Questões de Pedagogia - Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados para Concurso

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Q2538078 Pedagogia

Em relação às suas características, a avaliação, entendida como processo, é:


I. Verificadora e classificatória.

II. Contínua e global.

III. Crítica e participativa.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q2537220 Pedagogia
Para Luckesi (2014), não existe “avaliação quantitativa”; segundo o autor, para ser efetivamente avaliação, implica que ela seja qualitativa, pois avaliar significa __________ um determinado objeto.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
Alternativas
Q2533000 Pedagogia
As instituições escolares de educação infantil são responsáveis por criar procedimentos para avaliação do trabalho pedagógico e dos avanços das crianças. Nesse sentido, é possível afirmar que
Alternativas
Q2532897 Pedagogia
O ato de planejar deve envolver escolhas, definir metas e traçar estratégias necessárias para atingi-las. É preciso examinar e reexaminar a realidade vivida em cada avaliação. Com base nessa afirmação, analise a situação que encontra-se descrita logo a seguir:
Imagem associada para resolução da questão

Com base no relato da experiência vivenciada pela professora Ofélia, é correto afirmar que o processo de avaliação diagnóstica, numa perspectiva crítico-reflexiva, caracteriza-se por
Alternativas
Q2531713 Pedagogia
Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para implementar uma avaliação formativa em sala de aula?
Alternativas
Respostas
16: D
17: C
18: A
19: B
20: C