Questões de Pedagogia - A Formação Continuada do Professor para Concurso
Foram encontradas 488 questões
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Araraquara - SP
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor I - Ensino Fundamental |
Q2304490
Pedagogia
Leia o trecho a seguir:
A formação dos educadores é uma demanda constante e abrangente. Se a formação ao longo da vida é, em função dos avanços teóricos e práticos, uma exigência em qualquer campo profissional no caso dos educadores de profissão, ela se torna especial por, pelo menos, três razões. A primeira refere-se à enorme complexidade de nossa atividade. A segunda diz respeito à crescente demanda da sociedade em relação às atribuições da escola. Por fim, a terceira está representada pela frágil formação inicial dos educadores, tanto pela qualidade da formação frequentemente disponibilizada, quanto pela falta de interesse do acadêmico na sua formação, reflexo, entre outras coisas, da vivência curricular, logo no início do Ensino Fundamental, marcada pelo Imprinting Escolar Instrucionista (VASCONCELLOS, 2011).
Assinale a alternativa CORRETA sobre a Formação Docente com base no trecho lido:
A formação dos educadores é uma demanda constante e abrangente. Se a formação ao longo da vida é, em função dos avanços teóricos e práticos, uma exigência em qualquer campo profissional no caso dos educadores de profissão, ela se torna especial por, pelo menos, três razões. A primeira refere-se à enorme complexidade de nossa atividade. A segunda diz respeito à crescente demanda da sociedade em relação às atribuições da escola. Por fim, a terceira está representada pela frágil formação inicial dos educadores, tanto pela qualidade da formação frequentemente disponibilizada, quanto pela falta de interesse do acadêmico na sua formação, reflexo, entre outras coisas, da vivência curricular, logo no início do Ensino Fundamental, marcada pelo Imprinting Escolar Instrucionista (VASCONCELLOS, 2011).
Assinale a alternativa CORRETA sobre a Formação Docente com base no trecho lido:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Especialista em Educação Básica (EEB) - Supervisor Pedagógico e Orientador Educacional |
Q2289157
Pedagogia
Em artigo publicado em 2008, no qual apresenta um balanço de
dez anos de políticas públicas de formação continuada no Brasil,
Gatti afirma:
“Nos últimos anos do século XX, tornou-se forte, nos mais variados setores profissionais e nos setores universitários, especialmente em países desenvolvidos, a questão da imperiosidade de formação continuada como um requisito para o trabalho, a ideia da atualização constante, em função das mudanças nos conhecimentos e nas tecnologias e das mudanças no mundo do trabalho”.
Assinale a opção que não se aplica às ações de formação continuada de educadores em nosso país.
“Nos últimos anos do século XX, tornou-se forte, nos mais variados setores profissionais e nos setores universitários, especialmente em países desenvolvidos, a questão da imperiosidade de formação continuada como um requisito para o trabalho, a ideia da atualização constante, em função das mudanças nos conhecimentos e nas tecnologias e das mudanças no mundo do trabalho”.
Assinale a opção que não se aplica às ações de formação continuada de educadores em nosso país.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Atendente de Educação Infantil — 30 e 40 Horas |
Q2287400
Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. Os cursos de primeiros socorros serão ministrados pelos professores da própria instituição de ensino (municipal, estadual ou federal), desde que o formador tenha graduação mínima em Pedagogia.
PORQUE
II. Têm por objetivo capacitar os professores e funcionários para identificar e agir preventivamente em situações de emergência e urgência médicas, até que o suporte médico especializado, local ou remoto, torne-se possível.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. Os cursos de primeiros socorros serão ministrados pelos professores da própria instituição de ensino (municipal, estadual ou federal), desde que o formador tenha graduação mínima em Pedagogia.
PORQUE
II. Têm por objetivo capacitar os professores e funcionários para identificar e agir preventivamente em situações de emergência e urgência médicas, até que o suporte médico especializado, local ou remoto, torne-se possível.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Atendente de Educação Infantil — 30 e 40 Horas |
Q2287394
Pedagogia
Os primeiros socorros recomendados após a constatação exata de
_________________, com a vítima geralmente prostrada, são: envolvê-la com panos ou toalhas
úmidas e frias e/ou fazer banho de imersão à temperatura ambiente.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Q2285425
Pedagogia
A formação dos pedagogos deve incluir uma ênfase
na pesquisa a fim de que este se torne um professor
pesquisador. A função da pesquisa na área de
educação consiste em:
Q2285424
Pedagogia
A formação continuada consiste em uma série de
atividades que visam aperfeiçoar o desempenho do
professor em sala de aula. A importância desse
mecanismo consiste em:
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Ingá - PB
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Ingá - PB - Professor Pedagógico |
Q2282930
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
Na formação de professores técnicos, a didática pode ser compreendida como um conjunto de ideias e métodos, sendo constituído teoricamente com bases científicas, sem qualquer preocupação com o contexto social, político e econômico.
Na formação de professores técnicos, a didática pode ser compreendida como um conjunto de ideias e métodos, sendo constituído teoricamente com bases científicas, sem qualquer preocupação com o contexto social, político e econômico.
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Jardim do Seridó - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Jardim do Seridó - RN - Pedagogo |
Q2279754
Pedagogia
De acordo com Imbernón (2006), a formação continuada do professor deve apoiar-se em uma reflexão
dos sujeitos sobre sua prática docente e deve ocorrer da forma mais interativa possível, partindo de
situações práticas reais, experimentadas, de forma a proporcionar a oportunidade para desenvolver uma
prática reflexiva competente. Para o autor, a aquisição de conhecimentos por parte do professor, numa
perspectiva da prática reflexiva, consiste em um processo
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Jardim do Seridó - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Prefeitura de Jardim do Seridó - RN - Pedagogo |
Q2279753
Pedagogia
A formação continuada do professor é considerada uma das responsabilidades do coordenador
pedagógico escolar e condição para o exercício de uma educação consciente das necessidades atuais
dos estudantes que frequentam a escola. Nessa direção, para que o coordenador pedagógico desenvolva
sua função de formar esses professores dentro da escola, faz-se necessário pensar
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José do Rio Preto - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Professor de Educação Básica I |
Q2265857
Pedagogia
A respeito do processo de formação de um professor
prático-reflexivo, Weisz (1999) afirma que, quando analisamos a prática pedagógica de qualquer professor,
vemos que, por trás de suas ações, há sempre um conjunto de ideias que as orienta, mesmo que ele não tenha
consciência dessas ideias. A referida autora propõe,
entre outras ações, tornar o professor capaz de desentranhar as teorias que guiam a sua prática pedagógica
real, por meio da tematização da prática. É correto afirmar, de acordo com Weisz, que, entre outros aspectos,
a tematização da prática é
Ano: 2023
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PB
Prova:
FACET Concursos - 2023 - Prefeitura de Barra de Santa Rosa - PB - Professor de Educação Básica 2 - História |
Q2261262
Pedagogia
Concernente aos conhecimentos básicos de
didática e da formação profissional do professor,
relacione os itens a seguir de acordo com seus
respectivos conceitos:
1) Educação 2) Pedagogia 3) Didática 4) Instituição Escolar
( ) É o estudo sistemático sobre a educação e sobre o conjunto de princípios e diretrizes que orientam a ação educativa.
( ) É o meio pelo qual podem ser assegurados conhecimentos, valores, experiências, costumes, normas e usos de forma sistemática, a depender da tradição cultural e compreensão de mundo da sociedade.
( ) É um processo de desenvolvimento humano contínuo e permanente, transmitido através de gerações por meio de conhecimentos, valores, experiências, costumes, normas e usos.
( ) É um conjunto de procedimentos que visa garantir a eficácia do ensino e que objetiva os processos de ensino e de aprendizagem, ultrapassando a noção de técnica, sendo um meio de compreensão crítica da educação e dos processos de ensino e de aprendizagem.
É CORRETO afirmar
1) Educação 2) Pedagogia 3) Didática 4) Instituição Escolar
( ) É o estudo sistemático sobre a educação e sobre o conjunto de princípios e diretrizes que orientam a ação educativa.
( ) É o meio pelo qual podem ser assegurados conhecimentos, valores, experiências, costumes, normas e usos de forma sistemática, a depender da tradição cultural e compreensão de mundo da sociedade.
( ) É um processo de desenvolvimento humano contínuo e permanente, transmitido através de gerações por meio de conhecimentos, valores, experiências, costumes, normas e usos.
( ) É um conjunto de procedimentos que visa garantir a eficácia do ensino e que objetiva os processos de ensino e de aprendizagem, ultrapassando a noção de técnica, sendo um meio de compreensão crítica da educação e dos processos de ensino e de aprendizagem.
É CORRETO afirmar
Q2252203
Pedagogia
O processo de formação docente não se
restringe à Formação inicial, visto que
envolve as questões de formação continuada,
ao longo de toda a trajetória, podendo ser
identificado na Pós Graduação, bem como em
cursos que estejam vinculados às suas
práticas e demandas. Assim, cabe afirmar
como CORRETO:
Q2252201
Pedagogia
Toda criança/adolescente possui algumas
características específicas em relação às suas
escolhas, demandas e singularidades de
personalidade e identidade. Tais
características precisam e devem ser
observadas pelos profissionais da Educação,
em especial professores(as) e Pedagogos(as).
Dessa maneira, é CORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
AL-MA
Prova:
FGV - 2023 - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa - Pedagogo |
Q2249181
Pedagogia
“Em todas as reformas educativas, a partir da década de 1980, a
questão da qualidade aparece como tema central. Na realidade, a
educação busca novo paradigma, que estabelece o problema da
qualidade, uma pedagogia da qualidade. Mas esta não pode ser
tratada nos parâmetros da qualidade economicista. A escola não é
empresa. O aluno não é cliente da escola, mas parte dela.
É sujeito que aprende, que constrói seu saber, que direciona seu
projeto de vida (SILVA, 1995)” (OLIVEIRA, 2017).
Avalie se as dimensões de formação que caberiam à escola, de acordo com a visão de educação exposta no trecho em destaque, incluem:
I. Formação para a cidadania crítica e participativa. II. Formação ética. III. Preparação para o processo produtivo e para a vida em uma sociedade técnico-informacional. IV. Preparação para a eficiência, com base no conceito de “falha zero”.
Estão corretas as dimensões
Avalie se as dimensões de formação que caberiam à escola, de acordo com a visão de educação exposta no trecho em destaque, incluem:
I. Formação para a cidadania crítica e participativa. II. Formação ética. III. Preparação para o processo produtivo e para a vida em uma sociedade técnico-informacional. IV. Preparação para a eficiência, com base no conceito de “falha zero”.
Estão corretas as dimensões
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Pedagogia |
Q2248768
Pedagogia
Com relação à educação continuada dos profissionais da escola, julgue o item seguinte.
Para a formação continuada dos profissionais, com
qualidade, a implantação de programas remunerados de
afastamento para estudo em todas as unidades da federação
é uma das metas políticas de valorização do magistério.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Pedagogia |
Q2248767
Pedagogia
Com relação à educação continuada dos profissionais da escola, julgue o item seguinte.
Cursos em nível de especialização (lato sensu) devem ser
priorizados na formação continuada dos profissionais da
escola brasileira, haja vista a formação inicial dos mesmos.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Polícia Federal
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Polícia Federal - Técnico em Assuntos Educacionais - Pedagogia |
Q2248732
Pedagogia
No que concerne a concepção, importância, dimensões e níveis do processo de planejamento, julgue o item subseqüente.
Com base nas diretrizes metodológicas da pedagogia liberal renovada, os sujeitos do processo de planejamento escolar serão todas as pessoas do sistema e do subsistema educacionais envolvidas direta ou indiretamente com o processo, em seus respectivos setores e segmentos, por meio da elaboração de programas e projetos específicos em cada nível de participação.
Com base nas diretrizes metodológicas da pedagogia liberal renovada, os sujeitos do processo de planejamento escolar serão todas as pessoas do sistema e do subsistema educacionais envolvidas direta ou indiretamente com o processo, em seus respectivos setores e segmentos, por meio da elaboração de programas e projetos específicos em cada nível de participação.
Q2248133
Pedagogia
Acerca da Formação Continuada de Profissionais da Educação,
dadas as afirmativas,
I. Existe uma relação indissociável entre a gestão democrática e a formação continuada.
II. A formação continuada deve ser concebida como um meio de acumulação de cursos, de palestras, de seminários, de conhecimentos ou de técnicas.
III. Docentes podem se negar a realizar uma formação ofertada pelas instituições, com a justificativa de que não lhe é interessante ou que não concorda com a política educacional que orienta o curso.
verifica-se que está/ão correta/s
I. Existe uma relação indissociável entre a gestão democrática e a formação continuada.
II. A formação continuada deve ser concebida como um meio de acumulação de cursos, de palestras, de seminários, de conhecimentos ou de técnicas.
III. Docentes podem se negar a realizar uma formação ofertada pelas instituições, com a justificativa de que não lhe é interessante ou que não concorda com a política educacional que orienta o curso.
verifica-se que está/ão correta/s
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Especial |
Q2240107
Pedagogia
A respeito da formação docente e sua atuação no AEE, analise as assertivas abaixo:
I. O professor deve ter como base da sua formação, inicial e continuada, conhecimentos gerais para o exercício da docência e conhecimentos específicos da área.
II. O profissional de AEE pode atuar em caráter interativo e interdisciplinar nas salas comuns do ensino regular, nas salas de recursos, nos centros de atendimento educacional especializado, nos núcleos de acessibilidade das instituições de educação superior, nas classes hospitalares e nos ambientes domiciliares, para a oferta dos serviços e recursos de educação especial.
III. A formação deve contemplar conhecimentos de gestão de sistema educacional inclusivo, com o objetivo de desenvolver projetos em parceria com outras áreas, relacionados à acessibilidade arquitetônica, aos atendimentos de saúde, à promoção de ações de assistência social, trabalho e justiça.
Quais estão corretas?
I. O professor deve ter como base da sua formação, inicial e continuada, conhecimentos gerais para o exercício da docência e conhecimentos específicos da área.
II. O profissional de AEE pode atuar em caráter interativo e interdisciplinar nas salas comuns do ensino regular, nas salas de recursos, nos centros de atendimento educacional especializado, nos núcleos de acessibilidade das instituições de educação superior, nas classes hospitalares e nos ambientes domiciliares, para a oferta dos serviços e recursos de educação especial.
III. A formação deve contemplar conhecimentos de gestão de sistema educacional inclusivo, com o objetivo de desenvolver projetos em parceria com outras áreas, relacionados à acessibilidade arquitetônica, aos atendimentos de saúde, à promoção de ações de assistência social, trabalho e justiça.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canoas - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Especialista de Apoio Pedagógico à Educação Básica |
Q2231410
Pedagogia
A qualidade da formação docente depende, sobretudo,
de sua concepção. Em relação aos aspectos que contribuem
para a formação docente, analisar os itens abaixo:
I. Um plano de formação organizado em torno da produtividade. II. Uma avaliação formativa baseada na análise do trabalho. III. Uma transposição didática baseada na análise das práticas e em suas transformações. IV. Um referencial de competências que identifique os saberes e as capacidades necessários.
Estão CORRETOS:
I. Um plano de formação organizado em torno da produtividade. II. Uma avaliação formativa baseada na análise do trabalho. III. Uma transposição didática baseada na análise das práticas e em suas transformações. IV. Um referencial de competências que identifique os saberes e as capacidades necessários.
Estão CORRETOS:
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