Questões de Concurso Público CELESC 2022 para Analista - Pedagogia

Foram encontradas 39 questões

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: CELESC Prova: FEPESE - 2022 - CELESC - Analista - Pedagogia |
Q1932253 Pedagogia
As teorias de aprendizagem objetivam explicitar a dinâmica envolvida nos atos de ensinar e aprender.
Tendo como referência algumas das principais teorias de aprendizagem, relacione as colunas abaixo:
Coluna 1  Autores
1. Carl Rogers 2. Piaget 3. Gardner 4. Vigotski
Coluna 2 Teorias
( ) Teoria da Epistemologia Genética ( ) Teoria Histórico-Cultural ( ) Teoria Humanista ( ) Teoria das Inteligências Múltiplas

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
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Q1932254 Pedagogia
Qual dos teóricos abaixo defende o pressuposto de que o aprendizado é um processo ativo, baseado nos conhecimentos prévios dos sujeitos e nos conhecimentos que estão sendo estudados? Qual deles destaca que o aprendiz filtra e transforma a nova informação, infere hipóteses, toma decisões, é participante ativo no processo de aquisição de conhecimento e que a instrução é sempre relacionada a contextos e experiências pessoais?
Alternativas
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Q1932255 Pedagogia
Nos processos que abarcam o ensinar e o aprender, Henri Wallon destaca a importância:
Alternativas
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Q1932256 Pedagogia
Um dos conceitos centrais presente no processo de aprendizagem e desenvolvimento humano, defendido por Vigotski, é denominado:
Alternativas
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Q1932257 Pedagogia
São considerados princípios da educação inclusiva:
1. Toda pessoa tem o direito de acesso à educação. 2. Toda pessoa aprende. 3. O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular. 4. O convívio no ambiente escolar comum beneficia todos. 5. A educação inclusiva diz respeito a todos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
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Q1932258 Pedagogia
Qual concepção de avaliação visa promover a crítica de uma dada realidade, fazendo com que as pessoas envolvidas em uma ação educacional gerem as suas próprias alternativas de agir e transformá-la? 
Alternativas
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Q1932259 Pedagogia
O objetivo principal da educação inclusiva é:
Alternativas
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Q1932260 Pedagogia
Existem diferentes tipos de avaliação possíveis de serem aplicados na aprendizagem para verificar o desempenho dos estudantes.
São considerados os principais tipos de avaliação:
1. Autoavaliação 2. Avaliação dedutiva 3. Avaliação contínua 4. Avaliação diagnóstica 5. Avaliação formativa 6. Avaliação somativa

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
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Q1932261 Pedagogia
Tomando como referência os estudos acerca da avalição mediadora, é correto afirmar:
Alternativas
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Q1932262 Pedagogia

Complete:


Para a Teoria Histórico-Cultural a                      é fundamental do processo de aprendizagem e desenvolvimento humano.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Alternativas
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Q1932263 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo a respeito da Avaliação de Desempenho.
1. Os feedbacks são importantes para o desenvolvimento individual, pois, por meio deles, as pessoas conseguem perceber seus aspectos positivos e aqueles que necessitam de aprimoramento ou melhorias profundas.
2. Não deve ser utilizada para justificar aumentos salariais, promoções, transferências ou demissões de funcionários pois não avalia o mérito dos colaboradores.
3. É uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa em função das atividades que ela desempenha, das metas e resultados a serem alcançados, das competências que ela oferece e do seu potencial de desenvolvimento.
4. No método de pesquisa de campo é apresentada uma relação de fatores de avaliação a serem considerados a respeito de cada funcionário, no estilo checklist, e cada um desses fatores de desempenho recebe uma avaliação quantitativa.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
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Q1932264 Pedagogia
Fornece aos colaboradores retorno sobre como seu trabalho está sendo visto pelos demais (superiores, pares, clientes, etc.), de modo que os erros possam ser corrigidos, as ações aprimoradas e os resultados melhorados. Estamos falando de:
Alternativas
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Q1932265 Pedagogia
Quando o colaborador é avaliado por diferentes áreas da empresa, superiores, subordinados, colegas, além de clientes internos e externos, participando ele mesmo por meio de autoavaliação, estamos falando do método de avaliação:
Alternativas
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Q1932266 Pedagogia
Refere-se aos significados compartilhados que moldam a maneira dos membros de uma organização se comportarem, reagirem e interagirem nas mais diversas situações. Estamos nos referindo à(ao):
Alternativas
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Q1932267 Pedagogia
Na área de desenvolvimento de pessoas dentro das organizações, quando falamos sobre a assistência que executivos da cúpula oferecem a pessoas que aspiram subir a níveis mais elevados dentro da organização, estamos falando sobre:
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Q1932268 Pedagogia
Relacione as colunas 1 e 2 abaixo: 

Coluna 1 Tipos de Cultura Organizacional
1. Cultura Orgânica 2. Cultura Mecanicista
Coluna 2 Descrição
( ) Mais adequada em ambientes dinâmicos ( ) Mais adequada para organizações estáveis ( ) Caracterizada pela flexibilidade e adaptabilidade ( ) Mais adequada em organizações com metas e objetivos constantes ( ) Mais preocupada com as interações com o meio ambiente (fornecedores, clientes, etc.)

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
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Q1932269 Pedagogia
Relacione as colunas 1 e 2 abaixo, considerando as as diferenças entre Grupos e Equipes.
Coluna 1 Grupos e Equipes
1. Grupos 2. Equipes
Coluna 2 Descrição
( ) O objetivo é o desempenho coletivo ( ) O objetivo é trocar informações ( ) Responsabilidade individual ( ) Habilidades complementares ( ) Sinergia positiva

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
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Q1932271 Pedagogia

Analise a frase abaixo:


                                                     tem como objetivo desenvolver as habilidades e conhecimentos dos funcionários, de forma que estes possam desempenhar seu trabalho melhor e solucionar problemas; se apoia na aprendizagem individual, pois nasce da acumulação e posterior disponibilização dos conhecimentos adquiridos no plano pessoal.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Alternativas
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Q1932272 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo sobre Gestão do Conhecimento.
1. O conhecimento explícito é passível de transmissão sistemática por meio de linguagem formal, relacionado a eventos e objetos, independentemente do contexto.
2. O conhecimento tácito é pessoal, relacionado a um contexto específico e fácil de ser formalizado e comunicado. Representa o conhecimento produzido pela experiência de vida, incluindo elementos cognitivos e práticos.
3. O conhecimento tácito é o conhecimento que já foi transformado para a linguagem formal, através de manuais, normas, textos, equações matemáticas, etc.
4. A gestão do conhecimento busca facilitar o processo de geração e distribuição do conhecimento dentro da organização.
5. Pode-se afirmar que, atualmente, o fator de produção decisivo não é o capital, a terra ou a mão de obra, mas sim, o conhecimento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
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Q1932273 Pedagogia
Assinale a alternativa correta sobre Gestão de Conflitos.
Alternativas
Respostas
1: C
2: A
3: D
4: A
5: E
6: C
7: C
8: E
9: A
10: C
11: B
12: E
13: B
14: A
15: A
16: B
17: C
18: E
19: C
20: D