Questões de Pedagogia - Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos para Concurso
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À nova Proposta Curricular do Conteúdo Básico Comum (CBC) implica uma mudança significativa na cultura e práticas escolares. Levando em consideração essa afirmação e a proposta, analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) As novas propostas de ensino-aprendizagem focam na aula puramente expositiva.
( ) As estratégias não permitem a exposição de pontos de vista diferentes.
( ) Os instrumentos de avaliação visam contemplar aspectos e atitudes de educação histórica na esfera da sociabilidade dos alunos.
( ) As novas práticas pedagógicas não preveem o trabalho em grupo.
( ) Deve-se incentivar a construção, pelos alunos, de instrumentos (portifólios, memorial) que propiciem a formação da autonomia e reflexão sobre o processo de construção do saber histórico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Sobre a avaliação no ensino de História, de acordo com Proposta Curricular do Conteúdo Básico Comum (CBC), analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. A proposta curricular busca a adoção de novas concepções e práticas de avaliação.
II. A avaliação é concebida como apenas provas e testes para medir o desempenho final dos alunos.
III. A proposta de avaliação considera as habilidades a serem desenvolvidas em cada série ou ciclo de escolaridade.
Estão corretas as afirmativas:
As novas alternativas de organização curricular para o Ensino Médio precisam estar comprometidas com o novo significado de trabalho e de sujeito ativo que, como tal, se apropriará desses conhecimentos para se aprimorar no mundo do trabalho e na prática social.
Nessa perspectiva, os objetivos de formação no nível do Ensino Médio devem priorizar
Considerando-se o texto apresentado e os conhecimentos sobre o tema, é necessário que a proposta curricular seja organizada de forma a valorizar