Questões de Pedagogia - Políticas Educacionais para Concurso

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Q2067854 Pedagogia
As especializações nas áreas de Pediatria, Psicologia e Pedagogia têm apresentado um novo olhar para o adoecer das crianças, destacando aspectos psicopedagógicos, visando a inclusão de programas e projetos de humanização hospitalar, incentivados pelo Ministério da Saúde e Educação (ROCHA; PASSEGGI, 2010). Neste sentido, constata-se uma necessidade do olhar pedagógico para crianças e jovens em período de escolarização que se encontram afastados da escola por motivo de internação hospitalar e tratamento de saúde (SILVA; SCHWAMBACH, 2019). Com crianças e jovens hospitalizados o acompanhamento escolar, ocorre por meio das chamadas “classes hospitalares”. Sobre estas “classes hospitalares”, analise as afirmativas a seguir.
I. Estas classes, têm por objetivo propiciar o acompanhamento curricular do aluno quando este estiver hospitalizado, garantindo a manutenção do vínculo com as escolas, por meio de um currículo flexibilizado. II. Caracterizadas pelo atendimento pedagógico-educacional, atendem os estudantes considerados com necessidades educativas especiais, por apresentarem dificuldades no acompanhamento das atividades curriculares pelas limitações específicas de saúde. III. O alunado das classes hospitalares é aquele composto por educandos cuja condição clínicaou cujas exigências de cuidado em saúde interferem na permanência escolar ou nas condições de construção do conhecimento ou, ainda, que impedem a frequência escolar, temporária ou permanente.
Estão corretas as afirmativas: 
Alternativas
Q2065470 Pedagogia
A educação não é um privilégio de poucos, portanto a política educacional brasileira deve contemplar um sistema em que se juntem as vantagens da descentralização e da autonomia, com a unidade dos três poderes – municipal, estadual e federal – em prol da escola.
O teórico da educação cuja interpretação da relação entre escola e sociedade está contemplada no comentário acima é: 
Alternativas
Q2062688 Pedagogia
Divulgar, permanentemente, padrões mínimos de infraestrutura para o funcionamento adequado das instituições de Educação Infantil, públicas e privadas, que, respeitando as diversidades regionais, assegurem o atendimento das características das distintas faixas etárias e das necessidades do processo educativo é uma meta:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: FCM Órgão: IFB Prova: FCM - 2023 - IFB - Pedagogo / Área |
Q2062121 Pedagogia
A LDB, em seu Artigo 21, determina que a educação brasileira se organiza em dois níveis: educação básica e educação superior.

Avalie as afirmações sobre a organização da educação brasileira.
I - A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
II - A educação básica compreende as etapas: educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação especial.
III - A educação infantil é a primeira etapa da educação básica; tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
IV - Com a aprovação da Lei nº 11.274/2006 foi estabelecida a ampliação do ensino fundamental de oito para nove anos, a partir dos seis anos de idade.

Está correto apenas o que se afirma em
Alternativas
Q2062087 Pedagogia
A educação escolar tem sido marcada por uma dinamicidade baseada mais pelo controle e pelo desenvolvimento intelectual. No entanto, já se percebe que alguns avanços aconteceram para mudar esse paradigma educacional. Para continuar ampliando esses avanços em uma perspectiva de educação integral do ser humano, é necessário: 
Alternativas
Q2057310 Pedagogia
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) foi criado pelo Inep em 2007 e representa a iniciativa pioneira de reunir em um só indicador dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: fluxo escolar e médias de desempenho nas avaliações. De acordo com as informações fornecidas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP, no ano de 2015, o município de Taperoá na rede municipal de Ensino atingiu o seguinte índice: 
Alternativas
Q2056161 Pedagogia
Segundo Cosson (2008), analise as seguintes afirmativas sobre as escolas do Legislativo.
I. Aproximar o Parlamento da sociedade por meio de ações pedagógicas que se inscrevem no âmbito da educação política é a função assumida pelas escolas do Legislativo no Brasil. II. O letramento político, missão pedagógica das escolas do legislativo, pode ser definido como o processo de apropriação de práticas, conhecimentos e valores para a manutenção e aprimoramento da democracia. III. As funções das escolas do legislativo englobam, em sua totalidade, a produção de conhecimento e a educação para a democracia.
Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q2056159 Pedagogia
Segundo Cosson (2008), são objetivos que perpassam o sistema de escolas do legislativo, exceto:
Alternativas
Q2053032 Pedagogia
O plano de aula consiste na sistematização do processo de organização da ação. No plano devem estar sistematizadas as ações que se pretendem desenvolver, informações e princípios que balizam e sustentam essas ações. Ele se constitui num guia para a ação. Nesta perspectiva de planejamento educacional, são elementos constitutivos do plano de aula: 
Alternativas
Q2051376 Pedagogia
Qual é a importância da educação no Brasil? 
Alternativas
Q2051375 Pedagogia
A educação não se limita à instrução ou à transmissão de conhecimento. Compreende o desenvolvimento da autonomia e do_______________, aprimorando habilidades e competência. 
Alternativas
Q2047113 Pedagogia
Acerca do Programa Saúde nas Escolas (PSE), é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q2047099 Pedagogia

Para alcançar seus propósitos o Programa Saúde nas Escolas (PSE) foi constituído por cinco componentes, marque a alternativa que faz parte de um desses componentes: 

Alternativas
Q2046326 Pedagogia
O modelo social da deficiência, de acordo com DINIZ (2007), representa uma virada epistemológica em relação à concepção de deficiência, contrapondo o modelo médico.
Sobre o modelo social da deficiência, é correto afirmar: 
Alternativas
Q2045906 Pedagogia
Da situação do nível de transmissão do SARSCOV-2, relacionada às escolas, o Ministério da Educação aponta como considerações gerais frente ao nível de transmissão regional AZUL:
Alternativas
Q2045515 Pedagogia
O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), apresentado ao país em abril de 2007 como um projeto federal, tem como objetivo maiores investimentos na educação básica e a operacionalização de políticas por meio de ações. Não é correto afirmar que o Plano de Desenvolvimento da Educação:
Alternativas
Q2044315 Pedagogia

Para o custeio e a ampliação da educação institucionalizada, existem porcentagens de receitas que estão, legalmente, destinadas para esse fim.


Sendo assim, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios devem organizar suas receitas de impostos em relação à Educação da seguinte forma:


União: No mínimo da receita de impostos, incluídos os provenientes de transferências; 

Estados, DF e Municípios: no mínimo da receita de impostos, incluídos os provenientes de transferências.


Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

Alternativas
Q2038113 Pedagogia
Durante a infância, as crianças estão suscetíveis a inúmeras situações de risco que podem originar sérios acidentes. Não podemos restringir suas oportunidades de brincar, de explorar novos ambientes, de criar, de ousar, o que prejudicaria seu desenvolvimento (UFMG, s/d). Para tanto, devemos protegê-las contra os riscos de acidentes, e, caso aconteçam, saber agir. Nesse sentido, identifique a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q2038112 Pedagogia
Após os dois anos de idade, a criança, na maioria dos casos, não é amamentada pela mãe, e se alimenta praticamente do mesmo modo que os outros integrantes da família (https://brasilescola.uol.com.br/saude-na-escola/alimentacao-infantil.htm). Dessa forma, deve-se:
Alternativas
Q2038111 Pedagogia
As vacinas são substâncias desenvolvidas para proteger contra doenças graves e fatais. Ao estimular as defesas naturais do corpo, as vacinas preparam o organismo para combater a doença de maneira rápida e eficaz (fonte: https://www.unicef.org/brazil/). Identifique a doença NÃO prevenível pela vacina.
Alternativas
Respostas
741: D
742: C
743: E
744: E
745: B
746: D
747: A
748: D
749: E
750: C
751: A
752: D
753: D
754: B
755: B
756: C
757: C
758: E
759: C
760: A