Questões de Concurso Público SEE-MG 2012 para Professor de Educação Básica - Matemática

Foram encontradas 60 questões

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Q499478
Matemática Aritmética e Problemas , Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499478 Matemática
A diretora de uma escola constatou, no início do ano letivo, que havia 480 alunos matriculados. Como ela desejava montar turmas de, no mínimo, 35 alunos, e verificando que uma das turmas estaria incompleta, concluiu que seria necessário matricular mais
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Q499479
Matemática Aritmética e Problemas , Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499479 Matemática
Manuela tabulou as vendas da barraca de milho e derivados na última festa junina da escola conforme tabela abaixo:

                  Alimento       Quantidade vendida       Preço unitário
                                              (em unidades)
                     Espiga                         120                         R$ 0,80
                     Curau                            90                         R$ 1,20
                Suco de milho                     80                         R$ 1,00
                     Cuscuz                         100                         R$ 0,75
                    Pamonha                       150                         R$ 1,50

O faturamento da barraca nessa festa junina foi
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Q499480
Matemática Aritmética e Problemas , Porcentagem ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499480 Matemática
O cerrado, que há 10 anos tinha 204 milhões de hectares, teve, até hoje, 57% destruído. Estima-se que, nos próximos 4 anos, 6 % do território original serão destruídos. Pelo exposto, está correto que, daqui a 4 anos, esse cerrado terá aproximadamente
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Q499481
Matemática Aritmética e Problemas , Porcentagem ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499481 Matemática
Ester colocou um terreno à venda por R$ 100.000,00, obtendo três propostas:

- Antonio pagaria o terreno com um desconto de 10% sobre o valor pedido.
- Bento pagaria o terreno com dois descontos sucessivos de 5% e 5%, respectivamente.
- Carlos pagaria o terreno com dois descontos sucessivos de 8 % e 2%, respectivamente.

Sabendo-se que Ester aceitou a proposta que mais se aproximou do valor pedido por ela, está correto afirmar que ela aceitou a proposta de
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Q499482
Matemática Funções , Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499482 Matemática
Com o objetivo de ensinar seus alunos a equacionar um problema usando uma equagao do 1° grau, um professor expôs a seguinte situação: Um recipiente está cheio de água. Retira-se 5/6 de seu conteudo e recoloca-se 20 litros de agua, passando o 6 conteúdo a ocupar metade do volume inicial. A equação que representa essa situação é
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Q499483
Matemática Álgebra , Produtos Notáveis e Fatoração ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499483 Matemática
Um aluno, ao efetuar o produto notavel (a3 - 8 )2, obteve como resultado o trinomio a9 - 16a3 + 64. Com base nessa resposta, esta correto afirmar que esse aluno cometeu um erro no
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Q499484
Matemática Sistemas Lineares ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499484 Matemática
Foram colocados em uma balança 5 pacotes de arroz e 3 de farinha, observando-se que a balança marcava 7,5 kg. Tirando 2 pacotes de cada produto, a balança passou a marcar 4,1 kg. Nessas condições, esta correto afirmar que 1 pacote de arroz mais 1 pacote de farinha tem, juntos, massa de
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Q499485
Matemática Geometria Plana , Semelhança de Triângulo ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499485 Matemática
Apos uma ventania, um guarda florestal percebeu que uma das arvores do parque havia se inclinado para a direita, estando na iminencia de cair. Para escora-la, foram utilizadas duas hastes de madeira: uma de altura 1,5 m, colocada no solo, a 2 m do pe da arvore, apoiada no tronco, e outra, medindo 3,0 m, colocada de forma a apoiar a extremidade do ramo mais alto. As duas hastes foram colocadas perpendiculares ao solo.

                        imagem-001.jpg

Com base nos dados, conclui-se que a altura da árvore é
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Q499486
Matemática Geometria Plana , Relações Métricas no Triângulo Retângulo ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499486 Matemática
O triangulo e uma figura rfgida: nao se deforma como aconteceria com um quadrado. Esta rigidez o torna de grande utilidade na vida pratica. Uma aplicagao, por exemplo, e na maneira de "travar” uma estante para que ela nao se deforme. Na parte posterior de uma estante de 1,30 m de altura, com a base apoiada no chao, foi colocada uma trava na diagonal, formando um angulo de 30° com a horizontal, constituindo assim um triangulo.

                        imagem-002.jpg

O comprimento dessa trava será
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Q499487
Matemática Aritmética e Problemas , Regra de Três , Análise de Tabelas e Gráficos ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499487 Matemática
Na escola em que João estuda, toda a comunidade conseguiu arrecadar 600 Kg de doações para os desabrigados de uma enchente. No grafico esta apontado o angulo central do setor correspondente a cada item.

                        imagem-003.jpg

A quantia correta coletada é
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Q499488
Matemática Geometria Plana , Áreas e Perímetros ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499488 Matemática
Uma casa foi construfda em um terreno de forma quadrada conforme a figura abaixo.

                              imagem-004.jpg

A área hachurada em torno da casa representa um gramado de área igual a
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Q499489
Matemática Geometria Plana , Ângulos - Lei Angular de Thales ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499489 Matemática
No quadrilatero representado na figura, a soma das medidas dos angulos indicados por y e z vale

                              imagem-005.jpg
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Q499490
Matemática Álgebra , Potência ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499490 Matemática
O organismo humano é coordenado pelo sistema nervoso. O cérebro elabora os comandos, que são enviados através dos nervos para todo o corpo. O cérebro humano tem 25 bilhoes de neurônios. Escrevendo esse número na forma de potência de 1 0 , tem-se
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Q499491
Matemática Análise Combinatória em Matemática ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499491 Matemática
Um condomínio de 25 casas terá seu sistema de comunicação por interfone substituído. A empresa contratada informa que usa como identificação de cada residência um código de três dígitos formado pelos algarismos 1, 2 e 3 (distintos ou não). Alguns moradores desconfiaram e alegaram que a quantia de códigos não era suficiente para identificar todas as casas. O representante da empresa apresentou cálculos que comprovavam que o total de possibilidades era suficiente para identificar
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Q499492
Matemática Aritmética e Problemas , Médias ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499492 Matemática
Para ajudar um aluno a calcular a sua média anual de aproveitamento escolar, um professor montou o seguinte quadro:

                        Bimestre       Nota       Peso
                              1°               5,0            1
                              2°               6,5            2
                              3°               5,5            2
                              4°               7,0            3

Ao ensinar esse aluno a calcular sua média, o conteúdo de matemática aplicado foi
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Q499493
Matemática Aritmética e Problemas , Médias ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499493 Matemática
Um aluno, para ser aprovado em uma determinada disciplina, precisa alcançar media maior ou igual a 6,0. Se ele obteve notas 4,5 e 5,5 nas provas parciais (com peso 1 cada uma), a nota mínima que precisará obter na prova final (que tem peso 2) para ser aprovado é
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Q499494
Matemática Funções , Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499494 Matemática
A fungao f(x) = -3x é representada no plano cartesiano por uma reta que
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Q499495
Matemática Funções , Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499495 Matemática
O gráfico abaixo representa o valor pago (R$) por uma corrida de táxi em função da distância percorrida (km).

                              imagem-006.jpg

Carla precisa se locomover da sua casa até o aeroporto, cuja distância é de 10Km . O valor pago por Carla por essa corrida será de
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Q499496
Matemática Funções , Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499496 Matemática
Um imóvel vale hoje R$ 240.000,00 e estima-se que daqui a 4 anos valerá R$ 320.000,00. Admitindo-se que o valor desse imóvel seja regido por uma função do 1° grau, está correto afirmar que daqui a 6 anos esse imóvel valerá
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Q499497
Matemática Funções , Função de 2º Grau ou Função Quadrática e Inequações ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: SEE-MG Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Matemática |
Q499497 Matemática
Considere a função linear f(x) = -x + 4 e a função quadrática g(x) = x2 + 4x + 10. A respeito dos pontos de intersecção das duas funções, está correto afirmar que ambos pertencem ao
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Respostas
21: B
22: D
23: A
24: B
25: A
26: B
27: C
28: D
29: D
30: C
31: B
32: C
33: A
34: B
35: A
36: B
37: D
38: C
39: B
40: A
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