Questões de Pedagogia - A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil para Concurso

O Atendente de Creche deve prevenir acidentes que possam ocorrer com as crianças, cuidando para que o ambiente seja criteriosamente vistoriado. Analise as assertivas abaixo em relação à assepsia, desinfecção e esterilização do ambiente e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A desinfecção do fraldário e da banheira deve ser feita a cada troca de fralda com a seguinte solução: um litro de água e um copinho de água sanitária ou álcool a 70%.

( ) As roupas de cama precisam ser lavadas e trocadas quinzenalmente.

( ) Os materiais pessoais, as mamadeiras e as chupetas devem ser limpos todas as vezes que forem utilizados.

( ) Os carrinhos que trazem os bebês às creches e que circulam na rua podem adentrar o espaço do berçário.

( ) As lixeiras devem ser pequenas, lavadas constantemente e mantidas longe do alcance das crianças.

( ) Os aparelhos de ar-condicionado e ventiladores retêm e expelem muita poeira, necessitando de limpeza constante, em especial o filtro do ar-condicionado.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em relação ao espaço de aprendizagem na Educação Infantil, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A escola deve compreender o tipo de educação familiar da criança, o que cada criança aprende em casa, e dar sequência no aprendizado.

( ) O papel da Educação Infantil é iniciar a aprendizagem da criança sem a preocupação de considerar a aprendizagem familiar.

( ) O ideal da Educação Infantil é prever atividades adequadas à faixa etária, sendo responsabilidade do educador preocupar-se em apresentá-las às crianças de forma lúdica, pois nessa idade elas aprendem melhor brincando e experimentando.

( ) A criança pode passar todo o período na creche fazendo o que mais gosta, ou seja, brincar.

( ) Estudos apontam que as creches e pré-escolas podem prejudicar o desenvolvimento infantil quando não oferecem atendimento de qualidade.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Na Educação Infantil, as crianças constroem noções de identidade e subjetividade que precisam ser apoiadas.

A postura do professor na condução das atividades de rotina é essencial ao aprendizado. Ao definir o currículo, as redes estaduais, municipais e a equipe gestora de cada escola vão decidir os objetos de conhecimento do patrimônio social, científico e cultural que serão apresentados às crianças. Isso significa que, embora haja uma valorização das atividades do cotidiano enquanto eixos estruturantes da educação e da formação das crianças, não se pode utilizar apenas essas referências no dia a dia da escola, o que empobreceria o cotidiano.

As crianças devem ser estimuladas a explorar livremente, porém, em contextos cuidadosamente planejados pelo professor.

Esse propósitoe se expressa, principalmente:

Partindo do ponto de vista da construção do conhecimento, é importante ressaltar que, na Educação Infantil, encontramos dois conceitos que apesar de serem diferentes são considerados como prática indissociável, imprescindível e importante no desenvolvimento e aprendizagem da criança:

As propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão promover o trabalho coletivo e a organização de espaços físicos que assegurem à criança

Um bom planejamento das atividades educativas desenvolvidas na Educação Infantil, na perspectiva do cuidar e educar, favorece

As práticas envolvidas no trabalho com as crianças de Educação Infantil, nos atos de alimentar-se, tomar banho, trocar fraldas e controlar os esfíncteres, devem ser compreendidas como sendo

A formação cultural da criança está em primeiro plano relacionada ao seu convívio familiar e secundariamente a sua formação educacional. É na educação infantil que a criança começa a criar a base fundamental para seu desenvolvimento. Analise as assertivas abaixo sobre o tema mencionado, e assinale a opção CORRETA.

I – É no ambiente escolar que a criança deve ser observada por profissionais gabaritados, os quais poderão detectar possíveis dificuldades para que possam ser trabalhadas a tempo e não virem a ser um problema em suas futuras aprendizagens.

II – As práticas de educação e cuidados voltadas à criança pequena se destinam a possibilitar a ela a integração entre os aspetos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais.

III – A identificação precoce das necessidades individuais abre portas para o desenvolvimento das potencialidades da criança de uma forma mais ampla.

Na educação infantil, de acordo com o Referencial curricular nacional para a educação infantil (1998), o espaço da sala deve ser organizado de modo a privilegiar

A educação infantil está imbricada em uma realidade que visa atender crianças de 02 a 05 anos de idade. Isso denomina as instituições como creche e pré-escola. Assim, esse espaço constitui-se como lócus de enriquecimento cultural e de experiência para as crianças. Dessa forma, qual é a função da educação infantil?

O espaço físico, na instituição de educação infantil, deve propiciar condições para que:

I. As crianças possam usufruí-lo em benefício do seu desenvolvimento e aprendizagem.

II. O ambiente seja versátil e permeável à ação das crianças.

III. As modificações propostas pelas crianças e pelos professores, em função das ações desenvolvidas, sejam atendidas.

Quais estão corretas?

O agir pedagógico deve atender às reais necessidades das crianças, devendo ser:

Cuidar e educar envolve estudo, dedicação, cooperação, cumplicidade e, principalmente, amor por parte de todos os responsáveis pelo processo, que se mostra dinâmico e em constante evolução. Para que os projetos educativos das instituições possam, de fato, representar esse diálogo e debate constante, é preciso ter educadores que:

I. Estejam comprometidos com a prática educacional.

II. Sejam capazes de responder às demandas das crianças e às demandas familiares.

III. Sejam capazes de responder às questões específicas relativas aos cuidados e aprendizagens infantis.

Quais estão corretas?

Assim como o planejamento das aulas deve ser flexível, a organização do espaço escolar também pode ser. Por isso mesmo, a criança deve expressar seus desejos quanto à organização do espaço escolar, principalmente em relação ao mobiliário. Dessa forma, é conveniente que os espaços e o mobiliário da sala de aula favoreçam o aprendizado das crianças. Para isso, é necessário que, além de estarem adaptados à altura delas, eles também:

I. Sejam adequados à idade dos alunos.

II. Estejam organizados.

III. Estejam higienizados.

Quais estão corretas?

Considere que, diariamente, após acolher seus alunos no início da aula, a professora Selma organiza, juntamente com as crianças, a rotina do dia. Acerca dessa prática, é correto afirmar que está:

Considerando que a alimentação é uma parte importante do processo educativo nas instituições que atendem a criança pequena, analise as afirmativas a seguir.
I. Se a criança rejeitar um alimento, o adulto deve mostrar a ela que é importante provar para saber se o sabor agrada ou não. II. O local onde são feitas as refeições deve ser tranquilo, limpo, arejado, e o adulto deve ficar atento e próximo às crianças para propiciar segurança e afetividade. III. O adulto deve saber esperar a criança se alimentar com calma, deixando-a durante o tempo que ela quiser, mesmo que seja bastante prolongado.
Estão corretas as afirmativas:

Considere que Thais, professora de educação infantil, sabendo da importância da organização dos espaços da sala de aula, determina o lugar de guardar cada coisa, como os brinquedos, as mochilas, os jogos e os diversos materiais usados pelas crianças, de modo que eles não sejam acessíveis a elas, conseguindo, assim, manter a ordem e a atenção dos alunos. Pode-se afirmar que a ação dessa professora é:

O espaço físico da instituição de Educação Infantil, além de favorecer a aprendizagem e desenvolvimento, deve propiciar à criança um local seguro, evitando acidentes. Independentemente da faixa etária, alguns cuidados devem ser tomados.

Assinale a alternativa que não configura um desses cuidados.

A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil, em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, deve garantir que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica. Analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) É importante promover a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais.

( ) É importante construir novas formas de subjetividade na constituição da identidade da criança no processo de aprendizagem.

( ) É importante oferecer condições e recursos para que as crianças usufruam de seus direitos civis e sociais.

( ) É importante assumir a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e cuidado das crianças com as famílias.

( ) É importante proteger a dignidade da criança como pessoa humana tanto entre elas quanto entre adultos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

A organização dos espaços e dos materiais se constitui em um instrumento fundamental para a prática educativa com crianças pequenas. Sobre a organização dos espaços e dos materiais, analise as afirmativas a seguir.
I. Para cada trabalho realizado com as crianças, deve-se planejar a forma mais adequada de organizar o mobiliário dentro da sala de aula. II. A aprendizagem transcende o espaço da sala de aula e envolve a área externa e outros espaços até mesmo fora da instituição. III. A introdução de materiais, para montagens de novos ambientes em sala, desequilibram e prejudicam a interação do grupo.
Após a análise, pode se concluir que estão corretas as afirmativas: