Questões de Concurso Público Prefeitura de Jahu - SP 2019 para Diretor de Escola
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Com base na obra de SEQUEIROS, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A cultura da solidariedade exige a homogeneização cultural.
( ) A verdadeira cultura da solidariedade deve mostrar que a injustiça estrutural fixa suas raízes no mundo dos valores da poderosa cultura ocidental, que vai se impondo como mundial para todos, com pretensões de exclusividade.
( ) A educação para a cultura da solidariedade, como projeto alternativo a contracultura, busca a diversidade cultural endógena.
De acordo com MORIN, é preciso aprender a enfrentar a incerteza, já que vivemos em uma época de mudanças em que os valores são ambivalentes, em que tudo é ligado. É por isso que a educação do futuro deve se voltar para as incertezas ligadas ao conhecimento. Quanto a alguns princípios de incertezas, analisar os itens abaixo:
I. Princípio de incerteza cérebro-mental, que decorre do processo de tradução/reconstrução próprio a todo conhecimento.
II. Princípio de incerteza racional, já que a racionalidade, se não mantém autocrítica vigilante, cai na racionalização.
III. Princípio da incerteza psicológica: existe a impossibilidade de ser totalmente consciente do que se passa na maquinaria de nossa mente, que conserva sempre algo fundamentalmente inconsciente.
Estão CORRETOS:
Segundo SILVA, a crítica de Freire ao currículo existente está sintetizada no conceito de “educação bancária”. Em relação às suas características, analisar os itens abaixo:
I. Expressa uma visão epistemológica que concebe o conhecimento como sendo constituído de informações de fatos a serem simplesmente transferidos do professor para o aluno.
II. Nessa concepção o conhecimento é algo que existe fora e independentemente das pessoas envolvidas no ato pedagógico.
III. O ato de conhecer não é um ato isolado. Conhecer envolve intercomunicação, intersubjetividade. Essa intercomunicação é mediada pelos objetos a serem conhecidos.
Estão CORRETOS:
Em conformidade com PARO, sobre a administração escolar, analisar os itens abaixo:
I. A administração escolar não precisa necessariamente saber buscar na natureza própria da escola e dos objetivos que ela persegue os princípios, métodos e técnicas adequados ao incremento de sua racionalidade.
II. Uma visão da administração escolar que esteja comprometida com a transformação social deve preocupar-se com a reversão dessa situação de irracionalidade em que se encontra a escola em seu interior.
De acordo com BASSEDAS et al., sobre o diagnóstico psicopedagógico e sua relação com a organização do trabalho pedagógico na escola, analisar os itens abaixo:
I. No diagnóstico psicopedagógico, o agente encaminhador é, geralmente, o professor, já que é ele quem aponta o problema e solicita a intervenção de outro profissional.
II. O diagnóstico psicopedagógico desenvolve-se no interior da escola e por isso é necessário estabelecer o seu contexto. Este fato pressupõe um enfoque institucional da intervenção e a elaboração de instrumentos próprios mais vinculados à situação escolar.
III. O diagnóstico psicopedagógico focaliza a sua atenção no conhecimento da criança no seu papel de aluno. Ou seja, trabalha sobre sujeitos inseridos numa situação de ensino-aprendizagem.
Estão CORRETOS: