A abordagem histórico-cultural apresenta a importância da interação social para o desenvolvimento
cognitivo e do processo de ensino-aprendizagem. O precursor dessa teoria foi:
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Segundo Piaget (2006), a inteligência é desenvolvida por meio de etapas do desenvolvimento. Essas
etapas são divididas em períodos. Assinale a alternativa que corresponde ao período de operações
formais:
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A teoria da equilibração defende que a estrutura biológica e a maturação são fatores determinantes
no processo ensino-aprendizagem. Foi precursor(a) desta teoria:
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A desnutrição é o resultado da privação prolongada de proteínas, carboidratos, lipídios, sais
minerais e vitaminas. Assinale a alternativa que apresenta os benefícios à saúde proporcionados pela
vitamina B3 (niacina):
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