Questões de Concurso
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A água é uma substância de grande poder de dissolução. Acerca de suas propriedades e de sua importância para os seres vivos, julgue o item que se segue.
A distribuição de cargas elétricas na molécula de água dá-lhe
características de uma substância apolar.
Em relação à prevenção de uso indevido de drogas, há duas concepções básicas: a inspirada por atividades ou recomendações repressivas e a concebida como ação educativa. De acordo com os fundamentos e as práticas relativas à prevenção concebida como ação educativa, julgue o item a seguir.
Os riscos a que as drogas expõem seus usuários são, com
freqüência, calculados ou desejados, e seguem processos
psíquicos complexos, os quais não se deixam combater de fora.
Após dez anos de aprovação da Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), é possível identificar os avanços e as dificuldades na implementação da assistência social no Brasil. Com relação a esse assunto, julgue o item que segue.
Em muitos municípios há partilha de poder, e são freqüentes
as referências à presença ativa de movimentos sociais
organizados em espaços e fóruns de construção do sistema
de assistência.
Com base na Norma Regulamentadora n.º 17 (NR-17), julgue o item que se segue, relativo à ergonomia.
Quanto a ergonomia, a NR-17 visa estabelecer parâmetros
que permitam a adaptação das condições de trabalho às
características psicofisiológicas dos trabalhadores.
I. Validade: quando está inter-relacionada com os objetivos educacionais propostos e, também, quando há uma atualização dos conhecimentos do ponto de vista científico. II. Utilidade: quando está adequada às exigências e condições da escola onde os alunos estudam, satisfazendo as necessidades e expectativas, do corpo docente e equipe técnica pedagógica, por serem estes que buscam a solucionar seus problemas e a enfrentar as situações novas. III. Significação: quando estiver relacionado às experiências por ele vivenciadas. É esta ligação do conhecido e vivenciado ao desconhecido e novo que torna o conteúdo significativo e interessante. IV. Adequação ao nível de desenvolvimento do aluno: se quando selecionado, respeita o ano escolar em que o aluno está matriculado independente do grau de amadurecimento dos mesmos. V. Flexibilidade: quando houver possibilidades de fazer alterações nos conteúdos selecionados, suprimindo itens ou acrescentando novos tópicos, a fim de ajustá-los ou adaptá-los às reais condições, necessidades e interesses do grupo de alunos.
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