Questões de Pedagogia - Principais Autores para Concurso
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Para responder às questões 21 e 22, considere o tema avaliação segundo Cipriano Luckesi.
A classificação é baseada em dois conceitos mínimos: “aprovado ou reprovado” e em uma escala ampla de graus (geralmente de 0 a 10). No ato de examinar, não interessa se os estudantes aprenderam com qualidade, mas somente a demonstração e classificação dos que aprenderam e dos que não aprenderam. Desse modo, a avaliação:
I. Está voltada para o passado na medida em que se deseja saber se o aluno aprendeu.
II. Demonstra que o que o aluno não aprendeu não traz nenhum interesse.
III. Simplesmente repete o ato de medir e classificar os estudantes.
Quais estão corretas?
NÃO corresponde a uma das Múltiplas Inteligências identificadas por Howard Gardner:
Segundo Tosi (2013), através da avaliação diagnóstica, é possível detectar:
I. Os problemas espaciais de cada um dos alunos.
II. Os domínios de conteúdos e habilidades.
III. As expectativas da comunidade.
IV. Os recursos à disposição.
Quais estão corretas?
Ao analisar o tema da avaliação, Libâneo (2012) afirma que ela deve:
De acordo com Tosi (2013), a aula expositiva está dentre as técnicas de ensino mais consagradas e pode se manifestar nas seguintes variações:
I. Exposição dogmática.
II. Exposição dialogada.
III. Exposição demonstrativa.
Quais estão corretas?
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