Questões de Pedagogia - Tipos de Planos de Ensino para Concurso

Ensino e aprendizagem são duas facetas de um mesmo processo que envolve aspectos dimensionais que vão além da utilização de técnicas isoladas, tomando como base uma relação triádica entre o docente, o estudante e o conhecimento, por meio de um processo didático que se efetua numa relação recíproca entre os conteúdos, o ensino e a aprendizagem. Segundo Libâneo (2006), a aula é a forma didática básica de organização desse processo, que exige uma estruturação e organização com vistas a alcançar os objetivos de ensino.
Partindo disso, considera-se elementos constitutivos de um plano de aula:

A literatura no campo da educação defende que planejar é pensar sobre aquilo que existe, sobre o que se quer alcançar e com que meios se pretende agir. Considerando os elementos estruturantes do planejamento de ensino, assinale a alternativa correta.

Para Vasconcellos, planejar o processo educativo significa, portanto, organizar, racionalizar e coordenar a ação docente visando:
I. A articulação entre os programas curriculares (oficiais ou de redes privadas). II. A prática da sala de aula. III. As problemáticas inerentes ao contexto social e cultural em que cada instituição está inserida.
Quais estão corretas? 

De acordo com Celso Vasconcellos, o planejamento escolar deve ser estruturado e articulado através de três níveis, quais sejam:

Entre as finalidades do planejamento estão, EXCETO: