Questões de Concurso
Comentadas sobre projeto político pedagógico em pedagogia
Foram encontradas 2.167 questões
Q268481
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens que se seguem, acerca do projeto político-
pedagógico (PPP) e da sua gestão em uma perspectiva estratégico-
empresarial.
pedagógico (PPP) e da sua gestão em uma perspectiva estratégico-
empresarial.
O trabalho dos especialistas não pode dissociar-se nem do tempo nem da posição funcional das atividades dos docentes.
Q268480
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens que se seguem, acerca do projeto político-
pedagógico (PPP) e da sua gestão em uma perspectiva estratégico-
empresarial.
pedagógico (PPP) e da sua gestão em uma perspectiva estratégico-
empresarial.
A avaliação é realizada por meio de instrumentos padronizados para que estes possam ser utilizados em grande escala e para o atrelamento de repasse de verbas à elevação dos índices de promoção.
Q268479
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens que se seguem, acerca do projeto político-
pedagógico (PPP) e da sua gestão em uma perspectiva estratégico-
empresarial.
pedagógico (PPP) e da sua gestão em uma perspectiva estratégico-
empresarial.
A unicidade entre teoria e prática, a qualidade formal e a ação consciente e organizada são consideradas características essenciais de um PPP.
Q268478
Pedagogia
Texto associado
Julgue os itens que se seguem, acerca do projeto político-
pedagógico (PPP) e da sua gestão em uma perspectiva estratégico-
empresarial.
pedagógico (PPP) e da sua gestão em uma perspectiva estratégico-
empresarial.
A racionalidade científica, a eficiência técnica e o neotecnicismo são pressupostos dessa perspectiva.
Q268440
Pedagogia
Texto associado
A educação popular no Brasil, manifestou-se fortemente após a
ditadura militar. Julgue os itens de 10 a 13, relativos este tema.
ditadura militar. Julgue os itens de 10 a 13, relativos este tema.
Sob a influência da concepção de educação popular, o projeto político-pedagógico das escolas passou por transformações, entre as quais se destaca a importância conferida ao envolvimento de todos os atores do processo educativo em sua elaboração e execução.
Ano: 2010
Banca:
ACAPLAM
Órgão:
Prefeitura de Aroeiras - PB
Prova:
ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Pedagogo |
Q263963
Pedagogia
Assim como a democracia sustenta-se em princípios de justiça e de igualdade que incorporam a pluralidade e a participação, a autonomia da escola justifica-se na abertura à construção do PPP pela comunidade, em consonância com:
Ano: 2010
Banca:
ACAPLAM
Órgão:
Prefeitura de Aroeiras - PB
Prova:
ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Pedagogo |
Q263962
Pedagogia
O papel político-pedagógico do diretor escolar implica a criação e/ou consolidação de espaços de gestão democrática, tendo como um dos seus papéis a articulação e incentivo a:
Ano: 2010
Banca:
ACAPLAM
Órgão:
Prefeitura de Aroeiras - PB
Provas:
ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Professor - Ciências
|
ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Professor - Inglês |
ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Pedagogo |
Q263630
Pedagogia
Ao escrever a justificativa da disciplina a professora Maria traçou a orientação geral do seu plano semestral, explicitando a importância e o seu papel no conjunto do Plano da Escola (PPP), o que espera que os alunos apropriem-se após o estudo sistemático e as formas para atingir esse propósito. Partindo dos conteúdos selecionados, a professora deverá fixar os objetivos específicos, ou seja:
Ano: 2010
Banca:
ACAPLAM
Órgão:
Prefeitura de Aroeiras - PB
Provas:
ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Professor - Ciências
|
ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Professor - Inglês |
ACAPLAM - 2010 - Prefeitura de Aroeiras - PB - Pedagogo |
Q263627
Pedagogia
O Plano Político Pedagógico da escola (PPP) expressa as orientações gerais que sintetizam as ligações da escola com o sistema escolar mais amplo e deve ser elaborado:
Ano: 2010
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Patrocínio - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2010 - Prefeitura de Patrocínio - MG - Pedagogo |
Q259157
Pedagogia
Analise as seguintes afirmativas sobre o planejamento participativo em educação e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) O planejamento participativo, como instrumento e metodologia, abre espaços especiais para a dimensão política da prática educativa.
( ) No planejamento, as questões relativas aos fins encontram-se no nível operacional e as questões relativas aos meios encontram-se no nível político.
( ) O marco doutrinal, no processo de planejamento, revela o projeto político-social da instituição.
( ) O diagnóstico, na perspectiva do planejamento participativo, configura-se como uma análise da prática da instituição à luz dos marcos operativo e doutrinal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
( ) O planejamento participativo, como instrumento e metodologia, abre espaços especiais para a dimensão política da prática educativa.
( ) No planejamento, as questões relativas aos fins encontram-se no nível operacional e as questões relativas aos meios encontram-se no nível político.
( ) O marco doutrinal, no processo de planejamento, revela o projeto político-social da instituição.
( ) O diagnóstico, na perspectiva do planejamento participativo, configura-se como uma análise da prática da instituição à luz dos marcos operativo e doutrinal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
Ano: 2011
Banca:
VUNESP
Órgão:
SAP-SP
Prova:
VUNESP - 2011 - SAP-SP - Analista Sociocultural - Pedagogia |
Q258905
Pedagogia
Existem algumas limitações e obstáculos à instauração de um processo democrático como parte do projeto político-pedagógico da escola. Organizar o trabalho pedagógico na escola pública exige um trabalho coletivo que busque incessantemente a autonomia, a liberdade, a emancipação e a participação na construção do projeto político-pedagógico.
Nesse sentido, é correto afirmar que o projeto político-pedagógico da escola apoia-se
I. no tipo de liderança que domina a atividade política no campo educacional;
II. no desenvolvimento de uma consciência crítica;
III. no envolvimento das pessoas: comunidade interna e externa à escola;
IV. na participação e cooperação das várias instâncias do sistema educacional.
Estão corretos apenas os itens
Nesse sentido, é correto afirmar que o projeto político-pedagógico da escola apoia-se
I. no tipo de liderança que domina a atividade política no campo educacional;
II. no desenvolvimento de uma consciência crítica;
III. no envolvimento das pessoas: comunidade interna e externa à escola;
IV. na participação e cooperação das várias instâncias do sistema educacional.
Estão corretos apenas os itens
Ano: 2011
Banca:
VUNESP
Órgão:
SAP-SP
Prova:
VUNESP - 2011 - SAP-SP - Analista Sociocultural - Pedagogia |
Q258904
Pedagogia
A autonomia e a gestão democrática da escola fazem parte da própria natureza do ato pedagógico e não se limitam à mera declaração de princípios. Nesse sentido, é correto afirmar que a gestão democrática da escola pública consiste em
Ano: 2011
Banca:
VUNESP
Órgão:
SAP-SP
Prova:
VUNESP - 2011 - SAP-SP - Analista Sociocultural - Pedagogia |
Q258902
Pedagogia
O projeto político-pedagógico deve ser entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola, assim, trata-se de uma ação intencional, com sentido explícito. Nesse sentido, pode-se afirmar que o projeto político-pedagógico
Q258181
Pedagogia
Sobre o Projeto Político Pedagógico, a ssinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q237857
Pedagogia
A modalidade de educação que se preocupa, em especial, em orientar os sistemas de ensino para que adotem projetos político-pedagógicos compromissados com a inclusão, a aprendizagem e o sucesso escolar é:
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q237854
Pedagogia
Heloísa Lück alerta para as variadas funções que ocorrem na escola, todas elas mais ou menos inter-relacionadas.
Para que as ações realizadas no espaço escolar tragam resultados positivos, é, antes de tudo, necessário que:
Para que as ações realizadas no espaço escolar tragam resultados positivos, é, antes de tudo, necessário que:
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q237842
Pedagogia
Previsto pela LDB/96 como proposta pedagógica (art. 12 e 13), o projeto político-pedagógico aparece como uma necessidade das instituições educativas, propiciando autonomia pedagógica e administrativa. Desta forma, o PPP caracteriza-se como o:
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Provas:
FUNDAÇÃO DOM CINTRA - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Professor - Língua Espanhola
|
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q235826
Pedagogia
“O projeto político-pedagógico antecipa um futuro diferente do presente. Não é algo que é construído e arquivado como prova do cumprimento de tarefas burocráticas.”
(Ilma Passos)
Segundo a autora, o projeto político-pedagógico, comprometido com uma educação democrática e de qualidade, caracteriza- se fundamentalmente como:
(Ilma Passos)
Segundo a autora, o projeto político-pedagógico, comprometido com uma educação democrática e de qualidade, caracteriza- se fundamentalmente como:
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Provas:
FUNDAÇÃO DOM CINTRA - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Professor - Língua Espanhola
|
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q235825
Pedagogia
Quando discutimos sobre qualidade como princípio norteador na construção do projeto político-pedagógico, é necessário esclarecer que o que chamamos de “qualidade” implica duas dimensões indissociáveis: a formal ou técnica e a política. A primeira enfatiza os instrumentos e os métodos, a técnica, enquanto a segunda está voltada para os seguintes aspectos:
Ano: 2012
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
TSE
Prova:
CONSULPLAN - 2012 - TSE - Analista Judiciário - Pedagogia |
Q223859
Pedagogia
Na Fundação Educacional Laranjeiras, 50% das reuniões deste semestre visaram a construção do Projeto Político Pedagógico. A nova gestão pretende ser bastante democrática em todas as suas ações. Para isso, o Projeto Político Pedagógico poderá contribuir para mudanças significativas, se considerar que
I. toda a comunidade deve participar da construção desse Projeto, que foi demandado pelo órgão gestor.
II. funcionários em geral, gestores, estudantes e suas famílias ficarão todos responsáveis pela tarefa de construir o Projeto.
III. a elaboração do Projeto só se dá através de um processo de construção coletiva, envolvendo toda a comunidade da Fundação.
IV. a Fundação pode abrir mão das decisões inerentes a ela, pois, com isso, conquista sua autonomia e especificidade.
Assinale
I. toda a comunidade deve participar da construção desse Projeto, que foi demandado pelo órgão gestor.
II. funcionários em geral, gestores, estudantes e suas famílias ficarão todos responsáveis pela tarefa de construir o Projeto.
III. a elaboração do Projeto só se dá através de um processo de construção coletiva, envolvendo toda a comunidade da Fundação.
IV. a Fundação pode abrir mão das decisões inerentes a ela, pois, com isso, conquista sua autonomia e especificidade.
Assinale
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