Questões de Pedagogia - Avaliação Educacional para Concurso
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Julgue o item a seguir.
A avaliação somativa estimula o desenvolvimento de
habilidades para a educação permanente em saúde,
tendo o feedback como atividade central.
Julgue o item a seguir.
Com o advento de novos modos de olhar para as
possibilidades de avaliar, emergem outras miradas para a
avaliação, respaldadas no intuito de diagnosticar
problemas de aprendizagem, com objetivo de formar
indivíduos críticos e com maior heteronomia para lidar
com as situações certas e cada vez mais complexas que
se apresentam no mundo globalizado.
Julgue o item a seguir.
No que concerne à evolução histórica do conhecimento
acerca da avaliação da aprendizagem, presente na
literatura especializada, considera-se a avaliação um
processo marcado pela complexidade intrinsecamente
histórica, humanista e ecológica.
Julgue o item a seguir.
A avaliação nem sempre foi associada à aprendizagem.
No que se refere às relações sociais consolidadas na
história às raízes teóricas e às práticas por elas
determinadas, os processos de aprendizagem são
percebidos e observáveis em ações que datam de
tempos primordiais e longínquos, por exemplo, na
determinação de tipos de madeira para confecção de
lanças feita pelo homem Neandertal na pré-história.
Julgue o item que se segue.
Measurement, assessment, and evaluation in teaching
mean very different things. Measurement is the process
by which the attributes or dimensions of some object is
determined. Assessment is a process by which
information is obtained relative to some known objective
or goal. Evaluation is a process designed to provide
information that will help us make a judgment about a
given situation.
Julgue o item subsequente.
A prática da avaliação da aprendizagem, para manifestar-se como tal, deve apontar para a busca do melhor de
todos os educandos, por isso é formativa, e não voltada
para a seleção de uns poucos, como se comportam os
exames. Não há chegada definitiva, mas sim travessia
permanente, em busca do melhor.
Julgue o item subsequente.
A prática da prova como avaliação não precisa ser
abolida definitivamente e sim utilizada como mais um
instrumento a ser utilizado na padronização de sistema
avaliativo. Ela é uma ferramenta didática, faz parte da
avaliação, mas os instrumentos por si só não dizem
nada. Eles só têm sentido para aquele que os interpreta.
Julgue o item subsequente.
A avaliação somativa é a trajetória de construção de
aprendizagens, tanto do estudante quanto do professor,
pela possibilidade de analisar o progresso dos alunos
quanto ao seu aprendizado. Essa avaliação exerce uma
função de controle que visa fundamentalmente
determinar se o aluno domina gradativa e
hierarquicamente cada etapa da instrução.
Julgue o item a seguir.
A avaliação da aprendizagem deve ser isenta de qualquer
influência cultural ou social, sendo baseada
exclusivamente em critérios universais de mensuração
do conhecimento.
“Quando a avaliação acontece ao longo do processo, com o objetivo de reorientá-lo” [...] e “quando ocorre ao final do processo, com a finalidade de apreciar o resultado deste”.
Assinale a opção que nomeia corretamente os dois tipos de avaliação apontados pela autora.
I. Conteúdos. II. Metodologia. III. Complexidade das questões.
Quais estão corretos?
I. É integrador e leva em consideração a diversidade cultural e linguística dos alunos.
II. Emite juízo de valor sobre as habilidades dos alunos a partir de seus desempenhos em provas e testes finais.
III. Tem uma finalidade formativa e oferece aos alunos informações sobre seus avanços e dificuldades, apontando aspectos que necessitam de maior atenção.
Quais estão corretas?
I. Dirigir um grupo de trabalho e conduzir reuniões. II. Criar projetos individuais com valor competitivo. III. Administrar crises ou conflitos interpessoais.
Quais estão corretas?
A Psicopedagogia Institucional acontece nas _________ e tem por objetivo prevenir as ___________, auxiliando os ____________, os _________ e a equipe __________ no trabalho com a ___________.
A alternativa, que contém a sequência na ordem e CORRETAMENTE, é:
Julgue o item que se segue.
A avaliação da aprendizagem é um processo contínuo
cujo objetivo é medir o desempenho dos alunos em
relação aos conteúdos trabalhados em sala de aula,
estabelecer uma nota representativa do seu desempenho
e tolher o acesso do estudante a novos níveis de ensino
em função do seu baixo rendimento.
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