Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso

Considere as afirmativas abaixo.

I. A maioria dos jovens e adultos pouco escolarizados se responsabiliza individualmente por não saber ler e escrever.

II. Os jovens ou adultos analfabetos ignoram como se dá o processo de exclusão social na sociedade brasileira.

Considerando que a afirmativa ( I ) se justifica a partir da afirmativa (II), é correto afirmar que:

De acordo com o Censo Escolar 2010, há 65 milhões de brasileiros com 15 anos ou mais que não concluíram o Ensino Fundamental e 22 milhões de brasileiros com 18 anos ou mais que não concluíram o Ensino Médio. E o que agrava esse panorama já desalentador é que apenas 4,2 milhões desse universo frequentam a escola de EJA Os dados acima estão ligados a vários fatores, EXCETO.

(...) um adulto pode ser analfabeto porque marginalizado social e economicamente, mas, se vive em um meio em que a leitura e a escrita têm presença forte, se apresenta interesse em ouvir a leitura de jornais feita por um alfabetizado, se recebe cartas que outros lêem para ele, se dita cartas para que um alfabetizado as escreva, se pede a alguém que lhe leia avisos ou indicações afixados em algum lugar, esse analfabeto é, de certa forma, letrado, porque faz uso da escrita, envolve-se em práticas sociais de leitura e de escrita.(Soares, apud CNE, 2000, Pág.09 ) Considerando a afirmativa acima no contexto de uma metodologia significativa para a EJA, é correto afirmar, EXCETO que:

O processo pelo qual se observa a formação de nuvens, que ocorre devido à transformação do vapor em água em pequenas gotículas recebe o nome de:

De acordo com o artigo 9° da Resolução CNE/CEB 04/2010, a escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento a alguns requisitos. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I - realização de parceria com órgãos, tais como os de assistência social e desenvolvimento humano, cidadania, ciência e tecnologia, esporte, turismo, cultura e arte, saúde, meio ambiente.

II - revisão das referências conceituais quanto aos diferentes espaços e tempos educativos, abrangendo espaços sociais na escola e fora dela.

III - preparação dos profissionais da educação, gestores, professores, especialistas, técnicos, monitores e outros.