, a educação é um importante instrumento influenciador das transformações sociais.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2504698

Q2504698 Pedagogia

A escola de décadas atrás serviu aos interesses das camadas dominantes da sociedade e, para isso, estabeleceu os seus objetivos, conteúdos, métodos e sistema de organização de ensino. A escola pela qual devemos lutar hoje deve fomentar o desenvolvimento científico e cultural do povo, preparando as crianças e jovens para a vida, para o trabalho e para a cidadania, por intermédio da educação geral, intelectual e profissional. Consoante as características de escola democrática, a alternativa que apresenta uma tarefa da escola pública democrática é:

A

Hesitar a transmissão e assimilação dos conhecimentos e habilidades que constituem as matérias de ensino.

B

Proporcionar a todas as crianças e jovens escolarização básica e gratuita de pelo menos seis anos, assegurando algumas condições de assimilação dos conhecimentos anarquizado e de cada um o desenvolvimento de suas capacidades físicas e intelectuais.

C

Assegurar o desenvolvimento das capacidades e habilidades intelectuais, sobre a base dos conhecimentos científicos, que formem o pensamento crítico e independente, permitam o domínio de métodos e técnicas de trabalho intelectual, bem como possibilitem a aplicação prática dos conhecimentos na vida escolar e na prática social.

D

Assegurar uma organização externa da escola em que os processos de gestão e administração e os de participação democrática de todos os elementos envolvidos na vida escolar estejam voltados para o atendimento da função básica da escola, a convivência.

E

Supor um intermitente domínio das matérias escolares, com especial destaque à leitura e à escrita, como pré-condição para a formação do cidadão passivo e participante.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2504299

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Psicopedagogo |

Q2504299 Pedagogia

Qual das alternativas a seguir melhor identifica os elementos fundamentais em um enquadramento do tratamento psicopedagógico, segundo os preceitos de Jorge Visca?

A

Ano escolar, notas, reprovações e prognóstico.

B

Idade, ano escolar, local da residência e características do sistema familiar.

C

Data de início do tratamento, término, número e a duração das sessões.

D

Tempo, lugar, frequência, duração e caixa de trabalho.

E

Etapa do desenvolvimento e nível cognitivo.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2504297

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Psicopedagogo |

Q2504297 Pedagogia

A Psicopedagogia é um campo de conhecimento e ação interdisciplinar em educação e saúde, com diferentes sujeitos e sistemas, quer sejam pessoas, grupos, instituições ou comunidades. Assim, assinale a alternativa que NÃO caracteriza um objetivo da atividade psicopedagógica.

A

Propor ações frente ao processo de aprendizagem e suas dificuldades.

B

Contribuir para os processos de inclusão social e escolar.

C

Classificar os alunos de acordo com seu nível de inteligência.

D

Realizar pesquisas científicas no campo da Psicopedagogia.

E

Mediar as relações interpessoais nos processos de aprendizagem com vistas à prevenção de dificuldades e/ou à resolução de conflitos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q2504144

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Professor - Pedagogia |

Q2504144 Pedagogia

Demerval Saviani, em "Sobre a natureza e a especificidade da educação", afirma:

Sabe-se que a educação é um fenômeno próprio dos seres humanos. Assim sendo, a compreensão da natureza da educação passa pela compreensão da natureza humana. Ora, o que diferencia os homens dos demais fenômenos, o que o diferencia dos demais seres vivos, o que o diferencia dos outros animais? A resposta a essas questões também já é conhecida. Com efeito, sabe-se que, diferentemente dos outros animais, que se adaptam à realidade natural tendo a sua existência garantida naturalmente, o homem necessita produzir continuamente sua própria existência. Para tanto, em lugar de se adaptar à natureza, ele tem que adaptar a natureza a si, isto é, transformá-la. E isto é feito pelo trabalho. Portanto, o que diferencia o homem dos outros animais é o trabalho. E o trabalho se instaura a partir do momento em que seu agente antecipa mentalmente a finalidade da ação. Conseqüentemente, o trabalho não é qualquer tipo da atividade, mas uma ação adequada a finalidades. É, pois, uma ação intencional.
Para sobreviver o homem necessita extrair da natureza ativa e intencionalmente os meios de sua subsistência. Ao fazer isso ele inicia o processo de transformação da natureza, criando um mundo humano (o mundo da cultura).
Dizer, pois, que a educação é um fenômeno próprio dos seres humanos significa afirmar que ela é, ao mesmo tempo, uma exigência de e para o processo de trabalho, bem como é, ela própria, um processo de trabalho.

(Pedagogia Histórico-Crítica: Primeiras aproximações. Campinas: Autores Associados, 2000.)

Tendo em vista a relação entre educação, escola e sociedade, a partir da perspetiva crítica defendida pelo autor, é INCORRETO afirmar que

A

a educação não se reduz ao ensino e pertence ao âmbito do trabalho não-material, tendo a ver com conhecimentos, ideias, conceitos, valores, símbolos, hábitos, atitudes, habilidades.

B

a tarefa prioritária da escola consiste na preparação dos sujeitos para o mercado de trabalho, de modo que “aprender a aprender” se sobrepõe à aprendizagem dos conhecimentos científicos.

C

o trabalho educativo é o ato de produzir, direta e intencionalmente, em cada sujeito, a humanidade que é produzida histórica e coletivamente pelo conjunto dos homens.

D

a função social da escola consiste em propiciar aos sujeitos a aquisição dos instrumentos que possibilitam o acesso ao saber elaborado (ciência), bem como o próprio acesso aos rudimentos desse saber.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Quer um estudo ilimitado?

Quer um estudo ilimitado?

Questões de Concurso Sobre a construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade em pedagogia

Foram encontradas 2.728 questões