Questões de Concurso
Comentadas sobre teorias e práticas para o ensino de história em pedagogia
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I. Ao longo do Ensino Fundamental, os estudos de história devem permitir ao estudante compreender acontecimentos históricos, relações de poder, processos e mecanismos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais ao longo do tempo e em diferentes espaços, para analisar, mas não se posicionar e nem intervir no mundo contemporâneo. II. Ao longo do Ensino Fundamental, os estudos de história devem permitir ao estudante compreender a historicidade no tempo e no espaço, relacionando acontecimentos e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais, bem como problematizar os significados das lógicas de organização cronológica.
Marque a alternativa CORRETA:
(__) O estudo da História deve ser entendido como o passado em si; (__) O estudo da História deve ser entendido como um olhar sobre o passado (__) O conhecimento histórico é entendido como um espelho que reflete a realidade (__) O conhecimento histórico é uma representação da realidade que deve ser questionada.
Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso a sequência das proposições acima é:
I- É estimular a autonomia de pensamento; II- Doutrinação ideológica; III- Estimular a capacidade de reconhecer que os indivíduos agem de acordo com a época e o lugar nos quais vivem, de forma a preservar ou transformar seus hábitos e condutas.
Dos itens acima:
Analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:
A contextualização é uma tarefa _____ para o conhecimento histórico. Com base em níveis variados de exigência, das operações mais simples às mais elaboradas, os alunos devem ser instigados a aprender a contextualizar. Saber localizar momentos e lugares específicos de um evento, de um discurso ou de um registro das atividades humanas é tarefa fundamental para evitar atribuição de sentidos e significados não condizentes com uma determinada época, grupo social, comunidade ou território. Portanto, os estudantes devem identificar, em um contexto, o momento em que uma circunstância histórica é analisada e as condições _____ daquele momento, _____ o evento em um quadro mais amplo de referências sociais, culturais e econômicas.
Marque a alternativa CORRETA:
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Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
Marque a alternativa CORRETA:
“Os jesuítas lideraram as primeiras experiências de ensino no Brasil entre os séculos 16 e 18, quando...”
A alternativa que completa adequadamente o trecho acima é