Questões de Concurso Público Prefeitura de Quaraí - RS 2019 para Professor - História

Sobre as metodologias ativas, analise as assertivas a seguir:
I. As metodologias ativas constituem alternativas pedagógicas que colocam o foco do processo de ensino-aprendizagem no docente. II. As metodologias ativas contrastam com a abordagem pedagógica do ensino tradicional. III. Atualmente as tecnologias digitais estão sendo utilizadas na implantação das metodologias ativas.
Quais estão corretas?

Segundo Celso Antunes, um sistema de avaliação mostra-se completo quando:
I. Oferece informações ao professor, ao aluno e aos pais deste sobre o progresso e os limites do aluno, destacando os pontos que necessitam maior empenho e esforço. II. Fornece informações não apenas sobre avanços conquistados pelos alunos nos conteúdos ensinados, mas também sobre seus interesses, suas necessidades e suas habilidades. III. Leva em consideração provas e exames, mas baseia-se também nas demais atividades, como trabalhos em grupos e observação de desempenho cotidiano.
Quais estão corretas?

Considerando o contexto da história do Brasil e sua relação com a história do Município de Quaraí, no Rio Grande do Sul, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) No território brasileiro, existe, no Estado do Tocantins, um município com o nome de Quaraí, portanto, tanto o nome do município gaúcho quanto o da região o da Região Norte têm relação com a cultura indígena. ( ) O contexto histórico e político das sesmarias alterou o local do município Quaraí, pois os lotes distribuídos por Dom João VI não foram aceitos pelas autoridades municipais da época. ( ) Por ter sido incorporado ao grupo republicano durante a Revolução Farroupilha, o território do município foi dispensado para ser usado em combates. ( ) Apesar das discussões e das leis em prol da alteração toponímica, o nome do município nunca foi alterado, sendo Quaraí desde sua fundação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

No que tange à organização cultural, religiosa e política do Egito, considere o texto abaixo:
Por volta de 1850 a.C, os egípcios conseguiram expulsar os hicsos, proporcionando a unificação do seu território mais uma vez. Após a expulsão dos estrangeiros que dominaram durante anos o império, efetivou-se um momento de grande desenvolvimento cultural, apareceram também as figuras de grandes faraós.
O contexto histórico refere-se ao:

A historiografia considera o nascimento do alfabeto um legado dos fenícios. Sendo assim, assinale a alternativa que NÃO tem sustentação histórica no que se refere aos motivos e objetivos que levaram os Fenícios a criar o alfabeto.