Questões de Psicologia - Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos para Concurso - Página 10

Q2236013

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Psicopedagogo |

Q2236013 Psicologia

Acerca do diagnóstico diferencial do transtorno específico da aprendizagem (TEA), assinale a alternativa INCORRETA.

A

É necessário distinguir o TEA do Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH), todavia, a comorbidade de TEA e TDAH é muito frequente e são comumente diagnosticadas juntas.

B

É necessário distinguir o TEA das dificuldades acadêmicas e de processamento cognitivo associadas com esquizofrenia ou psicose, porque, no caso destes transtornos, ocorre um declínio (frequentemente rápido) nos domínios funcionais.

C

É necessário distinguir o TEA de problemas de aprendizagem associados a transtornos cognitivos neurodegenerativos, porque no TEA a expressão clínica de dificuldades específicas de aprendizagem ocorre durante o período do desenvolvimento, e as dificuldades não se manifestam como um declínio acentuado a partir de um estado anterior.

D

É necessário distinguir o TEA de dificuldades gerais de aprendizagem associadas a deficiência intelectual, porque as dificuldades para aprender do TEA ocorrem na presença de níveis anormais de funcionamento intelectual.

E

É necessário distinguir o TEA de variações normais no desempenho acadêmico devido a fatores externos, como por exemplo falta de oportunidade educacional.

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Q2236011

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Psicopedagogo |

Q2236011 Psicologia

Acerca do transtorno específico da aprendizagem (TEA), NÃO podemos afirmar que:

A

Nele estão agrupados os prejuízos na leitura, na expressão escrita e/ou em matemática, devendo ser especificado, no diagnóstico, em qual domínio acadêmico há um maior prejuízo.

B

De acordo com a nova versão do DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais), a discrepência entre desempenho escolar e inteligência (QI) é um dos principais critérios de diagnóstico.

C

O TEA pode ocorrer em diferentes culturas e condições, variando em sua manifestação, de acordo com a natureza dos sistemas de símbolos escritos e falados e práticas culturais e educacionais.

D

São fatores de risco e prognóstico a prematuridade e a exposição pré-natal à nicotina.

E

As consequência negativas do TEA podem incluir altas taxas de evasão do ensino médio, menores taxas de educação superior, níveis altos de sofrimento psicológico e piora da saúde mental geral, aumentando o risco de suicídio.

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Q2236010

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Psicopedagogo |

Q2236010 Psicologia

Os diagnósticos psicopedagógicos clínicos devem se basear em critérios provenientes de sistemas classificatórios, como por exemplo o DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) e o CID 10. São critérios diagnósticos de transtorno específico da aprendizagem (TEA), de acordo com DSM-5, EXCETO:

A

Dificuldades no aprendizado e no uso das habilidades escolares, indicadas pela presença de sintomas específicos que tenham persistido por pelo menos duas semanas, mesmo não tendo sido realizadas intervenções específicas.

B

As habilidades acadêmicas afetadas estão muito abaixo do esperado para a idade cronológica do indivíduo.

C

As habilidades acadêmicas afetadas causam considerável interferência no desempenho escolar, confirmado por medidas de desempenho padronizado e avaliação clínica.

D

As dificuldades na aprendizagem começam na idade escolar, mas podem vir a se manifestar de forma considerável apenas quando as exigências daquelas habilidades escolares ultrapassam as capacidades limitadas do indivíduo.

E

As dificuldades de aprendizagem podem não ser explicadas por deficiências intelectuais, déficits visuais ou auditivos não corrigidos ou outros transtornos mentais ou neurológicos.

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Q2236009

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Psicopedagogo |

Q2236009 Psicologia

O diagnóstico de um problema de aprendizagem deve levar em consideração diversos fatores. A esse respeito, julgue os itens a seguir:
I. Os fatores ambientais são importantes para o diagnóstico e referem-se ao meio ambiente material do indivíduo e às possibilidades reais de aprendizagem que o meio lhe fornece.
II. A avaliação dos fatores psicógenos é privativa da psicologia e da medicina, e não pode ser utilizada para diagnóstico na área da psicopedagogia.
III. Os fatores referentes a certos tipos de transtornos que aparecem no nível da aprendizagem da linguagem podem ser avaliados pelo psicopedagogo para o diagnóstico. Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões):

A

Apenas a I e II.

B

Apenas a III.

C

Apenas a I e III.

D

Apenas a II e III.

E

I, II e III.

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Q2236008

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Psicopedagogo |

Q2236008 Psicologia

Podemos afirmar que a import‚ncia do diagnóstico e tratamento psicopedagógico para crianças com dificuldades de aprendizagem se deve ao fato:

A

Da Psicopedagogia utilizar instrumentos e procedimentos próprios que buscam entender os processos de aprendizagem, as dificuldades e as possibilidades dos sujeitos.

B

Da Psicopedagogia ser usada sempre em conjunto com outras áreas do conhecimento, ajustando os diagnósticos dos demais profissionais.

C

Das condutas terapêuticas serem típicas da psicologia.

D

De poder contribuir como um reforço, recuperando as aprendizagens no contraturno escolar.

E

Da abordagem neuropsicológica ser priorizada durante o tratamento.

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Q2235600

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Tamboara - PR Prova: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Tamboara - PR - Psicólogo |

Q2235600 Psicologia

A psicóloga Raquel atua em uma equipe multiprofissional e recebeu uma solicitação judicial para realizar avaliação psicológica de determinada pessoa, em acompanhamento na unidade onde trabalha. Conforme o que prevê a Resolução CFP nº 9/2018, em seu artigo 2º, para a realização de avaliação psicológica o psicólogo deve utilizar fontes fundamentais de informação e, a depender do contexto, pode recorrer a procedimentos e recursos auxiliares, as fontes complementares de informação. São consideradas fontes complementares de informação:
I - Testes psicológicos, independentemente de sua inserção no SATEPSI. II - Documentos técnicos, tais como protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais. III - Aquelas que embasam as conclusões de um laudo psicológico. IV - Técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica da área e que respeitem o Código de Ética e as garantias da legislação da profissão.
Assinale a alternativa que contemple as afirmativas CORRETAS.

A

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

B

Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

C

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

D

Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.

E

Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

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Q2235599

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Tamboara - PR Prova: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Tamboara - PR - Psicólogo |

Q2235599 Psicologia

Assinale a alternativa CORRETA a respeito da utilização dos testes psicológicos, de acordo com o Conselho Federal de Psicologia.

A

O Conselho Federal de Psicologia traz em suas referências técnicas a indicação de quais testes psicológicos o psicólogo deve utilizar em contextos avaliativos específicos.

B

Os testes psicológicos são principalmente utilizados em contextos de pesquisa científica para investigar fenômenos psicológicos e validar teorias.

C

O Conselho Federal de Psicologia disponibiliza a relação dos testes validados, com a indicação de quais testes o psicólogo deve utilizar em cada contexto, no SATEPSI.

D

Os testes psicológicos são amplamente utilizados para diagnosticar e tratar doenças mentais, fornecendo uma base objetiva para avaliação e planejamento de intervenções.

E

O Conselho Federal de Psicologia defende a autonomia profissional dos psicólogos quanto à escolha dos testes psicológicos.

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Q2234306

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Psicólogo - Área: Clínica |

Q2234306 Psicologia

Com relação ao processo de avaliação psicológica e psicodiagnóstico feito pelo psicólogo, julgue o item a seguir.

O uso qualitativo das escalas Wechsler de inteligência é adequado para avaliação de senescência e demência entre idosos.

Certo

Errado

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Q2234305

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Psicólogo - Área: Clínica |

Q2234305 Psicologia

Com relação ao processo de avaliação psicológica e psicodiagnóstico feito pelo psicólogo, julgue o item a seguir.
O psicodiagnóstico tem diferentes objetivos, entre os quais a prevenção e o prognóstico.

Certo

Errado

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Q2230219

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Louveira - SP - Psicólogo |

Q2230219 Psicologia

Assinale a alternativa que apresenta um teste projetivo:

A

Teste Multifásico de Personalidade.

B

16 Fatores da Personalidade.

C

Bateria de Testes de Atenção.

D

Teste de Rorschach.

E

Teste de Seleção Profissional.

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Q2230210

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Louveira - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Louveira - SP - Psicólogo |

Q2230210 Psicologia

Arnold Gesell e colaboradores, na década de 20, elaboraram um programa de testes com a finalidade de avaliar o comportamento da criança durante o desenvolvimento e assim realizar o exame diagnóstico de seus desvios. O teste sofreu modificações e atualizações, sendo conhecido atualmente como Escala de Desenvolvimento de Gesell e Amatruda. O teste de Gesell é um teste de referência, envolvendo a avaliação direta e a observação da qualidade e da integração de comportamentos . As categorias de análise desta escala referem-se às seguintes áreas:

A

Comportamento adaptativo, comportamento motor grosseiro e delicado, comportamento de linguagem e comportamento pessoal social.

B

Comportamento evolucionista, comportamento social, comportamento motor, comportamento da aprendizagem e comportamento imitativo.

C

Comportamento pessoal, comportamento verbal, comportamento etologista, comportamento cognitivo e comportamento delicado.

D

Comportamento grosseiro, comportamento delicado, comportamento cognitivo, comportamento da aprendizagem e comportamento imitativo.

E

Comportamento evolucionista, comportamento de maturação, comportamento verbal, comportamento cultural e comportamento fisiológico.

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Q2226293

Ano: 2023 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Morrinhos - GO Prova: CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Psicólogo |

Q2226293 Psicologia

A resolução do Conselho Federal de Psicologia nº 31, de 15 de dezembro de 2022, estabelece diretrizes para a realização de Avaliação Psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo. Como os profissionais de psicologia devem se informar sobre testes psicológicos favoráveis ou desfavoráveis, segundo o Conselho Federal de Psicologia (CFP)?

A

Por meio dos manuais de referência técnica do Centro de Referências Técnicas em Psicologia e Políticas Públicas (CREPOP) no site do Conselho Federal de Psicologia.

B

Por meio de sua formação em Psicologia, os profissionais que têm registro ativo dos Conselhos Regionais de Psicologia podem escolher quaisquer testes existentes.

C

Por meio do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI), do Conselho Federal de Psicologia.

D

Por meio da literatura científica internacional especializada em avaliação psicológica.

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Q2225702

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Psicólogo - Área |

Q2225702 Psicologia

Segundo a orientação da Nota Técnica 07/2019 (CFP), existem testes que podem ter a aplicação informatizada (mediada por computador) ou a aplicação online. Qual dos testes a seguir tem aplicação remota?

A

As Pirâmides Coloridas de Pfister.

B

Teste Rápido de Inteligência (TRI).

C

Avaliação dos Interesses Profissionais (AIP).

D

Bateria Fatorial de Personalidade (BFP).

E

Escala de Suporte Laboral (ESUL).

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Q2225699

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Psicólogo - Área |

Q2225699 Psicologia

De acordo com a Resolução CFP nº 31/2022 (SATEPSI), na realização da Avaliação Psicológica, o psicólogo deve basear sua decisão, obrigatoriamente, em métodos, técnicas e instrumentos psicológicos reconhecidos cientificamente para uso na prática profissional. São métodos, técnicas e instrumentos considerados fontes fundamentais de informação:
I. Testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso profissional da psicóloga e do psicólogo. II. Entrevistas psicológicas e anamneses. III. Planejamento de ações. IV. Protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente ou por meio de processo grupal e/ou técnicas de grupo. V. Accountability.
Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas II.

B

Apenas I e II.

C

Apenas III e V.

D

Apenas II, IV e V.

E

Apenas I, II, III e IV.

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Q2223239

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: DPE-RS Prova: FGV - 2023 - DPE-RS - Analista - Área de Apoio Especializado - Psicologia |

Q2223239 Psicologia

Com base na Resolução CFP nº 9, de 25 de abril de 2018, que estabelece diretrizes para a realização de Avaliação Psicológica no exercício profissional da(o) psicóloga(o) e regulamenta o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (Satepsi), analise as afirmativas a seguir.
I. Avaliação Psicológica é definida como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão, no âmbito individual, grupal ou institucional, com base em demandas, condições e finalidades específicas. II. Na realização da Avaliação Psicológica, consideram-se os registros de observação de comportamentos obtidos por meio de processo grupal e/ou técnicas de grupo, como sendo fonte complementar de informação. III. Um teste psicológico tem por objetivo identificar, descrever, qualificar e mensurar características psicológicas, por meio de procedimentos sistemáticos de observação e descrição do comportamento humano, nas suas diversas formas de expressão, acordados pela comunidade científica.
Está correto o que se afirma em:

A

somente I;

B

somente II;

C

somente III;

D

somente I e III;

E

I, II e III.

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Q2219537

Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TSE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2007 - TSE - Analista Judiciário - Psicologia |

Q2219537 Psicologia

Acerca dos testes projetivos, assinale a opção incorreta.

A

O bom ou o mau uso das técnicas projetivas não prejudica seu valor.

B

A maioria das pesquisas confirma a objetividade, a fidedignidade e a validade dos testes projetivos.

C

As técnicas projetivas são essencialmente individuais.

D

Consignar o caráter eminentemente clínico dos métodos projetivos invalida o seu rigor.

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Q2217867

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Psicólogo |

Q2217867 Psicologia

De acordo com o SATEPSI (Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos) no que se refere aos processos de avaliação da personalidade, a alternativa que contém apenas os testes favoráveis e privativos de psicólogo é:

A

Neo Pi R; Escala de Desesperança BECK; Teste de Zulliger.

B

Teste projetivo do desenho HTP (casa árvore e pessoa, Neo-Pi R e escala de ansiedade Beck.

C

Teste mini-mental, Inventário de Personalidade e Bateria Fatorial de Personalidade (BFP).

D

Bateria Fatorial de Personalidade (BFP); Teste projetivo do desenho HTP (casa, árvore e pessoa) , Neo-Pi R.

E

Bateria fatorial de Personalidade (BFP); Teste mini-mental e Neo-Pi R.

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Q2217861

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Cunha Porã - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Psicólogo |

Q2217861 Psicologia

Assinale a alternativa correta.

A

No que se refere ao DSM-5, no episódio maníaco da bipolaridade, a pessoa apresenta-se menos loquaz que o habitual e sente pressão para começar a falar.

B

De acordo com o DSM-5, nos Transtornos Bipolares, a mania é um período distinto de humor persistente elevado, expansivo ou irritável e aumento das atividades dirigidas a estímulo.

C

O tipo e a duração de depressão unipolar e bipolar é o mesmo, o que pode variar é a labilidade de humor, uma vez que na depressão unipolar o humor é volátil e incontrolável.

D

A paralisia plúmbea é um sintoma que está relacionado com a aceleração psicomotora e é comum em depressões bipolares.

E

A respeito da depressão unipolar, a hipersonia (dormir mais do que 10 horas por dia) é uma característica muito mais comum do que em pacientes com depressões bipolares, assim como a insônia inicial, humor volátil e dificuldade em chorar.

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Q2214830

Ano: 2012 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: MPE-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2012 - MPE-MG - Analista do MP - Psicologia |

Q2214830 Psicologia

Caberá ao psicólogo, atuando como perito forense, a elaboração do informe pericial, em que poderá opinar sobre os quesitos formulados pelo juiz ou pelos advogados solicitantes. Para fundamentar a elaboração do informe pericial, o psicólogo poderá utilizar a aplicação de testes psicológicos selecionados a partir das demandas específicas de cada caso.

Considerando os testes psicológicos, assinale a alternativa INCORRETA.

A

São testes projetivos: Rorschach, TAT, Pfister

B

São inventários de personalidade: MMPI, IFP, 16-PF

C

São testes neuropsicológicos: HTP-F, TRO, Teste das Pirâmides

D

São indicadores de organicidade: Testes de Bender e Benton

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Q2214827

Ano: 2012 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: MPE-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2012 - MPE-MG - Analista do MP - Psicologia |

Q2214827 Psicologia

O processo psicodiagnóstico parte de perguntas específicas, coletadas durante as entrevistas, cujas respostas se estruturam na forma de hipóteses a serem confirmadas ou não nas etapas subsequentes. Para tanto, deve ser elaborado um plano de avaliação, que defina os possíveis recursos a serem utilizados como subsídios à conclusão do processo e envolva a organização de uma bateria de testes.

Quanto à definição da bateria de testes aplicáveis a cada caso, os seguintes fatores devem ser considerados, EXCETO

A

idade cronológica do consultante, bem como elementos da personalidade a investigar.

B

impedimentos tecnológicos, como a dificuldade do consultante no manejo do computador.

C

nível sociocultural do consultante, bem como seu grupo étnico, para uma perfeita adequação das instruções a serem dadas.

D

origem da solicitação (escola, advogado, médico, família, próprio consultante etc), para delimitação dos motivos da demanda.

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Questões de Psicologia - Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos para Concurso

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