Questões de Concurso
Sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia
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O princípio __________ é adotado quando opta-se em usar nas atividades palavras que obedecem à relação som/nome da letra como, por exemplo, nas palavras DEDO, VEZ, PENA, BEIJO, TEIA.
(Martins, 1984.)
Considerando uma prática transformadora da OE na escola contemporânea, NÃO se trata de uma ação correta do OE:
(Bordignon & Gracindo, 2001, p. 155.)
Sobre o exposto, é possível afirmar que a escola se distingue das demais organizações, dentre outros fatores, por:
I. Promover o desenvolvimento de capacidades cognitivas, operativas e sociais dos alunos, por meio de conteúdos sistematizados.
II. Formar para a cidadania crítica sujeitos que interfiram na realidade, visando transformá-los e não apenas integrá-los ao mercado de trabalho.
III. Desenvolver a formação dos indivíduos para valores éticos, qualidades morais, traços de caráter, atitudes e convicções humanitárias de solidariedade.
IV. Propiciar condições para fortalecer a neutralidade dentre as variadas identidades culturais das pessoas, favorecendo a um mecanismo adaptativo do homem à sociedade, fazendo com que tradições e regras sociais sejam defendidas, com o objetivo de manter o equilíbrio social.
Está correto o que se afirma em
Julgue o item a seguir.
No contexto educacional, a ética do professor é uma
construção fluida e multifacetada, sujeita à interpretação
individual e à adaptação conforme as circunstâncias
específicas da sala de aula e das relações interpessoais,
o que permite que os educadores ajam de maneira
oportunista, em busca de vantagens pessoais ou em
resposta a pressões externas, comprometendo a
integridade do processo educativo.
Julgue o item subsequente.
As concepções de ensino-aprendizagem mais adequadas
são orientadoras do planejamento a ser elaborado e das
aulas a ser executadas, considerando que a leitura e a
escrita verbal são as únicas fontes de produção e acesso
a conhecimentos escolares.
Julgue o item subsequente.
Para incentivar a autonomia dos estudantes e o seu
protagonismo em sala de aula, o uso de metodologias
ativas é fundamental, pois, além de ajudar na construção
do conhecimento, elas também podem auxiliar os alunos
que estão com alguma dificuldade de aprendizagem.
Julgue o item subsequente.
A pedagogia do condicionamento se diferencia da
pedagogia da transmissão por não considerar, no
processo educativo, as ideias e os conhecimentos como
mais importantes, ou seja, as manifestações empíricas e
operacionais da troca de conhecimentos, atitudes e
destrezas.
Julgue o item subsequente.
Considerando os quatro estágios do processo de
aprendizagem, na competência consciente, os indivíduos
reconhecem sua incompetência em algo e se dedicam
aos processos de valorização dos conhecimentos a
serem adquiridos.
Julgue o item subsequente.
A função social da escola se define pelo compromisso de
uma organização didático-pedagógica que contribua para
a aprendizagem do aluno, por meio de processo mental
do conhecimento presente nos conteúdos escolares,
tencionando a formação cultural e científica.
Julgue o item subsequente.
Os principais aspectos de composição de um plano de
aula são a seleção do conteúdo a ser ensinado, os
objetivos didáticos a ele referentes, a metodologia mais
adequada, os recursos didáticos necessários à sua
execução, a organização do tempo e a forma escolhida
para identificar os ganhos da aprendizagem.
Julgue o item subsequente.
A formação continuada na escola corresponde a um
processo de aprendizagem para adquirir novos
conhecimentos sobre a prática docente e aperfeiçoar o
que já se sabe, sendo caracterizada pela continuidade da
formação educativa, que possibilita o crescimento
profissional por meio do desenvolvimento de habilidades
e competências.
Julgue o item subsequente.
De acordo com a Constituição Federal, serão fixados
conteúdos mínimos para o Ensino Fundamental, de
maneira a assegurar formação básica comum e respeito
aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.
Assim, o Ensino Fundamental regular será ministrado em
Língua Portuguesa, assegurada às comunidades
indígenas também a utilização de suas línguas maternas
e processos próprios de aprendizagem.
Julgue o item subsequente.
Na estratégia de ensino-aprendizagem conhecida como
tempestade cerebral, o professor explica seu conteúdo de
modo a garantir a participação ativa dos alunos. Nessa
estratégia, os alunos são questionados e estimulados a
discutir a respeito do tema da aula, citando, por exemplo,
casos que tenham vivenciado.
Julgue o item subsequente.
Considerando a avaliação escolar, a avaliação formativa
visa a mensurar as habilidades desenvolvidas pelo aluno
ao final do processo educacional, atribuindo nota, e deve
ser aplicada no final do processo de aprendizagem, pois
tal resultado pode servir de comparação com períodos
anteriores.
Julgue o item subsequente.
Uma das decisões que caracterizam o currículo em ação
é criar e disponibilizar materiais de orientação para os
professores, bem como manter processos permanentes
de formação docente que possibilitem contínuo
aperfeiçoamento dos processos de ensino e
aprendizagem.
Julgue o item subsequente.
A avaliação diagnóstica identifica as habilidades e os
conhecimentos prévios do aluno antes do processo
educacional. Com isso, é possível verificar possíveis
dificuldades no conteúdo que será ensinado
posteriormente e, assim, adaptar o plano pedagógico
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