Questões de Pedagogia - Tipos de Planos de Ensino para Concurso
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Julgue o item a seguir, a respeito dos elementos constitutivos do planejamento de ensino.
Para o bom resultado do processo de ensino-aprendizagem,
os fatores político, social e cultural devem ser relativizados
no planejamento do ensino.
No que diz respeito a concepções e formas do planejamento educacional, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1 - Enfoque normativo ou racional-desenvolvimentista
2 - Enfoque crítico ou sociológico
( ) Defende uma concepção de planejamento educacional que sirva como instrumento de intervenção do Estado para organizar o processo de acumulação capitalista.
( ) Desencadeia o planejamento de ações de formação de professores, na perspectiva da Educação para o Trânsito, mediante a reivindicação de atores sociais coletivos.
( ) Prioriza os aspectos técnicos do planejamento educacional com uma sequência rigorosa de etapas, tais como: diagnóstico, análise de decisões e projeto básico contendo objetivos, cronograma, recursos, custos e fontes de financiamento.
( ) Avalia o sucesso de um plano alternativo de redução de acidentes no trânsito, levando em conta, prioritariamente, a relação custo/benefício.
( ) Planeja ações de Educação para o Trânsito,
estabelecendo relações entre política
educacional, modelo econômico da sociedade,
qualidade da educação e desigualdade social.
Planejamento e plano estão estritamente relacionados, mas não são sinônimos: o primeiro representa um processo, o segundo é um registro do processo.
De acordo com esse conceito, estão relacionados, a seguir, três definições de plano:
• Previsão dos objetivos e tarefas do trabalho docente para um ano ou semestre.
• Expressão de orientações gerais que sintetizam as propostas de ação da unidade.
• Registro do desenvolvimento de temas geradores, elaborado de acordo com o tempo de duração de cada tema.
A alternativa que indica as respectivas denominações para essas três definições é:
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