Questões de Concurso Público Prefeitura de Turuçu - RS 2024 para Professor - Português

Os termos acompanhamento e diálogo podem receber definições diferenciadas, conforme estiverem atrelados a uma ou a outra matriz epistemológica. Sobre esse assunto na área educacional, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

O significado do termo _________ também pode ser o de estar junto a, caminhar junto de. E isto exigiria igualmente do professor maior tempo com seus alunos. Através do _________, entendido como momento de conversa com os alunos, o professor despertaria o interesse e a atenção pelo conteúdo a ser transmitido. O _________ significaria estar junto aos alunos, em todos os momentos possíveis, para observar passo a passo seus resultados individuais.

Mas Zeus arremessou um relâmpago candente, que caiu à frente da filha de olhos garços, de tão poderoso pai nascida. Então disse a Odisseu a deusa de olhos garços Atena: «Filho de Laertes, criado por Zeus, Odisseu de mil ardis! Retém a tua mão e cessa o conflito desta guerra, para que contra ti se não encolerize Zeus, filho de Crono.»

Assim falou Atena; e Odisseu obedeceu, alegrando-se no coração.
Foram impostos juramentos, válidos no futuro para ambas as partes, por Atena, filha de Zeus, Detentor da Égide, assemelhando-se a Mentor no corpo e na voz.
(Fonte: HOMERO. Odisseia. Tradução, notas e comentários Frederico Lourenço. — Adaptado.)

A Odisseia é um patrimônio literário inestimável não somente para a cultura ocidental, mas para toda a humanidade. Sobre essa obra ática e seu trecho supracitado, analisar os itens.

I. Observa-se na Odisseia a presença de numerosos epítetos associados às personagens, entre os quais se incluem: “Crono”, “Zeus”, “Laertes” e “Odisseu”.
II. O epíteto é um recurso linguístico de alto valor literário sobejamente utilizado na Odisseia para qualificar as personagens, sobretudo em termos de genealogia mitológica, características físicas e psicológicas, ofício ou ocupação, origem social e habilidades.
III. A desobediência às ordens dos deuses olímpicos na narrativa homérica de regresso do herói ao seu reino em Ítaca costuma desencadear uma série de acontecimentos e consequências de caráter punitivo contra Ulisses.

Está CORRETO o que se afirma:

Analisar a sentença abaixo.

A leitura é um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, do seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a língua (1ª parte). Não se trata simplesmente de extrair informação da escrita, decodificando-a letra por letra, palavra por palavra. Trata-se de uma atividade que implica, necessariamente, uma compreensão na qual os sentidos começam a ser constituídos antes da leitura propriamente dita (2ª parte).

A sentença está:

Senhores, eu respeito muito o honrado presidente do Conselho; mas estamos em posições tão afastadas, achamo-nos, por assim dizer, nos dois polos do espírito humano, divergimos tão radicalmente sobre o que deva ser a política liberal, que, forçosamente, dirijo-me sempre a S.Exa. Na interpelação feita este ano pelo nobre deputado por Sergipe, o Sr. Monte, então membro da Oposição, o nobre presidente do Conselho, respondendo (já não é o discurso do Senado de 1869), disse que era inimigo das universidades. Mas, senhores, as universidades estão na Constituição, e o honrado presidente do Conselho não pode dizer que é inimigo da Constituição!
(Fonte: NABUCO, Joaquim. — Adaptado.)

O texto acima é um trecho de um discurso proferido na tribuna do Parlamento brasileiro pelo político, embaixador e intelectual pernambucano Joaquim Nabuco (1849-1910). Sobre o trecho, analisar os itens.

I. No discurso de Nabuco, o trecho “divergimos tão radicalmente sobre o que deva ser a política liberal, que, forçosamente, dirijo-me sempre a S.Exa.” destoa do tipo de registro verificado na maioria dos discursos políticos.
II. Um discurso falado, sem a leitura de um texto escrito, na tribuna do Parlamento, por fazer parte do registro oral, é intrinsecamente informal.
III. Um discurso escrito lido na tribuna do Parlamento pode, a depender do objetivo comunicativo, conter características da linguagem coloquial, sobretudo para o convencimento ou adesão do ponto de vista do orador perante o seu interlocutor.
IV. O grau de maior formalidade de um discurso parlamentar não está necessariamente vinculado ao uso da língua escrita, pois a fala, neste caso um discurso parlamentar exclusivamente oral, sem o suporte de texto escrito, também pode sofrer diferentes níveis de monitoramento por parte do falante.

Está CORRETO o que se afirma:

A respeito das figuras de linguagem, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Metonímia.
(2) Prosopopeia.
(3) Eufemismo.

( ) Termo ou expressão usada para suavização do que está sendo dito.
( ) Utilização de um termo no lugar de outro, sendo ambos relacionados.
( ) Personificação de objetos inanimados ou irracionais.