Questões de Pedagogia - Avaliação Educacional para Concurso

sujeito que participa ativamente de um processo de relevância social, sem se deixar modificar pelo contexto histórico no qual está inserido

agente de ação social dentro de um contexto localizado no tempo e espaço, podendo ser indivíduo, grupo ou classe social

figura de destaque, consagrada pelos interesses de grupos sociais

indivíduo que deixa sua marca nas páginas da História

substituir os modelos formais de avaliação pelos padrões modernos de certificação de estudos

construir instrumentos de avaliação cada vez mais precisos, objetivos, que permitam mensurar, fidedignamente, os conteúdos aprendidos

consolidar as práticas avaliativas que objetivam medir a aprendizagem dos estudantes e classificá-los em aptos ou não aptos a prosseguir os estudos

investir na observação, no registro e na reflexão constantes do processo ensino-aprendizagem, sem limitar-se a resultados finais traduzidos em notas ou conceitos