Questões de Concurso Público SEDF 2017 para Monitor de Gestão Educacional
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Julgue o próximo item, relativo ao desenvolvimento psicossocial e à qualidade de vida do adolescente.
É na adolescência que se adquire uma identidade psicossocial;
nessa fase, o indivíduo começa a entender o seu papel no
mundo e a tomar consciência da sua singularidade.
Julgue o próximo item, relativo ao desenvolvimento psicossocial e à qualidade de vida do adolescente.
Na confusão de identidade, o adolescente pode sentir-se vazio,
isolado, ansioso e incapaz de se encaixar no mundo adulto,
o que pode, muitas vezes, levá-lo a uma regressão.
Julgue o próximo item, relativo ao desenvolvimento psicossocial e à qualidade de vida do adolescente.
O lazer e o esporte favorecem a formação da identidade do
indivíduo e a qualidade de vida deste, por meio de valores,
hábitos e atitudes desenvolvidos com vistas à melhoria da
qualidade das relações cotidianas.
Julgue o próximo item, relativo ao desenvolvimento psicossocial e à qualidade de vida do adolescente.
Na fase da adolescência, a confusão de identidade ocorre
naturalmente, sem atraso da maturidade psicológica, uma vez
que, nessa fase, a personalidade já está pronta.
Julgue o próximo item, relativo ao desenvolvimento psicossocial e à qualidade de vida do adolescente.
O termo crise tem um sentido dramático, uma vez que está
presente em todas as idades.
Julgue o próximo item, relativo ao desenvolvimento psicossocial e à qualidade de vida do adolescente.
O desenvolvimento psicossocial do adolescente está
relacionado ao desenvolvimento do comportamento — mental
e físico — dentro da sociedade.
De acordo com a Lei n.º 12.796/2013, julgue o item subsequente, a respeito da oferta de matrícula na educação infantil.
A educação infantil deverá ser oferecida para as crianças de
quatro a cinco anos de idade, a se completarem em qualquer
data do ano letivo em curso, em pré-escolas de tempo integral.
De acordo com a Lei n.º 12.796/2013, julgue o item subsequente, a respeito da oferta de matrícula na educação infantil.
As pré-escolas devem atender crianças de quatro a cinco anos
de idade.
De acordo com a Lei n.º 12.796/2013, julgue o item subsequente, a respeito da oferta de matrícula na educação infantil.
A criança que completar seis anos de idade até o dia trinta e
um de julho deve ser matriculada no primeiro ano do ensino
fundamental.
De acordo com a Lei n.º 12.796/2013, julgue o item subsequente, a respeito da oferta de matrícula na educação infantil.
A educação infantil será oferecida em creches, ou entidades
equivalentes, para crianças de até três anos de idade.
No que se refere ao diagnóstico e prevenção ao uso de drogas no contexto social e escolar, julgue o próximo item.
No programa de prevenção ao uso de drogas, um dos objetivos
do diagnóstico é identificar os alunos em risco de se tornarem
usuários de drogas e separá-los uns dos outros, para evitar
influências negativas.
No que se refere ao diagnóstico e prevenção ao uso de drogas no contexto social e escolar, julgue o próximo item.
No ambiente escolar, ao se criarem ações de prevenção ao uso
de drogas, devem-se enfatizar as consequências de seu uso, tais
como doenças e marginalidade, a fim de motivar a reflexão dos
alunos.
No que se refere ao diagnóstico e prevenção ao uso de drogas no contexto social e escolar, julgue o próximo item.
Os programas ou projetos escolares de prevenção ao uso de
drogas devem ser esporádicos e realizados em momentos
específicos, para que os alunos não se sintam desmotivados
nem criem aversão ao assunto.
No que se refere ao diagnóstico e prevenção ao uso de drogas no contexto social e escolar, julgue o próximo item.
A meta principal do programa de prevenção ao uso de drogas
nas escolas é banir as drogas do seu interior.
A respeito da disciplina escolar, julgue o item a seguir.
A construção e reconstrução de acordos e regras são estratégias
mais efetivas para a disciplina escolar que os castigos e a
inflexibilidade.
A respeito da disciplina escolar, julgue o item a seguir.
Todos da instituição escolar devem participar da elaboração do
acordo ou código de conduta, o qual deve conter todas as
obrigações dos alunos e o que se espera do aluno ideal.
A respeito da disciplina escolar, julgue o item a seguir.
O monitor de gestão educacional deve ser inflexível no
cumprimento das regras estabelecidas pela escola.
A respeito da disciplina escolar, julgue o item a seguir.
Indisciplina é a transgressão a dois tipos de regras: as morais,
que valem para qualquer pessoa em qualquer lugar; e as
convencionais, que são definidas por um grupo e específicas
para determinado local, como, por exemplo, as escolas.
Julgue o item subsequente, relativo à ergonomia no ambiente escolar e ao contexto social nas relações escolares.
De acordo com o manual para mobiliário e equipamentos
de creches e pré-escolas elaborado pelo Fundo Nacional
de Desenvolvimento da Educação (FNDE), a adaptação
antropométrica, a compatibilidade de movimento e a facilidade
de manuseio definem a qualidade ergonômica desses objetos.
Julgue o item subsequente, relativo à ergonomia no ambiente escolar e ao contexto social nas relações escolares.
A superação das desigualdades educacionais, por meio da
promoção da igualdade racial, regional, de gênero e de
orientação sexual, integra as diretrizes nacionais da educação.
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