Questões de Concurso Público Prefeitura de Guarabira - PB 2019 para Psicopedagogo

Foram encontradas 40 questões

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Q1170094
Matemática Aritmética e Problemas , Álgebra , Problemas , Razão e Proporção; e Números Proporcionais
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Assistente Social | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Bibliotecário | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Enfermeiro | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Farmacêutico | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fisioterapeuta | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Cardiologista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicólogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Procurador Municipal | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Português | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Auditor Fiscal de Tributos Municipais | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fonoaúdiologo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Inglês |
Q1170094 Matemática
Rafael está organizando uma festa para comemorar os seus 40 anos. Ele decidiu servir três bebidas alcoólicas (cerveja, pinga e whisky) e três bebidas não alcoólicas (água, água de coco e refrigerante). No final da festa, constatou-se que todos que beberam pinga também beberam cerveja. Constatou-se também que nenhum convidado que bebeu cerveja tomou whisky. Sabese ainda que 20 pessoas beberam pinga, 50 beberam cerveja e 30 beberam whisky. Além disso, sabe-se que 10% das pessoas que beberam, das bebidas alcoólicas, apenas cerveja, também beberam refrigerante e que 2/3 dos convidados que beberam whisky também beberam água de coco. Diante desta situação de consumo, é possível afirmar que a quantidade de convidados que beberam somente bebida alcoólica foi:
Alternativas
Q1170095
Matemática Aritmética e Problemas , Álgebra , Problemas , Frações e Números Decimais
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Assistente Social | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Bibliotecário | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Enfermeiro | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Farmacêutico | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fisioterapeuta | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Cardiologista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicólogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Procurador Municipal | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Português | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Auditor Fiscal de Tributos Municipais | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fonoaúdiologo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Inglês |
Q1170095 Matemática

Antônia, Luísa e Maria são irmãs. Sabe-se que Luísa e Maria são gêmeas e que a idade de Antônia é 1/3 da idade de Maria. Sabe-se também que o produto das idades de Antônia, Luísa e Maria é 1125.


Qual é o valor da soma das idades das três meninas?

Alternativas
Q1170096
Raciocínio Lógico Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Assistente Social | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Bibliotecário | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Enfermeiro | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Farmacêutico | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fisioterapeuta | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Cardiologista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicólogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Procurador Municipal | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Português | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Auditor Fiscal de Tributos Municipais | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fonoaúdiologo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Inglês |
Q1170096 Raciocínio Lógico

Qual das alternativas representa o 11º e o 12º termos da sequência lógica a seguir?


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q1170097
Raciocínio Lógico Tautologia, Contradição e Contingência ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Assistente Social | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Bibliotecário | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Enfermeiro | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Farmacêutico | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fisioterapeuta | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Cardiologista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicólogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Procurador Municipal | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Português | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Auditor Fiscal de Tributos Municipais | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fonoaúdiologo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Inglês |
Q1170097 Raciocínio Lógico

Considere as proposições p, q, r e S a seguir:


p: Campina Grande é uma cidade.

q: Oscar Niemeyer é um arquiteto brasileiro.

r: O sol gira em torno da terra.

S: p → ~ q ˄ r.


Logo, pode-se afirmar que:

Alternativas
Q1170098
Raciocínio Lógico Fundamentos de Lógica , Proposições Simples e Compostas e Operadores Lógicos ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Assistente Social | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Bibliotecário | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Enfermeiro | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Farmacêutico | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fisioterapeuta | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Cardiologista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicólogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Procurador Municipal | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Português | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Auditor Fiscal de Tributos Municipais | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fonoaúdiologo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Inglês |
Q1170098 Raciocínio Lógico
Apesar de ser um mecanismo que ajuda o sistema imunológico a combater infecções, a febre, em alguns casos, precisa ser acompanhada por um médico. Afebre pode ser um forte indício de uma infecção viral ou bacteriana, por exemplo. E, por isso, é muito importante ter um termômetro em casa. Após perceberem que seu filho Lucas, de 2 anos, estava com a temperatura corporal em 38,5ºC, Heitor e Poliana decidiram que se a febre ultrapassasse os 39ºC ou se Lucas apresentasse diarreia, então eles iriam levar Lucas ao Hospital para que profissionais o avaliassem. Sabendo que Heitor e Poliana levaram Lucas ao Hospital, é possível afirmar logicamente que:
Alternativas
Q1243702
Psicologia Psicologia da Educação ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243702 Psicologia
Para Bossa N. (1995, p.9), “Da psicologia, a psicopedagogia herda o velho problema do paralelismo psicofísico, um dualismo que ora privilegia o físico (observável), ora o psíquico (a consciência). Essas duas áreas não são suficientes para apreender o objeto de estudo da psicopedagogia”.
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que a Psicopedagogia toma também como bases teóricas:
Alternativas
Q1243703
Psicologia Psicologia da Educação ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243703 Psicologia
Analise as informações abaixo, que contemplam o conceito da Psicopedagogia e seu campo de atuação, e assinale a única CORRETA:
Alternativas
Q1243704
Psicologia Legislação de Psicologia e Resoluções do Conselho Federal de Psicologia , Psicologia da Educação ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243704 Psicologia
Tomando como base o Código de Ética do Psicopedagogo, analise as afirmativas a seguir sobre habilidades e competências do Psicopedagogo:
I- O Psicopedagogo deve ter uma formação específica que o permita utilizar métodos, técnicas e instrumentos que tenham por finalidade a pesquisa e a produção de conhecimento na área. II- O Psicopedagogo pode realizar consultoria, assessoria pedagógica, além de articular a ação psicopedagógica com profissionais de áreas afins. III- O Psicopedagogo pode planejar, intervir e avaliar o processo de aprendizagem, nos mais variados contextos, mediante a utilização de instrumentos próprios da Psicologia e da Pedagogia. IV- O Psicopedagogo pode atuar na coordenação e gestão de serviços de Psicopedagogia em estabelecimentos públicos e privados.
Estão CORRETAS as afirmações citadas na alternativa:
Alternativas
Q1243705
Psicologia Legislação de Psicologia e Resoluções do Conselho Federal de Psicologia ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243705 Psicologia
Quando estudamos a trajetória de formação e profissionalidade da Psicopedagogia, os estudos e contribuições de Alícia Fenàndez sobre problema de aprendizagem e fracasso escolar são destaque na América Latina. Na visão desta autora, para que haja aprendizagem,
I- intervêm o nível cognitivo e o desejante, além do organismo e do corpo. II- é determinante o nível cognitivo e cultural, além do ensinante e desejante. III- o nível de desenvolvimento cognitivo e da cultura são determinantes para o fracasso escolar. IV- é necessário que o Psicopedagogo perceba e considere a pessoa na sua integridade.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q1243706
Psicologia Avaliação Psicológica , Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243706 Psicologia
A partir da Epistemologia Convergente de Jorge Visca (1991), a matriz do pensamento diagnóstico se organiza em etapas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dessas etapas:
Alternativas
Q1243707
Psicologia Psicologia do Desenvolvimento , Piaget , Teorias da Personalidade ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243707 Psicologia
Preencha a lacuna no texto abaixo, indicando a corrente teórica a que se refere o autor.
Pode-se dizer que a __________________ de Jean Piaget é a extensão, a todo o campo das Ciências Humanas, de trabalhos sobre o desenvolvimento da criança: a formação do número, o desenvolvimento da inteligência, a aquisição da linguagem, a formação do juízo moral, etc. (JAPIASSÚ, 2002).
Alternativas
Q1243708
Psicologia Psicologia do Desenvolvimento ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243708 Psicologia

Associe as duas colunas, relacionando os conceitos à definição:


I- Zona de Desenvolvimento Proximal
II- Assimilação
III- Afetividade
IV- Transferência


( ) Tem sua origem nas sensibilidades internas de intercepção e de propriocepção, que são responsáveis pela atividade generalizada do organismo.
( ) Processo pelo qual os desejos inconscientes se atualizam sobre determinados objetos no quadro de um certo tipo de relação estabelecida com eles e, eminentemente, no quadro da relação analítica.
( ) Utilização do meio externo, pelo sujeito, tendo em vista alimentar seus esquemas hereditários ou adquiridos.
( ) Representa a diferença entre a capacidade que tem a criança de resolver problemas por si própria e de resolvê-los com ajuda de alguém.


A sequência CORRETA dessa associação é:

Alternativas
Q1243709
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243709 Pedagogia
Leia o texto abaixo, de modo a preencher as lacunas conferindo-lhe sentido.
Para Jorge Visca (1987), aprendizagem é o “... resultado de uma construção dada em virtude de uma interação que coloca em jogo a pessoa total, pois ele a avalia como um esquema evolutivo com base _____________, ____________ e ___________. (VISCA, 1987).
A sequência que preenche CORRETAMENTE as lacunas é:
Alternativas
Q1243710
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243710 Pedagogia
Para Weiss, M. L. L. (2012 p. 29) “Todo diagnóstico psicopedagógico é, em si, uma investigação, é uma pesquisa do que não vai bem com o sujeito em relação a uma conduta esperada. No caso, trata-se do não aprender, do aprender com dificuldade ou lentamente, do não-reve-lar o que aprendeu, do fugir de situações de possível aprendizagem”. Nesse sentido, avalie as proposições a seguir relativamente ao que o diagnóstico psicopedagógico envolve:
I- Identificação dos desvios e obstáculos básicos no Modelo de Aprendizagem do sujeito que o impedem de crescer na aprendizagem dentro do esperado pelo meio social. II- O esclarecimento de uma queixa do próprio sujeito, na maioria das vezes, da escola. III- Possuir especificidade própria que permite, diante de uma “queixa motivo” de dificuldades de aprendizagem, fazer uma leitura dinâmica de forma global, envolvendo o sujeito, a família e o processo de escolarização. IV- O foco da análise fique restrito ao paciente durante a explicitação da queixa em suas múltiplas facetas.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q1243711
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243711 Pedagogia
O Esquema evolutivo da aprendizagem (fig.1), proposto por Visca (1991, p.27) se respalda em três axiomas: o interacionista, o estruturalista e o construtivista. Dessa forma o ser humano é visto a partir de uma unidade de análise que envolve grupos, instituição, comunidade ao qual está inserido. Analisando a figura do esquema, pode-se dizer que:
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1243712
Psicologia Psicopatologia , Transtornos do Neurodesenvolvimento ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243712 Psicologia
Mattos, J.C. (2019) faz uma interessante incursão na literatura sobre pesquisas em relação à presença de alterações sensoriais em pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) justificando que “prejuízos no processamento sensorial são mais frequentemente observados em crianças diagnosticadas com transtornos, dentre eles o TEA”. As bases de dados utilizadas pela autora foram: PubMed (US National Library of Medicine), SciELO (Scientific Electronic Library of Medicine) e Bireme, e teve como critério de inclusão considerações quanto à presença de alterações sensoriais em indivíduos com TEA e abordagens voltadas às bases neurais do transtorno. Dadas essas considerações, analise as seguintes proposições.
I- O transtorno do espectro autista é um distúrbio complexo e geneticamente heterogêneo, o que sempre dificultou a identificação de sua etiologia em cada paciente em particular e, por consequência, o aconselhamento genético das famílias. II- Pessoas com TEA apresentam sintomas relacionados a dificuldades de equilibração, interação social, cultural e de comportamento na infância. III- O TEA é resultante de falhas na instalação da pulsão no sujeito, ou seja, durante o processo de constituição do psiquismo do bebê é preciso realizar e fortalecer a sua experiência de inconsciência no mundo. IV- O TEA é considerado uma doença geneticamente heterogênea e complexa, já que apresenta diferentes padrões de herança e variantes genéticas causais.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q1243713
Psicologia Psicologia do Desenvolvimento ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243713 Psicologia
Em um relato de experiência sobre “Agenor, Estudo de Caso de Um Cidadão Brasileiro”, Pitombo (2003, s.p.) apresenta um problema de aprendizado escolar vinculado à linguagem oral e escrita. A autora recorre aos pensamentos de Vygotsky para analisar o estudo, acentuando as conclusões do epistemólogo sobre a linguagem escrita. “O autor concebe a linguagem como processo interno, parte de um todo maior constituído pela consciência humana e segue analisando a linguagem escrita como fator importante nessa discussão”. Para Vygostsky, o escrever é
I- a situação de produção entre o interlocutor e o texto; a escrita como símbolo de segunda ordem e a significação e as necessidades dos diversos discursos. II- criar a situação ou a representação para nós mesmos. Isso exige um distanciamento da situação real. III- um ato involuntário que representa a manifestação da consciência do sujeito. IV- uma linguagem específica e única, que permite ao homem não atribuir sentido ao seu pensamento, e encontrando seu lugar dentro das funções psicológicas básicas.
Estão CORRETAS as proposições citadas em:
Alternativas
Q1243714
Psicologia Psicologia do Desenvolvimento , Piaget , Teorias da Personalidade ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243714 Psicologia
Para Piaget, a estrutura do jogo se dá em três categorias: o jogo do exercício, o jogo simbólico e o jogo da regra. Acrescente-se uma quarta modalidade, que é o jogo de construção. As modalidades não acontecem necessariamente acompanhando as etapas das estruturas cognitivas, pois, tanto o bebê pode fazer um jogo de exercício, como também uma criança poderá fazer perguntas em sequência só pelo prazer de perguntar.
Sobre essa perspectiva piagetiana, o objetivo da estrutura do jogo para o ser humano é:
I- Exercitar a função de si, além de colocar-se independente das características do objeto e perceber que está implícita uma relação interindividual que exige resignação e criação. II- Preencher suas necessidades que ainda não pode realizar através do imaginário, além de facilitar seu crescimento. III- O exercitar puramente do simbolismo.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q1243715
Psicologia Psicologia da Educação ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243715 Psicologia
A proposta psicopedagógica de compreensão e intervenção junto às dificuldades de aprendizagem leva em conta todo o referencial de atitude operativa e ampliação do olhar sobre o objeto de estudo da Psicopedagogia. No cotidiano da escola é comum escutarmos alguns “mitos que circundam pela escola” como: a alfabetização foi deficitária; a criança que não foi bem em uma série sempre vai apresentar problemas; as crianças de classe desprivilegiadas apresentam déficit cognitivo, etc. Baseando-nos no modelo nosográfico, proposto por Visca (1991, p.69), os estados patológicos da aprendizagem classificam-se em três níveis complementares, a saber:
Alternativas
Q1243716
Psicologia Psicologia da Educação ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo |
Q1243716 Psicologia
Leia o texto abaixo, de modo a preencher as lacunas com as informações relacionadas nas alternativas.
Sara Paín define a aprendizagem como: “(...) um processo dinâmico que determina uma mudança, com a particularidade de que o processo supõe ________________ e de que a mudança no sujeito é _____________ em sua possibilidade de atuar sobre ela. Sob o ponto de vista dinâmico a aprendizagem é ________________, o que se conserva como disposição mais econômica e equilibrada para responder a uma situação definida. De acordo com isto, a aprendizagem será tanto mais rápida quanto maior for _____________________, pois a urgência da compensação dará mais relevância ao recurso encontrado para superá-la (1985, p.23)”. A autora também descreve como sendo “perturbações na aprendizagem aquelas que atentam contra a normalidade deste processo, qualquer que seja ______________ do sujeito (1985, p.12)”.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:
Alternativas
Respostas
21: D
22: D
23: B
24: C
25: E
26: A
27: A
28: D
29: C
30: B
31: D
32: A
33: C
34: B
35: D
36: B
37: E
38: D
39: E
40: E
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